2025年江西省中考物理课时复习练习-第19课时伏安法测电阻、电功率

第19课时　伏安法测电阻、电功率

1．实验课上，小明用如图1－甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值。

(1)实验中，滑动变阻器除了保护电路，还有______________________的作用。

(2)闭合开关，滑动变阻器的滑片移到某一位置时，电表示数如图1－乙所示，则此时Rx两端的电压为________V，通过Rx的电流为________A。

(3)Rx的阻值为________Ω。

图1

 

2．【实验名称】伏安法测量阻值未知的定值电阻的阻值

【实验器材】学生电源、开关、导线、电流表、电压表、阻值未知的定值电阻、滑动变阻器。

图2

【实验步骤】

方案一：小红的方案如图2－甲所示。小红多次改变电源的电压，读出电压表和电流表的示数，记录在表一中。第3次实验电流表的示数如图2－乙所示，为________A。表一中电阻的平均值为________Ω(结果保留1位小数)。

　表一　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　表二

 

　　

方案二：小明的方案如图2－丙所示。

(1)小明通过调节滑动变阻器的滑片，多次改变待测电阻两端的电压。连接好电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调节到________________。

(2)闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，读出电压表和电流表的示数，记录在表二中。请根据表二中数据，在图2－丁中画出I－U图像。

(3)分析图像可得，电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成________。

【评估与交流】你认为________的方案更合理，理由是________________________________________________________________________。

3．【实验名称】测量标有“2.5 V”的小灯泡在不同工作状态下的电阻

【实验步骤】某小组设计了如图3－甲所示的实验电路，电源电压不变。

图3

(1)请用笔画线代替导线将图3－甲中的实物电路连接完整。

(2)移动滑动变阻器的滑片至最________端后闭合开关，使电路中的电流在开始测量时最小。向另一端移动滑片，观察到小灯泡在电压达到0.4 V时开始发光，此时电流表的示数如图3－乙所示，为________A。

(3)小明根据实验数据绘制的U－I图像如图3－丙所示。

【实验结论】

(1)分析图像可知，小灯泡正常发光时的电阻为________Ω。(结果保留1位小数)

(2)分析图像可知，随着电压的增大，小灯泡的电阻________(选填“变大”“变小”或“不变”)，原因是小灯泡的电阻受________的影响。

【拓展】小灯泡两端的电压为0时，电阻可能为________。(选填字母)

A．0 Ω    B．1 Ω    C．3.3 Ω    D．8.3 Ω

4．【实验名称】测量额定电压为3.8 V的小灯泡的电功率

图4