内容正文:
淮三角2024~2025学年第二学期期中调研检测
七年级道德与法治参考答案
一、选择题(共15题,每题3分,共45分)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答 案 C D D A D A A C C B C B B A B
二、非选题(共55分)
16(12分)
(1)小女孩的观点是正确的。(1分)①情绪非常神奇,会影响人的观念和行动。(2分)②
快乐、自豪等积极情绪通常伴随愉悦的体验,可以提高人的积极性和活动能力。(2
分)愤怒、焦虑等消极情绪通常给人不良体验,会产生负面影响。(2分)积极接受它
们,并学会以恰当的方式表达出来。(1分)
小男孩的观点是正确的。(1分)①在一定条件下,消极情绪也会有积极作用。(1分)
如适度的焦虑情绪可以将压力转化成动力,从而有助于我们提升思考能力,加快反应
速度,提高学习效率。(1分)但是通常负面情绪给人带来不良体验,会产生负面影响。
(1分)②我们要学会合理调节自己的情绪,用改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放
松训练等方法掌握调节情绪的方法,做情绪的主人。(4分)
(2)①小阳情绪反应强烈,情绪波动大,引发了闭锁与开放的心理矛盾。(2分)
②调节心理矛盾的方法:参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、
家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
(任意写出两点即可,每点1分。)
17(10分)
(1)自信。(2分)
(2)①自信让人乐观坚定。②自信让人远离自负与自卑。(共4分,答出一点给2分。)
(3)①找准定位,扬长避短。②专注当下,立即行动。③勇于探索,增强底气。我们要怀着
对未来的憧憬,④坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自
信的中国人。(写出两点即可,共4分,每点2分)
18(15分)
(1)自尊。原因:该女子在列车上坐了别人的座位拒不让座,没有做到知廉耻、明是非,是
缺乏自尊的表现。(3分。答出自尊给1分,原因2分)
(2)①学会维护自己的人格尊严;
②学会不断提升自己;
③学会尊重他人。
)页2共(页1第案答考参治法与德道级年七
(共6分,答出一点给2分。)
(3)自强。(2分)
(4)①自强,使人自主自立;②自强,使人奋发向上。(共4分,每点2分。)
19(18分)
(1)道法自然、天人合一的思想;脚踏实地、实事求是的思想;革故鼎新、与时俱进的思想;
惠民利民、安民富民的思想(4分,答出一个给1分。)
(2)春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。(2分)
(3)板报、诵读等。(2分)(其他符合题意的答案也可)
(4)了解节气常识(2分)(其他符合题意的答案也可)
(5)传承中华优秀传统文化就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核
心思想理念,(6分,写出一个1分)
启示:“讲仁爱”要求我们爱自己的亲人,爱全社会的人,爱天地万物。我们应当孝敬
父母,关爱亲人,帮助他人,实现由爱亲、爱他人爱人类到爱万物的扩展。“重民本”要
求我们遵循“民为邦本,本固邦宁”的古训,充分认识人民在国家中的地位和作用,爱
民保民利民。我们应当站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领。“守诚信”要求
我们做到真实无欺,言行一致。我们应当树立诚信意识,做诚实守信的人。“崇正义”
要求我们坚持做正确的事,做符合道义的事。“尚和合”要求我们追求和谐,强调多样
性的统一。“求大同”要求我们胸怀天下,牢记“大道之行天下为公”的古训,将天下视
作天下人的天下,追求和谐美好理想社会。我们应当热爱祖国和人民,积极为人类的
发展与进步做贡献。我们要弘扬和传承中华优秀传统文化的核心思想,积极做核心思
想理念的传承者、弘扬者。(2分)
)页2共(页2第案答考参治法与德道级年七
2024~2025 学年第二学期期中调研检测
七年级道德与法治试题
注意事项:
1.本张试卷满分100分,考试时间为60分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。
3.请务必在“答题卡”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
一、选择题(共15题,每题3分,共45分)
1.青春期是人生中身体发育的重要时期。下列不属于青春期生理变化的是( )
A.身体外形的变化 B.体内机能的增强
C.认知能力得到发展 D.性的发育和成熟
2.某初中规定:男生女生的交往距离不能小于80cm。对这一规定,认识正确的是( )
A.初中的男生女生不应该有交往
B、制定依据是异性之间存在差异
