第六章 力 运动和力 2025年中考物理一轮专题复习（河南）

第六章 力 运动和力 第1节 力 弹力 重力 1 问题串 串珠成线，夯基础 2 考点1 力 1.定义：力是 物体对物体 的作用。 要点提示 【1】力不能离开物体单独存在;有力的作用时必须有两个或两个以上的物 体，且物体间必须相互作用（物体间可以接触，也可以不接触）。 2.位：力的单位是牛顿，简称牛，单位的符号是①___。 3.力的作用效果 （1）力可以使物体发生②______； （2）力可以改变物体的③__________。 形变 运动状态 3 得分指南 物体运动状态的改变包括④__________的改变和⑤__________的改变，两者 只要有一个改变或同时改变，运动状态就改变。例如，做匀速圆周运动的物 体，虽然速度大小不变，但速度方向在时刻改变，所以做匀速圆周运动的物 体的运动状态是变化的。 速度大小 速度方向 4 4.力的三要素和力的示意图 （1）力的三要素：力的⑥______、⑦______、⑧________。它们都能够影 响力的作用效果。 （2）力的示意图：如图所示，用带箭头的线段把力的三要素表示出来。 大小 方向 作用点 5 考点2 弹力 1. 弹力 （1）定义：物体由于发生⑨__________而产生的力。 （2）产生条件： 两个物体相互接触且发生⑩__________。 （3）大小：在物体的弹性限度内，外力越大，物体的⑪____________越大， 弹力越大。 （4）方向：弹力的方向与使物体产生形变的外力的方向⑫______。 要点提示 【2】常见的弹力有压力、支持力、拉力和推力。 弹性形变 弹性形变 弹性形变量 相反 6 2.弹簧测力计 （1）原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量跟它受到的⑬______成正比 （或在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大）。 拉力 7 （2）使用： .观察量程和分度值 注意：若所测力的大小超过了弹簧测力计的量程，可能会损坏弹簧测力计 .观察指针是否指在⑭____________，若没有，必须校零 .来回拉几次挂钩，防止弹簧卡壳 .测量时要使弹簧测力计的中心轴线方向与拉力的方向一致（如图） _______________________________________________________________________________________ .读数时，视线要与刻度盘垂直 零刻度线处 8 考点3 重力 要点提示 【3】常见物体的重力: 一名普通中学生:约为 一个鸡蛋:约为 一瓶矿泉水:约为 1.定义：由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，用符号⑮___表示。注： 地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用，重力的施力物体是⑯______。 地球 9 2.理解 （1）重力是由于⑰______的吸引而产生的，但重力的大小不一定等于地球 对物体的吸引力，重力的大小一般小于地球对物体的吸引力。 （2）重力是非接触力，空中的飞机也受到重力的作用。 3.大小：物体所受重力与其质量成⑱______。公式为⑲_____,其中 表示 重力,单位为;表示质量,单位为; ,近似计算时常取⑳_______ ___。 地球 正比 10 4.方向:㉑__________。 5.作用点:重力作用在物体的每一部分。重力的等效作用点称为㉒______。形 状规则、质量分布均匀的物体,重心在其几何中心处。 6.应用:水平仪、重垂线等。 竖直向下 重心 11 判断以下命题的正误 1.物体相互接触不一定产生力的作用,不接触的物体间可能产生力的作用。㉓ ( ) √ 2.物体受到力的作用时,运动方向一定改变。㉔( ) × 3.测量过物体的重力后,若需要再测量一个水平拉力,则需要对弹簧测力计重新 校零。㉕( ) √ 4.物体的重心一定在物体上。㉖( ) × 5.同一物体的质量是不变的,因此重力也是不变的。㉗( ) × 6.弹力是由受力物体发生形变而产生的。㉘( ) × 7.用手紧握玻璃瓶,手发生形变,玻璃瓶不发生形变。㉙( ) × 12 第六章 力 运动和力 第2节 牛顿第一定律 惯性 13 问题串 串珠成线，夯基础 14 考点1 牛顿第一定律 1.阻力对物体运动的影响 （1）①________（填物理学家的名字）提出了物体的运动不需要力来维持， 运动的物体之所以会停下来，是因为受到了②______。 （2）运动的物体受到的阻力越大，对物体运动的影响越③____。 （3）假如运动的物体受到的外力为0，物体的运动将不受影响，物体将以④ ________________永远地运动下去。 2. 牛顿第一定律 （1）定义：一切物体在没有受到力的作用时，总保持⑤______状态或 ⑥______________状态。 伽利略 阻力 大 恒定不变的速度 静止 匀速直线运动 15 （2）理解 <m></m>.“一切物体”表明该定律适用于任何物体。 <m></m>.“没有受到力的作用”是指理想情况下物体不受力，实际情况下物体受到的 合力为零。 <m></m>.该定律描述的是物体不受力或受到平衡力时的运动规律。 要点提示 【1】牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括 出来的，不能由实验直接得出。该定律的得出运用了科学推理法。 . . 16 3. 运动和力的关系 ：力是⑦______（选填“改变”或“维持”）物体运动 状态的原因。 要点提示 【2】物体受到力的作用，运动状态不一定改变，要看物体受到的是平衡力 还是非平衡力。 改变 17 考点2 惯性 （1） 定义 ：一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。 （2） 影响因素 ：惯性的大小只与物体的⑧______有关，与物体是否 受力、运动状态等因素无关。⑨______越大，惯性越大。 