广东省湛江市第一中学2023-2024学年八年级下学期第一次综合素养评价生物学科试卷

答案及解析 一、单项选择题答案及解析 1. C 解析：柳树发出嫩芽属于生长现象，而非繁殖行为。繁殖指产生后代，如开花、结果等。 2. D 解析：荒漠缺水，骆驼刺地下根发达是为了吸收深层水分，体现对缺水环境的适应。 3. C 解析：科学研究需客观记录，不可凭个人喜好取舍数据。 4. A 解析：图中细胞有气泡，是因盖盖玻片时未用镊子轻压，导致空气残留。 5. C 解析：换高倍物镜需转动转换器（部件③），而非直接转动物镜。 6. B 解析：草履虫通过口沟摄入食物，表膜用于呼吸和排泄，伸缩泡调节水分。 7. A 解析：漱口用凉开水清除杂质，生理盐水维持细胞形态，碘液染色。 8. A 解析：上皮组织功能是保护（如皮肤表层），储存营养的是结缔组织（如脂肪）。 9. B 解析：B应为叶绿体（光合作用场所），线粒体是呼吸作用场所，但题目选项需结合图示判断。 10. C 解析：苔藓叶片仅一层细胞，污染物易侵入，故可监测空气质量。 11. B 解析：苔藓属于孢子植物，不开花；“苔花”指孢子囊，非真正花。 12. D 解析：气孔多分布在下表皮，故下表皮散失水分更多。 13. B 解析：光合作用释放氧气，使火柴复燃，证明氧气产生。 14. D 解析：全程密封会阻碍气体交换（如CO₂不足），影响光合作用。 15. A 解析：无土栽培提供水和无机盐，有机物由植物自身光合作用合成。 16. B 解析：图2实验未设置对照（如煮熟的种子），无法直接证明萌发种子产生CO₂。 17. D 解析：松土促进根细胞呼吸作用，利于吸收无机盐。 18. D 解析：④是根冠（保护作用），根生长主要靠分生区（③）和伸长区（②）。 19. B 解析：蒸腾作用产生拉力，促使水分从根运输到叶片。 20. B 解析：实验目的是观察蒸腾作用，与光合作用无关；甲无叶，蒸腾最弱，液面下降最小。 21. B 解析：有机物通过筛管运输，根吸收的无机物通过导管运输。 22. C 解析：单子叶植物（如玉米）茎中无形成层，无法逐年加粗。 23. C 解析：菜豆和玉米种子共性是都有种皮和胚，玉米有胚乳，菜豆无。 24. D 解析：水稻为单子叶植物，营养物质储存在胚乳中。 25. C 解析：浸种为种子萌发提供水分，疏松土壤促进呼吸，地膜保温保湿。 26. B 解析：大豆为双子叶植物，叶脉网状（①），根系直根系（③）。 27. B 解析：结果需雌蕊（②）、传粉（④）和受精（⑤），雄蕊（①）可能来自其他花。 28. D 解析：植物蒸腾作用提高大气湿度，而非降低。 29. A 解析：绿化应因地制宜，选用本地物种更易存活，减少维护成本。 30. C 解析：叶芽中③芽轴发育为茎，①生长点使芽轴伸长。 二、非选择题答案及解析 31. 生态系统与碳中和 生产者；消费者 4；草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰 分解者；太阳能；单向流动、逐级递减 鹰 增多；一定的自动调节 解析： · 食物链从生产者（草）开始，最高营养级为鹰。 · 分解者（如细菌）和太阳能是生态系统的必要成分。 · 能量流动逐级递减，有毒物质通过食物链富集（丁为最高营养级）。 · 生态系统的自我调节能力基于生物种类和食物网的复杂性。 32. 草莓的生殖与生理 种子；被子 花粉；传粉 氧气；有机物（淀粉） 光合作用；d；增加 适当降低夜间温度，减少呼吸作用消耗有机物 解析： · 草莓果实由花托发育，种子在表面，属被子植物。 · 光合作用白天进行，夜间降温可减少呼吸作用消耗，增加糖分积累。 33. 种子萌发实验 2号瓶种子数量过少（应均为20粒） 1号；4号 空气（氧气） 胚已死亡/胚不完整/种子处于休眠期 解析： · 实验需控制单一变量，2号种子数量不同会干扰结果。 · 未萌发可能因胚活性不足或外界条件不达标。 34. 生物多样性与生态保护 基因 光合；碳-氧 生物影响环境；竞争 解析： · 物种多样性实质是基因多样性。 · 植物光合作用固定CO₂，维持碳平衡。 · 蛇与苍鹰均捕食大山雀，形成竞争关系。 学科网（北京）股份有限公司 $$湛江第一中学2023—2024学年第二学期第一次综合素养评价 初二级生物学科试卷 时间:60分钟 满分: 100分 说明:1.全卷共6页,共两大题。 2.请考生把答案填写在答题卡指定区域。 一、单项选择题。(本题共30小题,每小题2分,共60分,在每小题列出的四个选项中,只有一个选项最符合题意要求) 1.