云南省玉溪市玉溪四中 、玉溪六中2024-2025学年八年级下学期5月期中物理试题

玉溪第四中学教育集团2024-2025学年下学期期中综合训练 初二物理 试题卷 (全卷总分:90分;考试时间:75分钟) 注意:1.本卷为试题卷;考生必须在答题卡上作答;答案应书写在答题卡相应位置; 在试 题卷、草稿纸上答题无效。 2.g取10N/kg 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,第1~7题只 有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得1分 有选错的得0分) 1. 如图1所示,下列物理量最接近实际的是( ) 物理 图1 A. 一个普通苹果的质量约为5kg B. 一个中学生受到的重力约为500N C. 一个标准大气压下,物理课本封面受到的大气压力约为50N D. 托起两个鸡蛋的力约为 2. 如图2所示,下列没有直接利用大气压的是( _ _ 图2 A.船间 B. 拔火罐 C. 吸饮料 D. 活塞式抽水机 3. 关于力,下列说法正确的是( 一 A. 两个物体只要接触,就一定有弹力 B. 鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力 C. 同样大小的力推门的不同位置难易程度不同,说明力的作用效果与力的作用点有关 D. 人造地球卫星绕地球匀速飞行时,受到的合力为0 初二物理 试题卷 第1页(共8页) 4. 如图3所示,是探究“阻力对物体运动的影响”实验。有关这个实验的说法正确的是( __ 7777777777777777777 7777777777777777777 →77777777777777777777 毛巾表面 棉布表面 本板表面 ☆ 乙 丙 图3 实验中可以让小车从斜面的不同高度由静止释放 B 小车在水平面上运动时,只受阻力的作用 C. 小车在粗糙程度不同的水平面上受到的阻力越大,其速度减小得越 D. 图中三次实验小车都会停下来,说明物体的运动需要力来维持 5. 小李正静坐在高速行驶的列车上,观察到两枚硬币稳稳地立在车窗窗台上(如图4所示),下 列说法正确的是( ” A 以列车车窗为参照物,硬币是运动的 B 随后若列车匀速直线行驶时,硬币不受摩擦力作用 C 随后若列车突然减速时,硬币会向车尾方向滚动 D 若硬币所受的外力全部消失,小李将看到硬币做匀速直线运动 图4 图5 6. 将一个质量为275g的土豆放入容器内的水中,水未溢出,土豆下沉最终静止在容器底部,如图 5所示。下列说法正确的是( - 土豆受到的重力为27.5N 2 放入土豆前后容器底部受到水的压强不变 o 土豆浸没后,继续下沉的过程中,容器底部受到水的压强持续变大 D 土豆浸没后,继续下沉的过程中,土豆上表面受到水的压力变大 7. 如图6甲所示,放在水平地面上的物体受到水平方向的拉力F作用,拉力F的大小与时间t的 关系和运动速度v的大小与时间t的关系分别如图6乙、丙所示,下列说法正确的是( ) //N 77777r 8s 8s 乙 甲 图6 丙 A. 0~2s内,物体未被推动,推力小于摩擦力 B. 2~4s内,物体做加速运动,摩擦力等于7N 初二物理 试题卷第2页(共8页) 4~6s内,物体没有处于平衡状态 D. 3~7s内,物体受到的摩擦力相等 8. 如图7,为了探究液体内部压强的特点,小明用隔板将一个容器分成左有两部分:隔板下部有一 个圆孔用橡皮膜封闭。当左右两侧各注入适量的液体后,下列符合实际情况的是 A. B. 水精 水水{ 才2精 图7 9. 农民在精选谷种时,常用一种叫“风车”的农具进行分选。在同一风力作用下,谷种(饱满稻 谷)和瘪谷(空壳)都从洞口水平飞出,结果谷种和瘪谷落地点不同,自然分开,如图8所示。若 不计空气阻力,且离开洞口后不受风力影响,下列分析正确的是( ) A. 谷种的落地点是M B. 谷种的落地点是N C. 种飞出洞口后受到了非平衡力的作用 D. 著增大风车的风力,谷种和瘪谷落地点的水平距离都会变大 风轮 # 77777777777777777777 。 甲 图8 图 10. 如图9所示,放在水平桌面上完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容 器中同一高度处分别有A、B两点,若A、B两点的压强相等,则下列说法正确的是( ). A. 