2.《烛之武退秦师》同步练习 2024-2025学年统编版高一语文必修下册
2. 烛之武退秦师
1. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A. 焉用亡郑以陪邻(增加)
共其乏困(同“供”，供给)
B. 且君尝为晋君赐矣(恩惠)
朝济而夕设版焉(救助)
C. 若不阙秦(侵损、削减)
又欲肆其西封(延伸、扩张)
D. 因人之力而敝之(损害)
以乱易整(取代)
2. 下列各句中，加点词的意义和用法完全相同的一项是( )
A. 夜缒而出
因人之力而敝之
B. 以其无礼于晋
若亡郑而有益于君
C. 越国以鄙远，君知其难也
吾其还也
D. 若不阙秦，将焉取之
然郑亡，子亦有不利焉
3. 下列各句中，加点词的活用类型与例句相同的一项是( )
例句：烛之武退秦师
A. 邻之厚，君之薄也
B. 晋军函陵
C. 越国以鄙远
D. 若亡郑而有益于君
4. 下列各句中，句式与其他三项不同的一项是( )
A. 以其无礼于晋
B. 夫晋，何厌之有
C. 且贰于楚也
D. 若亡郑而有益于君
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5. 下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是( )
A. 《左传》是我国第一部叙事完备的编年体史书，与《公羊传》《谷梁传》都是为解释《春秋》而作，所以它们被称为“春秋三传”。
B. 春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。《烛之武退秦师》中，晋侯、秦伯、郑伯皆是用的爵称。
C. “寡人”即“寡德之人”，是古代帝王的谦称，类似的谦称还有陛下、孤。
D. 大夫，古代官职名。西周以后先秦诸侯国中，在国君之下有卿、大夫、士三级。大夫世袭，有封地。后来大夫成为一般任官职者的称呼。
阅读下面的文言文，完成6～10题。
材料一：晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
(节选自《烛之武退秦师》)
材料二：天下之事以利而合者，亦必以利而离。秦、晋连兵而伐郑，郑将亡矣，烛之武出说秦穆公，立谈之间存郑于将亡，不惟退秦师，而又得秦置戍而去，何移之速也！烛之武一言使秦穆背晋亲郑，弃强援、附弱国；弃旧恩、召新怨；弃成功、犯危难。非利害深中秦穆之心，讵能若是乎？秦穆之于晋相与之久也相信之深也相结之厚也，一怵于烛之武之利，弃晋如涕唾，亦何有于郑乎？他日利有大于烛之武者，吾知秦穆必翻然从之矣！
(节选自吕祖谦《东莱左氏博议》)
6. 材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将相应位置的答案标号涂黑。
秦穆
之于晋
相与之
久也
相信之
深也
相结之
厚也
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7. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( )
A. 寡人，指“寡德之人”，古代的诸侯、君主在失德后的自称。后来成了他们的谦称。
B. 执事，指做事情、主持工作，也指办事的官吏，后来也用于表示对对方的敬称。
C. 鄙，指“把……当作边邑”，与《曹刿论战》中“肉食者鄙”的“鄙”字含义不同。
D. 济，指“渡河”，与《行路难》(其一)中“直挂云帆济沧海”的“济”字含义相同。
8. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(重难突破 见《活动单》P17)( )
A. 烛之武顾全大局。面对郑国危亡的局面，他放下不被重用的个人恩怨，毅然担负起出使秦国的重任。
B. 烛之武反客为主。他对秦穆公说，灭亡郑国是让秦赔上自己的邻国来增加晋国的势力并削弱自己。
C. 烛之武富于谋略。他一面向秦穆公许诺，愿为秦国提供好处；一面利用秦、晋之间的矛盾，施行离间之计。
D. 烛之武不辱使命。他在国家危亡之时出使，不卑不亢，从容劝说，说服秦国退兵护郑，不失本国尊严。
9. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1) 既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
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(2) 不惟退秦师，而又得秦置戍而去，何移之速也！
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10. 请结合材料二中的观点，分析秦穆公退兵的原因。
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