C.能引导学生理智处理异性情感
D 影响了异性同学间的正常交往
3.在日常生活中,我们青少年应当增强自我保护意识,学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,以提高预防和应对能力,下列做法中,你认为可取的( )
①保护身体的隐私部位不让他人看或触碰
②面对黄色笑话一笑了之不完全拒绝
③如果发生侵害事件一定要保密不对任何人讲
④对侵害行为严厉拒绝,明确说“不”
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4.在快节奏的社会生活中,“内卷”已经成为教育领域的高频词,学生不得不在过度竞争中承受过重的心理负担,而“松弛感”是一所学校良好育人生态的外在表现,作为中学生的我们想保持“松弛感”需要( )
①正确对待焦虑,学会调节情绪 ②激发正面情绪,掩饰负面情绪
③体会青春美好,克服青春烦恼 ④正视青春情绪,展示情绪特点
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.小江在班会上分享了自己最近的一段经历:我和朋友参加了一场历史文化展,听了很多精彩的历史故事,我们相互交流参展心得,收获了不少,这让我感到身心愉悦。这一经历告诉我们( )
①学会享受当下,杜绝负面情感体验 ②情感决定选择,促使我们作出行动
⑧参加有意义的活动能获得美好情感 ④美好的情感会促进我们的精神发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.下列诗句与“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”所表达的情感最为一致的是( )
A.寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任 B.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功
C春风又绿江南岸,明月何时照我还 D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
七年级道德与法治试卷第1页(共4 页)
7.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中的概念关系能用下图表示的是( )
A.①内疚②情绪
B.①身体外形变化②心理变化
C.①内在美②善良
D.①基础性情感②安全感
8.“你以为我贫穷、低微、不美、渺小,就没有灵魂,没有心吗?你想错了,我和你有一样的灵魂,一样充实的心。”这段经典台词源自名著《简·爱》,从字里行间可以看出女主人公希望对方明白( )
A.尊重他人是他人的事,尊重自己是自己的事
B.尊重是相互的,他人尊重我,我才会尊重他人
C.人都是有尊严的个体,都希望得到他人的尊重
D 一个没有自尊的人,往往很难得到他人的尊重
9.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”《苔》这首诗说的是,生命即使平凡如苔花,生长在没有阳光的角落里,也要像牡丹一样绽放自己的青春。《苔》给我们的启示有( )
①青春的探索需要自信 ②青春的我们要行已有耻
③永不放弃生命的希望 ④生命成长不需借助外力
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
10.下列诗句中最能体现自信自强精神的是( )
①三军可夺帅也,匹夫不可夺志也 ②不识庐山真面目,只缘身在此山中
③春风又绿江南岸,明月何时照我还 ④天行健,君子以自强不息
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.“我命由我不由天!若命运不公,就和它斗到底!”电影《哪吒2》中的这句台词体现出( )
①敢于斗争的勇气 ②行己有耻的意识
③自信自强的品质 ④修齐治平的追求
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
12.为铭记历史,国家决定自2014年起,将每年的12月13 日,设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。在第十一个国家公祭日来临之际,我校七年级同学欲将此作为国旗下讲话的内容,同学们设计了以下几个主题,请你选出最合适的一个( )
A.悼念死难者,誓报民族仇
B.铭记苦难史,吾辈当自强
C.铭记历史,增强自信
D.铭记耻辱,自尊最重要
13.国家主席习近平在2025年新年贺词中指出:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”这启示青少年( )
①顽强拼搏,书写青春底色 ②怀揣梦想,坚定理想信念
