3.2 依法行使权利 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

第三课 公民权利 3.2 依法行使权利 行使权利有界限 任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 查阅宪法，了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。 探究分享 （1）任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。 （2）禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏国家的和集体的财产。 （3）禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 （4）禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。 公民权利有限制 情景一:小华爸爸想把名欠他钱的“老赖”的资料发布到网上，包括其姓名、照片、欠债金额、家庭住址、联系方式和事件详情。 情景二:村民经常被小偷“光临”，损失很大，一气之下，他在院墙上和私自拉了电网。又一次“光临”的小偷不幸被电网严重击伤! 阅读下列情境材料，结合生活经验和所学知识，点评下列维权方法 思考一：这些维权方式可取吗？为什么？ 不可取，公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 思考二：公民通过法定程序维护权利有什么意义？ 有利于有效避免和解决纠纷，维护自身权利。 公民应如何依法行使权利？ ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（行使权利有范围） ②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （行使权利有要求） ③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（维护权利守程序）P44 限制即为保护，界限带来自由。 小结： 02 维护权利守程序 稻 壳优创意 http://chn.docer.com/works?userid=4610637 7 假设高启强拖欠工资，老莫打算绑架高晓成，是否可以？ 阅读下列情境材料，结合生活经验和所学知识，点评下列维权方法。 ▶情景一:小华爸爸想把几名欠他钱的“老赖”的资料发布到网上，包括其姓名、照片、欠债金额、家庭住址、联系方式和事件详情。 ▶情景二:张女士网络购物收到物品后她发现实物与网上图片差别很大，要求退货却遭商家拒绝。她申请多个账号给商家刷差评！ ▶情景三:在全国防控新冠肺炎疫情的紧张时期，为博人眼球，王某某，刘某于1月23日，王某于24日在网上编造、散布谣言，制造恐慌！ ▶情景四:某村民经常被小偷“光临”，损失很大，一气之下，他在院墙上私自拉设了电网。又一次“光临”的小偷不幸被电网严重击伤！ 公民的合法权利受法律保护，当自己的合法权益受到不法侵害时，我们应该依法维护自己的合法权益，采用非法手段要承担相应的法律责任，因为任何合法权利都有其边界，行使权利、维护自身权益都应依照法定程序来进行。 和解 公民维护权利的方式有哪些？ 调解 仲裁 诉讼 综合探究 明明家小区的广场舞音乐很大声，还有一些大妈喜欢早上跳广场舞，天刚亮噪音就想起了，小区居民不甚其烦纷纷想要想维权，他们可以选择哪些方式来维护自身的合法权益？并说明具体原因。 和解 原则： 特点： 过程： 适用范围 小区的居民和跳广场舞的大妈双方进行协商，都愿意体谅对方的难处。于是，纠纷马上就解决了，小区又恢复了往日的和谐融洽。 快速、简便 自愿、互谅 依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 一些常见的消费、劳 动争议和交通事故纠纷。 12 张老师找到药店负责人，与其进行了长时间的交流，将由于设备质量问题造成的损失与药店负责人进行沟通。 药店负责人一再坚持说：店里的机器没有任何问题，该事件的主要原因是张老师使用不当造成的，与药店没有任何关系，不同意进行赔偿。 双方协商不成，情绪激动，导致问题搁置。后在邻居的提醒下，张老师找到了村里的人民调解委员会。人民调解员在倾听了双方表述后，依照国家相应的法律法规与张老师和药店负责人进行交流，晓之以理，动之以情。最终，在人民调解员的调解下，张老师与药店负责人心平气和地进行沟通，共同努力解决该纠纷。 你能看出张老师用的是什么维权方法吗？ 调解 归纳： 调解的含义，参与人、实施方法、类别、特点 （1）含义： （2）参与人： （3）实施方法： （4）类别： （5）特点： 调解是通过调解组织解决纠纷的方式。 当事人和调解人 调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。 是解决纠纷的有效方式。 张老师找到药店负责人，与其进行了长时间的交流，将由于设备质量问题造成的损失与药店负责人进行沟通。 