下列生命现象与生物特征的描述,错误的是( ) A. “大鱼吃小鱼”———生物的生活需要营养 B. “惊起一滩鸥鹭”———应激性 C. “岸边柳树发出嫩芽”———生物能够繁殖 D. “一母生九子,九子各不同”———变异现象 2.荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长得多,这主要是( ) A.骆驼刺喜欢沙土 B.骆驼刺怕被风刮走 C.骆驼刺需要营养物质 D.骆驼刺对缺水环境的适应 3.进行植物种类的调查时不应该( ) A.明确目的 B.详细计划 C.凭个人喜好取舍 D.真实记录 4.如图为显微镜下的人口腔上皮细胞结构示意图,出现右图最可能的原因是( ) A.盖盖玻片操作不当 B.撕的表皮细胞太厚 C.细胞未涂抹均匀 D.光圈没有对准通光孔 5.显微镜是生物研究过程中重要的仪器,下图为显微镜的结构图,根据显微镜的结构以及其功能,下列描 述错误的是( ) A.当观察的物像较为模糊的时候,可以适当的调节⑦ B.具有放大物像作用的有①和③ C.当物镜从要从10倍转换到40倍的时候,直接转动③ D.如果要把左下方的物像移到视野中央,应该将玻片往左下方移动 6.一个草履虫每天大约能够吞食43000个细菌,它摄入食物的结构是( ) A.表膜 B. 口沟 C.伸缩泡 D.收集管 7.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( ) A.凉开水、生理盐水、碘液 B.生理盐水、凉开水、碘液 C.碘液、清水、生理盐水 D.碘液、生理盐水、清水 8.人体器官由四种组织构成,下列关于人体组织及其功能搭配的叙述,错误的是( ) A.上皮组织———储存营养物质,保护 B.结缔组织———支持、营养、连接和保护 C.肌肉组织———收缩和舒张,使身体产生运动 D.神经组织———接受刺激后,产生并传导兴奋 第一次综合素养评价 初二级生物学科 第1页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 9.下图为植物体的相关概念图,A、B、C表示植物细胞部分结构,a表示功能,①表示过程,下列叙述不正确的是( ) A. A表示细胞膜 B. B中含线粒体 C. C表示细胞核 D.①表示细胞分裂 10.苔藓植物可做监测空气污染程度的指示植物,这是由下列哪一特点决定的( ) A. 只具有假根. B.无输导组织 C.叶只有一层细胞 D.长得矮小 11.我国有许多描写植物的优美诗句,下列叙述错误的是( ) A. “西湖春色归,春水绿于染”描写了藻类植物大量繁殖的现象 B. “苔花如米小,也学牡丹开”描写的植物都能开花结果 C.“箭茁跪甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬”中的蕨类植物能产生孢子 D. “门前银杏如相待,才到秋来黄有黄”中的银杏的种子俗称白果 12.在“观察叶片的结构”实验时,看到的菠菜叶横切面如图,下列说法错误的是( ) A.图中②的细胞内含有较多的叶绿体 B.叶片与外界进行气体交换的“门户”是图中的⑤气孔 C.图中①的细胞内不含叶绿体 D.多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多 13.上图所示的实验装置放在光下,当试管内的气体积聚到1/2的时候,取出试管,迅速将快要熄灭的火柴伸进试管口,观察到的现象和实验说明的问题是( ) A.火柴熄灭,光合作用产生氧气 B.火柴复燃,光合作用产生氧气 C.火柴熄灭,光合作用产生二氧化碳 D.火柴复燃,光合作用产生二氧化碳 14.为了助推乡村振兴,让蔬菜大棚成为农民增收致富的一把“金钥匙”,某县不断探索大棚生产新模式。下列措施不能提高大棚蔬菜产量的是( ) A.适当延长光照时间 B.适当增加大棚中二氧化碳的浓度 C.合理密植 D.全程做好大棚的密封处理 15.垂直农场是一种新型室内种植方式,它采用无土栽培技术将蔬菜种植从农村转移到城市。无土栽培能获得成功的主要原因是植物能从营养液里获得足够的( ) A.水和无机盐 B.水和有机物 C.无机盐和有机物 D.水、无机盐和有机物 第一次综合素养评价 初二级生物学科 第2页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 16.某生物兴趣小组的同学对呼吸作用的相关实验进行了探究(甲瓶装的萌发种子,乙瓶装的煮熟的种子),下列说法不正确的是( ) A.图1的实验还需增加煮熟种子作为对照组 B.图2的实验说明萌发种子呼吸产生二氧化碳 C.