8.1法治国家（导学案）-【核心知识精讲课件】2024-2025学年高一政治同步课堂高效优质课件（统编版必修3）

8.1法治国家

班级____________ 姓名____________小组__________

【学习目标】

1.掌握法治国家的内涵

2.掌握法治国家的特征

3.识记建设法治国家的要求

4.分析建设法治国家的意义 

【重点难点】

重点：法治国家的特征；建设法治国家的要求

难点：建设法治国家的要求

【导学流程】

一、自学深思 （要求：阅读课本P84-P88，思考以下问题。）

1.阅读P85 勾画出法治国家的内涵。

 

2.阅读P85-86 勾画出法治国家的特征。

 

4.阅读P87-88 勾画出建设法治国家的具体措施。

 

5.阅读P88 勾画出建设法治国家的意义

 

二、合作探究 （要求：组长组织把握时间，人人参与，大号先发言，将结果落实到导纲上。）

1、判断对错，并说出原因。

（1）法律制度是国家的根本法，具有最高法律地位。

 

（2）法律反映的都是民众的期望、符合民众的利益，良法必须能够实现好维护好全体公民的利益。

 

（3）建设法治国家，就是要建立完备的法律体系。

 

（4）完善法律实施机制，政府部门要严格公正司法。

 

（5）社会主义法律体系以宪法和法律为核心，行政性法规如果与地方性法规相抵触，必须修改行政性法规。

 

（6）依宪治国是中国共产党治国的基本方略，中国共产党执政的基本方式是依宪执政。

 

2.近年来，广东某法院加强涉侨审判工作，健全“海外联络员”“归侨陪审员”等工作机制，大力推广跨境诉讼“云服务”，多措并举满足广大海内外华侨华人的司法需求，为促进海内外侨胞与家乡深度融合发展增添了法治成色。这种做法（       ）

①表明广东已经全面建成完备的法律服务体系

②有利于团结广大侨胞助力中华民族伟大复兴

③体现了人民法院维护侨胞合法权益的实践创新

④旨在尊重和保障我国公民权利、践行司法为民

A.①③      B.①④      C.②③      D.②④

3.阅读材料，回答下列问题

网络暴力行为近年来引起全社会的高度关注，也是全球网络空间治理面临的共同难题。

2024年8月1日，《网络暴力信息治理规定》正式实施。《规定》对网络暴力行为作出明确界定，压实各方责任，坚持“源头防范、防控结合、标本兼治、协同共治”的原则，从一般规定、预防预警、信息和账号处置、保护机制等方面加强网络暴力信息治理，致力于建构事前事中事后全流程治理机制，力求实现精准、高效的网络暴力信息治理实效，营造清朗的网络空间。

结合材料，运用“法治国家”的知识，说明《规定》的制订和实施为什么能营造清朗的网络空间。

 

 

 

三、夯实巩固

书写本节课的知识框架：