药店负责人一再坚持说：店里的机器没有任何问题，该事件的主要原因是张老师使用不当造成的，与药店没有任何关系，不同意进行赔偿。 双方协商不成，情绪激动，导致问题搁置。后在邻居的提醒下，张老师找到了村里的人民调解委员会。但是因为双方争执不下，各执一词，人民调解委员会的调节未能取得成功。 此时张老师还可以怎么做呢？ 出现纠纷 调解无效 双方自愿 申请仲裁 通过诉讼 向法院起诉 【含义】 【适用范围】 【维权过程】 通过仲裁机构解决纠纷的方式 公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议。 当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。 【依据】 仲裁协议、法律 在仲裁中，当事人享有选定仲裁员、仲裁地、仲裁语言以及适用法律的自由，还可以协议设计符合自己特殊需要的仲裁程序。与法院严格的诉程序讼程序和时间表相比，仲裁程序较为灵活。 灵活性 快捷性 保密性 广泛适用性 【特点】 灵活性、快捷性、保密性、广泛适用性 自愿公断 诉讼： 强制公断 公民依法维护权利的方式：仲裁 16 在仲裁中，当事人享有选定中仲裁员、仲裁地、仲裁语言以及适用法律的自由，还可以协议设计符合自己特殊需要的仲裁程序。与法院严格的诉讼程序和世界表相比，仲裁程序较为灵活。（灵活性） 与其他争议解决方式相比，仲裁具有以下特点： 仲裁不同于法院裁决，仲裁裁决不能上诉，一经作出即为终局，对当事人具有约束力。（快捷性） 仲裁案件不公开审理，从而有效地保护了当事人的商业秘密和商业信誉。（保密性） 《承认及执行外国仲裁裁决公约》现有缔约国家和地区100多个。根据该公约，仲裁裁决可以在这些缔约的国家和地区得到承认和执行。（国际性） 01 02 03 04 调解 仲裁 “仲裁”是指纠纷的当事人将争议提交仲裁庭，仲裁庭有权依据事实和法律独立作出裁决，无须经过当事人同意。 注意：区分“调解”与“仲裁” 解惑 “调解”是指纠纷的当事人在中立的第三方的介入下，通过第三方的教育疏导劝说，促进达成协议，解决纠纷的办法，调解的达成的协议须双方同意。 民事诉讼 公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以依法向人民法院提起民事诉讼； 刑事自讼 公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以依法向人民法院提起刑事自诉 行政诉讼 公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利，可以依法向人民法院提起行政诉讼。（民告官） 维权方式——诉讼 方式 具体方式 适用范围 特点 依据 和解 调解 人民调解 行政调解 司法调解 仲裁 诉讼 民事诉讼 刑事诉讼 行政诉讼 维护权利的方式 常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷 广泛适用 公民与其他个人或组织发生的合同纠纷和财产权益争议 人身关系或财产关系的争议 快速、便捷的争议解决方式 解决纠纷的有效方式 最正规最权威，维权的最后屏障 法律 法律法规 和政策以及 社会公德 仲裁协议 法律 法律法规 灵活性、保密性、 一裁终局原则 广泛适用原则 某些侵犯自己人身、财产权利的行为 认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益 灵活运用维权方式 第一种方式 第三种方式 第二种方式 第四种方式 和解 不成 不成 构建和谐社会，节约司法成本 耗时、严格 最正规最权威，维权的最后屏障 调解 仲裁 诉讼 21 18-1 1. 微信作为一种新兴的交流工具，走进了普通民众的生活，个人的言论自由得到了极大的发挥。但是微信自由的背后是公共责任与法律底线。这说明 ( 　) A.言论自由是无限制的绝对自由 B.法律是对权利的限制和约束 C.滥用言论自由要受到刑事处罚 D.公民要在法律允许的范围内行使权利 D 课堂练习 18-1 2.广场舞扰民，业主们以“高音炮”还击告诫我们 （ ） ①公民行使权利不受任何限制 ②公民在行使权利时要尊重他人权利 ③公民要以合法方式行使权利 ④纯属个人行为，他人无权干涉 A.①③ B.②③ C.①② D.③④ 课堂练习 B 3.邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫，扰得四邻不安。小闽与其交涉，冯某却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常的。”小闽据理力争，理由是（　　） A.公民的人身自由不受侵犯 B.公民行使权利不得损害他人合法权利 C.公民享有广泛而真实的权利 D.公民行使权利不得损害国家的利益 B 设计意图：对本课时知识的巩固练习 4. 权利如果不能正确行使，不仅不能成为法治进程的铺路石，反而可能变成社会动荡的导火线。下列同学的行为中，属于正确行使公民权利的是（ ） A．小明在网络上发布同学的私人信息 B．张某的餐厅为了多赚钱而偷税漏税 C．小风把故意破坏的球鞋退还给商家 D．小花为自己的小发明申请了专利 D 25 $$