图3的实验说明萌发种子呼吸时释放热量 D.图1的实验所用到的原理是二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 17. “锄禾日当午,汗滴禾下土”是描写劳动人民辛勤劳作的诗句,其中“锄禾”的目的是( ) A.加快水分的蒸发 B.抑制根的呼吸作用 C.减少养分的消耗 D.促进根的呼吸作用 18.右图是植物根尖结构模式图,下列叙述不正确的是( ) A.①是吸收水和无机盐的主要部位 B.②处的细胞体积较大,能够迅速伸长 C.③处细胞排列紧密,具有较强分裂能力 D.④处细胞能不断伸长,是根生长的主要部位 19.俗话说“人往高处走,水往低处流”,可在植物体内“水往高处流”,其动力主要来源于( ) A.吸收作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用. D.光合作用 20.某同学设计了如下探究实验:取大小和生长状况接近的三段植物枝条,放在等量清水的同规格量筒中,并在三个量筒的清水表面滴加植物油(如图所示),然后将三个装置同时放在阳光下照射6小时。下列叙述错误的是( ) B.根从土壤中吸收的有机物,通过筛管运输给花生果实 A.叶片制造的有机物,通过筛管运输给花生果实 A.滴加植物油的目的是防止水分蒸发 B.将装置放在光下的主要目的是进行光合作用 C.甲量筒内的液面下降最大 D.该实验证明蒸腾作用的主要器官是叶 21.花生果实埋在土壤里,果实内的有机物是通过下列哪种方式获得( ) C.茎里贮存的有机物,通过导管运输给花生果实 D.花吸收的光能,通过筛管运输给花生果实 22.玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内( ) A.有大量薄壁细胞存在 B.没有韧皮部 C.没有形成层 D.没有木质部 第一次综合素养评价 初二级生物学科 第3页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 23.观察下图,左边是菜豆种子,右边是玉米种子,阴影部分表示两者的共同特征。下列关于两者共同特 征的说法,正确的是( ) A.都有种皮、胚乳 B.胚都有胚根、胚芽、胚轴、胚叶组成 C.都有种皮、胚 D.营养物质都储存在子叶里 24.近期,淄博美食———八大局紫米饼成了新晋网红小吃。紫米是水稻的一个品种,请推测紫米种子的营养物质主要来自哪个结构?( ) A.胚根 B.胚芽 C.子叶 D.胚乳 25.为了促进种子萌发,农民在“点种”中积累了较多的经验做法。下列解释正确的是( ) A.播种前要疏松土壤,促进土壤中的水分快速散失 B.播种前覆盖地膜,为种子萌发提供充足的空气 C.种子在播种前用水浸种,为种子萌发提供一定水分 D.播种前适当施一些化肥,给种子萌发提供营养物质 26.大豆是常见的双子叶植物,它的叶脉、根系的特征组合正确的是( ) A. ②④. B. ①③ C. ①④ D. ②③ 27.不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定( ) ①有雄蕊 ②有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精 A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ①②④ 28.公益广告: “我国每年要消耗一次性木筷450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。”下列对绿色植物的生态价值的叙述中错误的是( ) A.直接或间接为其他生物提供食物 B.促进生物圈的水循环 .维持大气中二氧化碳和氧的平衡 D.降低大气湿度 29.绿化校园,从我做起!西西所在的生物小组进行了“校园绿化方案设计活动”,他们的设计方案中不 恰当的是( ) A.尽量选用名贵的花草树木,丰富学校的植被品种 B.注重空间搭配,做到合理利用空间 C.注意各种类花草树木的生长周期,一年四季各有风景 D.充分考虑学校实际情况,尽量不对校园环境布局做大的改动 30.右图为叶芽的结构示意图,其中能发育成植物的茎的是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 第一次综合素养评价 初二级生物学科 第4页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 二、非选择题:本大题共4小题,每道小题10分,共40分。 