文明花开满校园，见贤思齐向未来 课件--2024-2025学年高二下学期文明礼仪教育主题班会

文明花开满校园 见贤思齐向未来 文明礼仪教育主题班会 1 华夏大地， 礼仪之邦， 几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪， 这是我们的骄傲和财富。 文明，使人举止文雅； 礼仪，使人风度翩翩。 2 目 录 contents 八礼 Eight rites 四仪 Four instrument 为什么要学习礼仪 Why should we learn etiquette 01 02 03 3 01 为什么 要学习礼仪 4 礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。 古人云：“不学礼，无以立。” 文明礼仪不仅是个人素养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。 为什么要学习礼仪 5 不学礼，无以立 使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应 衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度 塑造组织形象，提高办事效率 是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映 为什么要学习礼仪 6 一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”店老板连声“不碍事，不碍事”并恭敬地把他送出了门。 这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送来”。 谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。 无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？”店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！” 一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。 为什么要学习礼仪 7 启示之一 动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。 启示之二 在人际交往中，我们必须留意自己的形象，讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势，是别人了解我们的一面镜子。 为什么要学习礼仪 8 一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。 为什么要学习礼仪 9 02 八 礼 10 八礼 SUCCESS 仪表之礼： 面容整洁、衣着得体 发型自然、仪态大方 言谈之礼： 用语文明、心平气和 耐心倾听、诚恳友善 餐饮之礼： 讲究卫生、爱惜粮食 节俭用餐、食相文雅 待人之礼： 尊敬师长、友爱伙伴 宽容礼让、诚信待人 11 注意发式：女生应以理短发或梳辫子为宜，不留披肩发，男生不留长头发，要勤洗头、勤理发，严禁怪异发型。 PART 03 着装要考虑时间、地点、场合三要素，着装反映出一个人的修养、气质与情操。 PART 01 始终保持衣着整洁。在校期间穿校服，佩带胸卡。 PART 02 八礼 12 讲究卫生 爱惜粮食 节俭用餐 食相文雅 讲究卫生 爱惜粮食 节俭用餐 食相文雅 八礼 13 就餐时保持餐桌、地面整洁。 在公共场所就餐时不大声喧哗。 适量盛取食物，不剩饭，不剩菜。 在食堂用餐后，主动整理归放餐具。 用餐时先请长辈、客人就座再动筷。 为别人夹菜要用公筷。 不发出很大的咀嚼声，尽量不起身夹菜。 提前离席，向长辈、客人礼貌打招呼 吃不完的食物要打包。 八礼 14 与人交谈时目视对方，不东张西望 不随意打断别人的话。 不强迫别人回答不愿意说的问题。 讲话音量、语速适中，让别人听的清楚。 不打听不泄露别人隐私，不说使别人感到伤心羞愧的话。 多人交谈时不滔滔不绝。 八礼 15 1.学会原谅他人。 2.尽力完成答应别人的事。 3.上网聊天用语文明，不编发、转发恶意造谣、诽谤帖子。 4.不与陌生网友见面。 记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。 尊重老师劳动，上课认真听讲。 遇人面带微笑。 