两种液体的密度关系是p>p B. 两种液体的体积关系是VVz C. 俩种液体对容器底的压强关系是ppz D. 两种液体对容器底的压强关系是ppz 二、填空题(本大题共6小题,11~15题每小题2分,16题4分,共14分) 11. 小明在冰面上行走时,突然发现前方冰面有裂纹,他应立即 __(选填序号“①快速 跑开”或“款下并缓慢爬离”),这样做可以减小对冰面的 (选填:压力*或 “压强”),以保障自身安全。 12. 小军去超市购物,他用25N的力推着重100N的购物车在水平地面上向前匀速直线前进。突然 前方跑出一个小孩,他急忙用30N的力拉车,使车减速,此时车受到的摩擦力方向 (选填“向前”或同后”),合力为N。 初二物理 试题卷第3页(共8页) 13. 《天工开物》中的石碾图展示了古代劳动人民的智慧。如图10所示,在石碾滚动过程中,石 碾对地面的压力是由于 (选填“石碾”或“地面”)发生弹性形变而产生的;石 碾自身质量较大,本身具有较大的__,所以在启动和停止时相对困难。 嘴 活塞 -贮水罐 图10 图11 14. 如图11所示是“喷雾器”工作时的示意图。当向左推动活塞时,管口的空气流速增大,管口 处的压强 (选填“增大”“减少”或“不变”);从而使瓶中的液体在。 的作用下上升到管口,随高速气流喷出形成雾状。 15. 如图12所示,是东方“魔壶”--“倒流壶”,其巧妙的内部设计,使其倒置时可以把液体 从壶底注入,正放时液体可以从壶嘴正常倒出。当向壶内注水后正放时,“倒流壶”的壶嘴和 壶身构成了一个 ___,壶嘴和壶身中水面的高度最终会是 图12 16. 不倒翁为什么推不倒? 不倒翁是一个空心壳体,壳内底部有一个质量很大的物体,不倒翁的全部质量几乎都集中在底 部。不倒翁的结构简化如图13甲所示,两个圆圈分别表示头部和身子,阴影黑色部分表示质量很 大的物体,不倒翁的重心可认为在O点。用手推动不倒翁,使其从图示位置偏转一定角度,松手后 不倒翁又会回到原来的位置。不倒翁为什么推不倒呢? 不倒翁之所以推不倒,一方面是不倒翁底部有重物使得其重心很低,另一方面是不倒翁的底部 是孤形的。如图甲所示,不倒翁静止在水平桌面上时,受到两个力:一个是竖直向下的重力,另一 个是桌面对它的竖直向上的支持力。由二力平衡条件可知,这个位置是不倒翁的平衡位置。如图13 乙所示,当推不倒翁使其向有倾斜时,在重力的作用下,使不倒翁向左转动,最终回到平衡位置 在重力和支持力作用下处于平衡状态的物体,般分为三类:在稍微偏离平衡位置后,如果重 心升高,就是稳定平衡,此时物体仍将恢复到原来的平衡位置;如果重心降低,就是不稳定平衡, 物体将不能恢复到原来的平衡位置;如果重心高度不变,就是随遇平衡,此时物体不能自动恢复到 初二物理 试题卷第4页(共8页) 原来的平衡位置, 但它在新的位置上却仍能停住不动。 甲 图13 (1)当推不倒翁使其向右倾斜时,重力的方向和支持力的方向将 (选填“在 或^不在')一条直线上,根据二力平衡条件可知,不倒翁 (选填“能”或“不能 保持平衡。 (2)推不倒翁,使其稍微偏离平衡位置后,不倒翁的重心将______ 于0 平衡,此时不倒翁可以恢复到原来的平衡位置。 三、作图题(本大题共1小题,共4分) 17.(4分) (1)如图14所示,请在图中O点画出哪咤摆件所受重力G的示意图。 (2)如图15所示,磁性黑板擦静止吸附在黑板上,请在图中O画出黑板擦所受摩擦力/的示意 图。 图14 图15 四、实验探究题(本大题共4小题,第18题8分,第19题4分,第20题8分,第21题4分, 共24分) 18.(8分)如图16所示,小李进行科学探究“影响滑动摩擦力大小的因素”。现有如下实验器材 一个木块A、弹赞测力计、一个上下表面粗糙程度不同的水平长木板、码若干、切割机等。 #### 切去物体A的一半 24 0.4N -_. 乙(木块放木板上表面) 甲(木块放木板上表面) 丙(木块放木板下表而) 丁(木块放木板上表面) 图16 (1)在实验中,必须用弹赞测力计水平拉着木块,使木块做 动。 初二物理 试题卷第5页(共8页) (2)在乙图实验中,弹测力计的示数是 N:由甲、乙两次实验可得:其它条件一定 时, 滑动摩擦力越大。 (3)由 两次实验可得;水平长木板的下表面更粗糙。 (4)在甲图实验中,若将拉力突然增大为2N,木块A将作 (选填“匀速”“加速” 或“减速”)运动,此时木块A与长木板的滑动摩擦力将 (选填“大于”“小于”或 “等于”)0.8N。 (5)小李还想探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关,于是将木块A沿竖直方向切去一半 再次实验,发现图甲实验中弹测力计的示数大于图丁实验中弹赘测力计的示数,小李由此得出结 论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。,你认为他的结论是 (选填正稀’或“错 误)的,理由是 19.(4分)小李想“探究二力平衡的条件”,实验装置如图17所示。 F { F 甲 丙 (1)如果采用如图甲、乙所示装置,你认为图 (选填“申’或“乙”)实验装置较好。 (2)小李实验时,保持F:与F2相等,将车扭转一个角度,松手后小车不能保持平衡,设计这一步 骤的目的是验证二力平衡时,两个力是否必须作用在。 (3)小亮采用丙方案实验可以 (选填“减小”或“消除”)卡片与桌面的摩擦力对实 验的影响。实验时,当卡片平衡后,小亮接下来的操作是 观察随之发生的现象,由此可以得到:二力平衡时,两个力必须作用在同一个物体上。 1711.1 20.(8分)小梦想“探究影响液体内部压强大小的因素”,做了如图18所示实验。 水 11 乙 丙 图18 (1)如图甲,安装完实验器材后,小梦发现U形管两侧液面出现高度差,接下来正确的调节方法 (填写字母)。 A. 将U形管右侧高出部分的液体倒出 B 取下橡皮管,重新进行安装 (2)通过观察U形管两侧液面的高度差可判断橡皮膜受到液体压强的大小,高度差越大,橡皮膜 受到的液体压强 (选填“越人”“越小”或“不变”),运用的物理研究方法是 (3)调节好压强计后,将探头分别放入水中如图乙、内所示,由此可以得到的初步结论是当液体 的___一定时,液体的___越大,压越大。 初二物理 试题卷第6页(共8页) (4)如图丙所示,保持压强计金属盒在此深度不变,转动金属盒的方向,U形管两侧液面的高度 差 (选填“增大”“减小”或“不变')。 (5)若图丙中橡皮膜受到水的压强为600Pa,图丁中橡皮膜受到盐水的压强为720Pa,则盐水的密 度为__ kg/m3(水的密度为1.0×10kg/m)。 (6)小梦找来一个容器,她向这个容器缓慢匀速注水,测得此过程容器底受到水的压强p随时间 变化的图像大致如图19所示。小梦找来的容器可能是图20中的_(填字母)容器。 P A 图19 图20 图21 21. 某同学想要探究圆形厚玻璃瓶在受力时是否会发生形变,实验器材有:一个透明圆形厚玻 璃瓶、带有细玻璃管的瓶塞(玻璃管与瓶塞紧密相连且玻璃管内有一段液柱)、适量的水,如图21 所示。实验如下: (1)将圆形厚玻璃瓶中装满水,然后用带有细玻璃管的瓶塞塞紧瓶口,确保密封良好,此时观 察并记录玻璃管内液柱的初始位置h (2)接下来的操作是:对圆形厚玻璃瓶沿长轴方向(或短轴方向)施加 再次观察并记录玻璃管内液柱的位置h (3)比较两次液杜的位置,如果 ,则说明圆形厚玻璃瓶受力发生了形变 五、综合题(本大题共2小题,每小题9分,共18分) 要求:(1)语言表述简练、准确; (2)写出必要的运算和推理过程; (3)带单位计算。 22.(9分)如图22甲所示,一辆新能源汽车,满载时总质量为2t。乙图是该车满载直线行驶100m 过程中路程s与时间t的关系图像。已知汽车满载行驶时受到的阻力是车总重的0.05倍。求; (1)满载时汽车所受的重力G; (2)汽车在这段路程中的平均速度v (3)汽车以图乙状态行驶时受到的牵引力F; (4)若汽车轮胎与地面的总接触面积为0.4m②},求汽车满载静止在水平地面时, 对地面的压强P。 s/m 100 0 甲 乙 图22 初二物理 试题卷第7页(共8页). 23.(9分)如图23所示,薄壁轻质柱形容器A和均匀实心柱体B(不溶于水,不与水发生化学 反应)静止置于水平地面上。已知:容器4的底面积为150em,容器A中盛有体积为4.5× 10-3m的水,水的密度为1.0×10kg/m3;柱体B的底面积为100cm},密度为1.5×10kg/m 高度为9cm。求: 1)容器A中水对容器底部的压强P:和压力F (2)柱体B对水平地面的压强PB; (3)杜体B放入容器A中后(水未溢出),水对容器A底部压强的增加量AP 图23 初二物理 试题卷 第8页(共8页)