31、在第75届联合国大会上,我国提出2060年前力争实现“碳中和”。“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳,抵消产生的二氧化碳排放量,图二表示其中一条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图分析回答: (1)从生态系统的成分看,草属于_;兔、鼠等动物属于_。 (2)图一中的食物网是由_条食物链组成的,请写出其中最长的一条食物链:_。 (3)若要表示个完整的生态系统,图一还缺少的成分是_和非生物部分。该生态系统中能量的最终来源是_,能量流动的特点是_。 (4)若此生态系统被污染,则图二中的丁对应图一中的生物是_。 (5)由于某种自然原因,鹰的数量减少,则短时间内兔的数量会_(填“增多”或“减少”),一段时间后,又会恢复并趋于稳定,说明生态系统有_能力。 32、每到冬季,草莓就成为当季最受欢迎的水果“宠儿”,草莓的食用部分是其种子形成过程中分泌的生长素刺激花托膨大长成的。图一为草莓花的结构图,图二为大棚草莓叶片进行的某项生理过程,图三为大棚内二氧化碳含量的变化曲线,请你根据学习的生物知识回答: (1)草莓花上有200~400个雌蕊,草莓表面的“芝麻粒”是由雌蕊的子房发育而来,因此“芝麻粒”实际上是草莓的_,其种子就在这个小颗粒里面,因此,草莓属于种子植物中的_植物。 (2)花药成熟后裂开会露出里面的_,其落到柱头上的过程叫_。 (3)图二所示中生理过程,①是二氧化碳,②是_,④是_。 (4)图三b点后二氧化碳浓度降低是因为草莓进行了_,草莓植株内有机物积累最多的点是[_]点。在水肥条件具备的情况下,白天适当_(填“增加”或“降低”)二氧化碳的浓度,可以增加草莓的产量。 第一次综合素养评价 初二级生物学科 第5页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 (5)将该品种草莓分别种植在三个大棚内(光照和栽培措施基本相同),调节大棚内温度,测得草莓的含糖量如下表: 大棚编号 1号 2 号 3 号 白天平均温度 ( ) 32 32 32 夜间平均温度 ( ) 24 21 18 含糖量 7.30% 8.10% 9.10% 根据上表中数据分析,请你为草莓增产提出一条合理化建议:_。 33、如下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,根据表中的信息回答问题: 瓶号 1 2 3 4 种子 20粒相同种子 5粒相同种子 20粒相同种子 20粒相同种子 环境条件 放适量水,置于温暖处 不放水,置于温暖处 种子浸入水中,置于 温暖处 放适量水,置于冰箱保鲜层 (1)指出本实验设计中的一处不足:_。 (2)为探究温度对种子萌发的影响,应该用_和_(填瓶号)两组做对照实验。 (3)请问1号和3号瓶进行对照实验,所探究的是_对种子萌发的影响。 (4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,1号瓶中有2粒种子最终没有萌发,请你分析可能的原因_(写出一种答案即可)。 34、请分析下述材料回答。 资料一:在广东省“一核一带一区”区域发展格局中,清远位于粤北生态发展区,2021年12月底,清远开始全面推行林长制,市、县、镇、村四级2800余名林长正式上岗。森林既是水库、钱库、粮库,也是碳库。目前,清远开展了广泛的植树造林活动,大量种植如麻竹、木棉、桂花树、山茶、板栗、银杏、杉树等多种树木,森林覆盖率达69.4%。 资料二:广东省英德市石门台自然保护区是南岭国家森林公园的一部分,这里有超过二千多种的植物,有广东最大的原始森林。莽莽林海,一望无际,古木参天,松柏苍翠,高山杜鹃,南岭单竹,奇花异草,珍禽异兽,令人赏心悦目。 (1)资料一、二中下划线部分均反映了我国生物多样性中的物种多样性,物种多样性的实质是_多样性。 (2)资料二中的森林在固碳方面有着巨大潜力,主要是植物通过_作用维持了大气中的_平衡。 (3)资料二中的石门台自然保护区的植被覆盖率高,区内的空气优良,空气负离子含量高。这反映了生物与环境的关系是_。石门台自然保护区的大山雀的食物主要有叶蝉松毛虫、蝗虫等,天敌主要是蛇和苍鹰,据此判断,蛇与苍鹰是_关系。 第一次综合素养评价 初二级生物学科 第6页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 $$