5.1 走向世界大舞台 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

5.1走向世界大舞台 第五课 少年的担当 第三单元　走向未来的少年 政治认同 道德修养 责任意识 具有国际视野与情怀，主动融入世界，关心世界，为世界作贡献 理解青少年具有国际视野和情怀重要意义，知道适应未来发展趋势青少年应具个人素养。 树立全球观念，培养国际视野；胸怀世界，主动承担责任的意识。。 教学目标 2 国家 家 学校 社区 我 我们走出 家门 逐步融入 社会 步入 学校 走向更加 广阔的世界 在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 思考：结合下图，谈谈你的交往范围的变化： 4 胡启元 易烊千玺 2019年12月，受国家留学基金委资助、来自华东师范大学新闻传播专业的胡启元进入纽约联合国总部副秘书长办公室实习。 徐博闻：将声音留在联合国，呼吁世界借鉴中国抗疫经验。 中国“00后”选手杨倩扛住了压力，以决赛251.8环的成绩夺得冠军，拼下了东京奥运会首枚金牌。 徐博闻 杨倩 少年强，则中国强！那些在世界舞台上的中国青年们 2019年，易烊千玺作为世界卫生组织中国健康特使，与各国优秀青年代表于联合国经济与社会理事会青年论坛，就青少年可持续发展问题展开讨论。 4 “宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。让他们“宅”着不是挺好吗？他们这样“宅”着，也可以走向世界啊！你同意这个观点吗？ P56《探究与分享》 5 肯定观点： “宅”是我们的权利与自由，选择“宅”在家中，通过网络一定程度上也可以了解世界； 但是长期“宅”这种生活模式的危害 ①“宅”不利于身心健康发展，容易造成心理闭塞； ②“宅”不利于实践能力的提高，容易造成脱离实际，过度依赖网络； ③“宅”不利于人际关系的建立，影响正常的学习和生活； 亮明观点： 我们要走出家门观世界。 分析原因： ①尽管我们走向世界的形式是多样的，但是无论哪种形式都不能脱离现实社会。 ②我们要注重现实交往，只有这样才能了解到更全面、更真实的世界，提高人际交往能力。 ③我们只有在现实中走向世界，承担相应的责任,才能走向成熟。 辩论题目：“宅”在家中可以走向世界。 要求：小组讨论，先选择一种观点，肯定或者否定，并说出自己的理由。 课堂活动：小组辩论赛 6 互联网在增加社会生活便捷性的同时，也容易把人限制在电脑面前，限制在固定的住所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。 有人说：“宅男宅女” 也有自己的生活圈，比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。这样，就让他们 “宅” 着不是挺好吗？ 探究与分享 正方: 宅在家里也能观世界 反方： 观世界需要走出家门 辩论赛： 你如何评价上述观点？他们这样“宅” 着，是否也在走向世界呢？ 青少年走向世界的意义？P56 B1-B4 B1 B2 B3 我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 B4 一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长 相互理解 学会关爱 我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 尊重是一种高尚的美德 人的内心里希渴翼到他人的尊重 但只有品重他人才能得他人的尊重 厚 重 面对困难时，我们勤于沟通、真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。逐 渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 勤于沟通，真诚合作，更加 理性、智慧地解决问题 一路历练、 成熟 不断自我 更新 在我们身边，有这样一些人，他们很普通，为中国乃 至世界做着普通的事。他们做的事看似普通，却不可或缺 ； 看似平凡，却不平凡。 思考： (1)你还知道哪些中国公民为世界作贡献的实例? (2) “他们做的事看似普通，却不可或缺”,这说明了什么? (1)我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世 界彼此互动，同呼吸，共命运； (2)每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可 能对世界发展产生影响。 我们为什么要为世界添光彩? 从普通的事做起，通过自身的努力，为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。 重难点突破 我为世界添光彩 16 1964年，钟南山认为一个孩子得的病是肾结核，父亲却教育他判断病情要有依据。 面对武汉的新冠肺炎疫情，84岁高龄的他亲自调研；他说：“把最重的病人送到我们这里来”。 从17年前的“非典”到现在的“新冠”，他和他的团队能准确判断、科学施策；他流畅地用英语与欧美医学家交流。 积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 树立科学精神，掌握科学思维方法； 增强社会责任感； 不断丰富知识储备，增强人文底蕴； 学会观察、思考各种社会现象； 重难点突破 我为世界添光彩 着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。 17 ①从普通的事做起，通过自身的努力，为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。 ②着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。 我们怎样为世界添光彩？ 课堂笔记 18 当堂检测 1.在父母的引领下，我们走出家门，步入学校，逐步融人社会，走向更加广阔的世界。下列关于我们走向世界的说法正确的有 （ ） ①世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的 ②我们只与本国人交往，不与其他国家的人交往 ③我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长 ④我们要珍视每一次交往经历，努力建立起彼此来之间的协作关系 ①②③ B．①②④ C．②③④D．①③④ D 2.暑假伊始，花花通过网络认识了一位英国网友，开阔了自己的 视野；7月，小美通过参加与韩国一所学校的联谊活动结交了外国朋友；8月，小敏通过关注欧洲杯，知道了世界足球的现状……这说明（　　） A．走向世界是一件非常困难的事情 B．世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的 C．了解世界必须结交外国朋友 D．中学生应该集中精力学习，没必要了解世界 B 当堂检测 3. “大美中国”中俄青少年文化艺术交流节在莫斯科中国文化中心开幕。本次交流节是在全球“欢乐春节”活动框架下举办的，为两国青少年创造了相互了解和学习的机会。下列对青少年走向多彩世界的意义认识正确的是（ ） ①我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长 ②我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量 ③让其他国家和地区都学习、认同中华优秀传统文化 ④我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ A 当堂检测 $$