③悦纳自我,认识自己不足 ④志存高远,肩负强国使命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.“中国古人讲‘同舟共济’,现在国际社会则需要‘同球共济’”“各国不是乘坐在190多条小船上,而是乘坐在一条命运与共的大船上”“让‘同球共济’、团结协作、互利共赢成为时代主旋律”⋯⋯习近平主席多次谈到“同球共济”,这彰显的中国智慧有( )
①天下一家,和衷共济 ②大道之行,天下为公
③民惟邦本,本固邦宁 ④道法自然、天人合一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
七年级道德与法治试卷第2页(共4 页)
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15.下列名言与启迪搭配正确的是( )
①天地之大,黎元为先——重民本 ②和实生物,同则不继——扶危济困
③一粥一饭,当思来处不易——俭约自守 ④道法自然——尊重、顺应自然
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
二、非选题(共55分)
【情绪面面观】
16.(12分)
(1)(8分)在生活中,我们不断体验着自己的情绪,同时也通过不同方式表达着自己的情绪。
围绕着情绪这个话题,两位同学发表了各自看法,请你任选一个观点进行评析。
(2)(4分)小阳进入青春期后,情绪变化特别大。在学校遇到难题时,他会烦躁地把书本摔在地上,回到家看到妈妈准备的饭菜不合口味,就赌气不吃饭,晚上躺在床上,又会因为白天的冲动行为感到后悔和焦虑,常常失眠。小阳很困惑,不知道该如何摆脱这些心理矛盾带来的困扰。
①请结合材料,分析处于青春期的小阳,情绪表现出什么特点?并由此引发了哪方面的心理矛盾?(2分)
②为帮助小阳解决这些问题,请你从化解心理矛盾的角度,给他提出两条具体建议。(2分)
【以“信”为帆,破浪远航】
17.(10分)在道德与法治课堂上,小林作为道德与法治课代表分享了自己搜集的时政材料。
材料一 5月18日,2024中国诗词大会总决赛,喊着“敌军围困万千重,我自岿然不动”的水电项目工程师申昊在最后一题的抢答中,题还没有读完就给出了正确答案,“开挂”般的摘得总冠军。
(1)材料一体现了申昊具有哪种道德品质?(2分)
(2)这种精神品质会给申昊带来哪些积极影响?(4分)
材料二 2024年,中国数字经济引领世界,国产首艘大型邮轮开始远航,奥运健儿创造佳绩,成功发射洲际导弹⋯⋯这些骄人的成就,增强了我们的国家自信、民族自信。
(3)材料二启示我们应如何做自信的中国人?(4分)
【激扬青春,绽放光芒】
18.(15分)
材料一 2024年12月7日,在大同开往上海的列车上,一对母女坐了别人的座位拒不让座,乘警予以劝说也不配合。乘警要求其换座位的过程中,女子拿东西砸乘警甚至持七年级道德与法治试卷第3页(共4 页)
刀威胁,拒不配合换座。最终,乘警劝说无效后,将女子强制带离,过程中女子还有蹬踹乘警的举动。
(1)从道德角度分析,该女子的行为缺乏哪种品质?并分析原因。(3分)
(2)现实生活中我们要如何培养这种道德品质?(6分)
材料二 董丽娜——全国首位视障播音硕士毕业生。她出生在一个农村家庭,10岁时双目失明,但是她没有屈服于命运。一次偶然的机会,听说盲人可以学习播音主持这个行业,她就开始拼命的去学习播音技术,每天除了睡觉以外所有的时间都摸着盲文,去练习每一个字的发音。通过一步一步的努力,终于登上了中央人民广播电台的播音殿堂!
(3)在董丽娜身上体现出一种什么精神品质?(2分)
(4)这种精神品质对于个人成长有何意义?(4分)
【品历史经典,悟核心思想】
19.(18分)红红学完“历久弥新的思想理念”一节课后,自己做了思维导图,整理知识。
(1)请你帮助她完成图一中未填写的部分。(4分)
(2)红红整理完思维导图,给爸爸妈妈讲了“二十四节气”的由来和内容,一家人增长了知识。请你结合图二,写出“二十四节气歌”的内容。(2分)
(3)你会采取哪些形式宣传“二十四节气”?(写出两种即可)(2分)
(4)为了宣传“二十四节气”,有人拟写了一副对联,请你补出上联。
上联: ,传承文化遗产。(2分)
(5)中华文化历经上下五千年而文脉不绝,根本在于一代代中华儿女典籍为媒、薪火相传、接续前行。浩如烟海的中华传统典籍,将中华儿女的民族品格、民族精神高度浓缩在字里行间,凝聚成中华文化生生不息、绵延不绝的历史长河。
君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。———《孟子》
民为贵,社稷次之,君为轻——《孟子》
人无信不立。———《论语》
天地有正气,杂然赋流形。——文天祥《正气歌》
礼之用,和为贵。———《论语》
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。———《礼记》
历史经典闪耀思想的光芒。结合经典名句,请你谈谈传承中华优秀传统文化需要传承的核心思想理念及对你的启示。(8分)
(说明:任选一个核心思想理念写出启示即可)
七年级道德与法治试卷第4页(共4 页)
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