进别人房间先敲门，得到应允再进入。 用他人的东西，应先征得他人同意，用后及时归还并致谢 八礼 16 步行走人行道，骑车走慢车道。 主动给老弱病残孕让座让路。 不翻跃交通隔离护栏。 不在乘坐公共交通工具时吃东西。 上学放学时走规定路线。 乘车有序排队，不拥挤、不插队。上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推挤他人。 乘自动扶梯靠右站立，空出左侧通道。 不乱按电梯的按钮。 八礼 17 观看演出时，尊重演员劳动，在合适时机鼓掌喝彩。 不爆粗口，不喝倒彩。 未经允许不随意拍照摄像。 观看时取下帽子，尽量降低身体重心，不影响后排观众观看。 无特殊情况不提前退场，确需退场，在演出节目间隙离开 不随意走动，不高声讲话。 瓜皮果壳放入垃圾袋，自觉带离场馆或送入垃圾箱中。 不站立和在通道观看。 观看结束有序离场，不拥堵通道、出口。 八礼 18 在外游览时要遵守秩序，不破坏公物，不乱抛乱丢。 跟团出游不拖大家后腿。 不用酒店内的床单、毛巾插鞋。 旅途中和国外友人拍照先征求对方同意。 游览应了解并尊重当地文化、宗教信仰和风俗习惯 不触摸文物，在景物上不画写、不划刻。 不追、捉、打、喂动物。 不攀爬景区设施。 带走自己产生的所有垃圾。 八礼 19 03 四 仪 20 以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。 四仪 21 理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范 四仪 22 文明是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中、校园中！ 四仪 23 安全健康须知 24 1. 注意交通安全。外出期间自觉遵守交通规则，注意交通安全。乘坐可靠的正规营运车辆，不乘坐超载车、无牌无证车、拼装车、车况破旧车、人货混装车和不规范车辆，避免交通事故的发生。尽量避免夜间乘车，途中不与陌生人交往，谨防上当受骗。 2. 不携带易燃、易爆物品，不携带管制刀具或其他危险性物品,不玩危险的物品。 3. 遵守法律，不参与非法活动，谨防陷入“传销”，防止各种网络诈骗、电信诈骗及“网贷”。不进入网吧和台球室、游戏厅、KTV等不适宜未成年人进入的场所。不参加封建迷信活动，远离邪教组织。 4. 自觉遵守消防法规，增强自身防火等安全意识。不与陌生人搭讪，不轻信陌生人的花言巧语；不参与打架斗殴；外出时主动告诉家长自己的去向、同伴和返回时间，便于及时联系。 25 5. 注意食品卫生安全。不要暴饮暴食，不食用过期变质食物，不食用来历不明的可疑食物，不买、不食用“三无”食品，以防止食物中毒事故的发生。杜绝各种不良嗜好，做到不抽烟，不喝酒，珍爱生命，拒绝毒品。 6. 注意活动安全，加强防溺水安全教育。不到危险的地方去，禁止私自或结伴到江河、水库或水塘等地玩耍，以防溺水事故发生。不私自到公路边、建筑工地、生产区等危险地方玩耍，以防安全事故发生。 7. 注意用电安全、防火安全，加强防范极端天气安全教育。遇到恶劣天气，尽量减少外出，密切关注天气预警信息，提前采取防范措施；特别是单独居家期间，严防居家燃气泄漏、烫伤触电、误食中毒、网络诈骗、高空坠物等意外事故。 26 8. 科学安排假期学习和休息时间，注意用眼卫生及颈椎健康，克服对电子设备的依赖心理，积极参加体育锻炼和家务劳动。 9. 持续关注自身的心理状态，多参加一些有益的活动，加强与父母的沟通和了解，创建温馨家庭氛围，建立良好的亲子关系。 附：未成年人心理援助信息 一、校内心理支持（周一至周五） 学生请到心灵氧吧预约心理咨询 地点：A1-102 时间：周一至周五 另：每周四下午心理医生到校坐诊、每周一上午、周四下午复学评估 27 二、校外心理援助资源 心理热线 1.全国免费心理危机干预热线： 12356/ 400-161-9995/ 400-680-6101 2. 十堰市未成年人心理咨询与援助中心： （1）电话咨询，可在 9:00-12:00，14:00-17:00 拨打咨询热 线，进行咨询：0719-8795789 /0719-8797153/ 0719-8787518 （2）危急时刻可拨打：110 / 120 / 119 三、可转介的心理专科医院 十堰市中医医院心理科 十堰市太和医院心理科 十堰市茅箭医院心理科 以上医院均可微信公众号预约挂号 十堰高级职业学校 28 班级事务通报 29 1、继续做好卫生、手机、跑操、考勤管理工作。 2、禁止带食品进校园。 3、注意男女生交往过密情况。 班级事务通报 30 $$