要点提示 【3】惯性是物体的一种性质，一切物体都有惯性，惯性不是力，不能用 “产生”“受到”描述，更不能与力比较大小。一般描述为“具有惯性” 【4】惯性的大小与物体运动的速度大小、运动状态、受力情况等因素无 关。 质量 质量 . . . . . . 18 （3）惯性的利用与防范 惯性的利用：紧固锤头；抖动衣服可将衣服上的灰尘抖掉；洗衣机的滚筒高 速转动为衣服脱水；跳高、跳远等田径运动员要助跑等。 惯性的防范：汽车驾驶员和乘客要系安全带；乘坐公交车时要拉好扶手；在 道路上行驶的车辆之间应保持安全车距等。 19 判断以下命题的正误 1.同一物体运动时比静止时的惯性大。⑩( ) × 2.雨天路滑,车辆需减速行驶,这是为了减小惯性。⑪( ) × 3.一个与地面保持相对静止的人没有惯性。⑫( ) × 4.行驶中的公交车紧急刹车时,司机会向前倾,是由于司机受到惯性力的作用。 ⑬( ) × 5.高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失。⑭( ) × 20 6.发生追尾事故时,前车司机向后倾,后车司机向前倾。⑮( ) √ 7.踢出去的足球会慢慢停下来是由于足球具有惯性。⑯( ) × 8.跳远运动员起跳前要助跑,是为了增大惯性。⑰( ) × 9.根据牛顿第一定律,物体静止时一定不受力的作用,物体受力时一定不能静止。 ⑱( ) × 21 第六章 力 运动和力 第3节 二力平衡 摩擦力 22 问题串 串珠成线，夯基础 23 考点1 二力平衡 1.平衡状态：物体处于①______状态或②______________状态。 2.平衡力与相互作用力 示意图 相同点 不同点 受力物体 是否同时产生 平衡力 _______________________________ 大小 ③______，方 向④______， 作用在 ⑤__________ ___ 作用在⑥_ _________ ____ 没有瞬时对应关系, 撤去一个力,另一个 力可能依然存在 作用在⑦_ _________ ____ 同时产生、同时消 失,具有瞬时对应关 系 相互作用力 _____________________________ 静止 匀速直线运动 相等 相反 同一直线上 同一物体上 不同物体上 24 3.同一直线上的二力的合成 （2022年版课标新增） 合力 方向 图示 合力大小 合力方向 同向 _______________________________________________________ ⑧________ 与和 的方向 相同 反向 ________________________________________________________________ ， ⑨_____ ____________ 与 的方向相同 25 考点2 摩擦力重点 1.滑动摩擦力 （1）定义：两个互相接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生 一种阻碍相对运动的力,这种力叫作滑动摩擦力。 （2）大小：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力⑩______；压 力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力⑪______。 越大 越大 26 （3） 方向 ：与物体相对运动的方向⑫______。 要点提示 【1】滑动摩擦力的方向可能与物体运动方向相同，但一定与相对运动方向 相反。 （4）测量滑动摩擦力：利用⑬__________的原理，水平拉动物体使物体在 水平面上做匀速直线运动时，拉力大小⑭______滑动摩擦力大小。 相反 二力平衡 等于 . . . . 27 2. 滑动摩擦力的影响因素 （1）滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力大小有关。接触面的粗糙程度 一定时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越______。 （2）滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关。压力大小一定时,接触面 越粗糙,滑动摩擦力越______。 要点提示 【2】滑动摩擦力的大小跟接触面积的大小和物体的运动速度大小无关。 ⑮大 ⑯大 28 3.增大或减小摩擦的方法 目的 方法 实例 增大有 益摩擦 增大⑰______ 自行车刹车时，用力捏闸 使接触面更⑱ ______ 鞋底凹凸不平的花纹、运动员在手上涂防滑粉、 在结冰的路面上撒煤渣 用滑动代替 滚动 刹车时，车轮只滑不转 压力 粗糙 29 目的 方法 实例 减小有 害摩擦 减小⑲______ 运动员做单杠回环动作时,手不能将单杠握得太 紧；在地面上推动书橱,先将书移出来,再推动 使接触面更⑳ ______ 滑梯的表面做得很光滑；在衣服拉链上擦些蜡便 于拉动 用滚动代替 滑动 机器转动部分安装滚动轴承;旅行箱下面装有多个 滚轮 使两个相互接 触的表面隔开 磁浮列车 压力 光滑 续表 30 4.摩擦的利用和防止 摩擦的利用:人走路时利用了鞋底与地面间的摩擦等。 摩擦的防止:机器工作时,要减小运动的部件间产生的摩擦等。 31 判断以下命题的正误 1.物体的速度为零时,一定受力平衡。㉑( ) × 2.手握竖直的玻璃杯静止时,手对玻璃杯的握力与玻璃杯的重力是一对平衡力。 ㉒( ) × 3.人推墙时,人对墙的力和墙对人的力是一对平衡力。㉓( ) × 4.叠放在水平桌面上的两个物体静止时,下面的物体所受的重力和桌面对它的 支持力是一对平衡力。㉔( ) × 32 5.用水平力推静止在水平地面上的汽车,汽车不动,则推力小于静摩擦力。㉕ ( ) × 6.压力和接触面的粗糙程度相同时,接触面积越大,滑动摩擦力越大。㉖( ) × 7.蹬车前进时,自行车后轮受到的摩擦力方向向前。㉗( ) √ 8.滑动摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反。㉘( ) × 9.受静摩擦力作用的物体可能是运动的。㉙( ) √ 33 $$