内容正文:
2.X
材截成两段,表面积比原来增加两个横截面
3.X
的面积,所以长方体的底面积是0,6一2
61.
四、(19+42)-180-
0.3(dm}).又因为4m一40dm,所以原来这根
180
长方体钢材的体积是0.3×40-12(dm)。
4 分数的意义和性质(2)
二、1.C 2.C 3.C 4. B
练基础
三、1.2.×3.x
3.无数
48
四、表面积:2×2×6+3×1×2+3×2×2
二1
0.89
-42(平方分米)
1.75
体积:2×2×2+3×2×1-14(立方分米
练真题
五、1.9-15-4-0.15(米)0.15米-15厘米
15
-、1.3 5 3 15 21 2.10 120 3.
2.(1)8×2+8×5×2+2×5×2-116(平方分米)
(2)8×2×5-80(立方分米)
4.17 783
3.0.6×0.6×0.6-009-2.4(米
4.90-2$10=70(cm)80-2t10-60(cm)
2。)
5.
【解析】由题可知,分子是2,分母是合
70×60×10-42000(立方厘米)
数,因为最小合数是4,所以分子肯定小于分
42000立方厘米三42立方分米
5.20×16×(20.5-20)-160(立方厘米
母,还要使分子和分母互质,又因为这是一
4 分数的意义和性质(1)
个最简真分数,所以,当分子分母的差越小
练基础
3
9。
4
21
6.4
123456
7777777
二、1.C
4.
7'7·7'7·7'7
1'2'3'4'5'6'7
2.A D【解析】由a十1-b可知,a和b是互
5.无数
质数,所以a和么的最大公因数是1,最小公
练真题
倍数是ab。
##4##
一、1.2
3.B 4.C
三、1.2.×3.
1
3.56
四、1.因为24和18的最大公因数是6,所以剪出
_
A.
的小正方形纸片的边长最大是6厘米。
(24-6)×(18-6)-12(个)
二、1.D 2.B 3.A 4.B
2.(1)8和12的最小公倍数是24,所以至少24
5.C【解析】根据分数的基本性质,
分钟后两人在起点相遇。
(2)爸爸:24-8-3(圈)明明:24-12-2(圈)
加上9,3+9-12,12-3-4,所以分母乘上
5 图形的运动(三)
4。要使分数大小不变,分子也应乘4,2×4
练基础
一8,8-2-6,所以分子应加上6.
三、1.×【解析】将一根绳子平均分成4段,每段
1.逆 90 2.C
练真题
原说法错误。
一、1.C 2.C 3.C
03
真题期末抓分卷·五年级数学(RJ)·参考答案
3
(dm)
1
9
3
###
-1-
图1
10
2.顺
90
7
折线统计图
分数的加法和减法
6
练基础
练基础
1.折线
53
2.(1)2023
2
2022
1.
99
2.D
0
(2)空气优良的天数越来越多,总体上呈上升趋
_{。
3.加减
势。(答案合理即可)
练真题
练真题
2
一、1.甲 0.5 2.乙 30
一、1.分数单位
通分
2
10
3.乙 4.7.2千米/时
。
二、1.
。
123456
3.####7-#7#7
13
某市某月4-10日每天
2
最高气温和最低气温统计图
11
20
(二一
+气/C
二、1.B 2.D
3.B【解析】由题可知,还剩的彩带占总长度
24
23.23
0
的1-
5-5'5
5
,所以剩下的彩带长。
4.B
4 5 678 910时问/日
2.8 6
5.B【解析】由题可知,小林喝了一杯牛奶,本
)
题中一共加了三次水,加了多少水,就喝了
3.8-12=
,11113
131.所
多少水,即
8 数学广角-找次品
以喝的水多。
练基础
三、1.
D
练真题
2.X
【解析】由题可知,本题运用了加法交换
一、1.232221高 2.2
律和加法结合律。原说法错误。
3.③
3.X
###3###2#}
二、1.C 2.B
期末专项复习一
基础知识
2
11n
2.原式-
17 4613619
9
5
原式一
18181818 1818
8
711
原式-1234
_1{”
7.3700 3700
8.9664
五、1.
11 3 10.24 240 11.4
1414
04
真题期末抓分卷·五年级数学(RJ)·参考答案河南·真题期末抓分卷
五年级数学下
图形的运动(三)
回归教材。.练基础
★★
1.[教材P83例题变条件]当扇子打开如图的形状时,扇柄的一侧不动,另一侧绕
点O(
)时针旋转了(
)度。
2.[教材P87例题变题型]要使方格中的图形变成一个正方形,()。
A.只需要运用平移运动
B.只需要运用旋转运动
C.既要运用平移运动又要运用旋转运动
综合过关练真题.计
一、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.如图
下面选项中可以通过旋转的方式得到与上图形状相同的图形的是(
2.[数形结合]下列图形绕中心点O顺时针旋转90°后,能与原图形重合的是(
)。
d
D
3.[郑州市]从9:30到10:00,钟面上的分针按顺时针方向旋转了()。
A.30
B.90°
C.180
D.360
二、画一画,填一填。
1.在方格纸上画出图1中三角形ABC绕
点B逆时针旋转90°后的图形。
2.图2中的甲、乙两个梯形完全相同。把
乙梯形绕点O按(
)时针方向旋
转(
)°就能和甲梯形拼成一个平
图1
图2
行四边形。
真题期末抓分卷·五年级数学(RJ)
13
河南·真题期末抓分卷
五年级数学下
6
分数的加法和减法
回归教材。_练基础
★
1.[教材P89例题变形式]看图写出算式。
83O}-
2[教材P93例题变题型]下面的四个选项中,能表示号+的是(
。1
3.[教材97例题变数字]号-(合+台计算时先算(
)法,再算(
)法,结果
是(
综合过关练真题.4★
一、填空。
1.[算理理解]计算
9
十时,因为它们的分母不同,也就是(
)不同,不能直接相加,所
以要先(
)转化为同分母的分数再相加,结果是(
2比千克多千克是(
)千克:(
)*比号米短号米。
3.分母是7的所有最简真分数是(
),它们的和是(
)。
4.一袋糖果3干克,吃了这袋糖果的,还剩下这袋糖果的(
)若吃了写千克,还剩下
)千克。
5.[情境题]小明去游玩,他先骑车行了全程的号,又步行了全程的·他一共行了全程
的(
)。
14
真题期末抓分卷·五年级数学(RJ)
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.[南阳市]右图可以用算式(
)来计算。
A专+号
42
B.5-5
c1-号
D.1-5
2计算结果在了和品之间的算式是(
1
)。
A+号
B+号
33
C.45
193
D.
2020
3.笑笑有一根漂亮的彩带,包装礼物用去它的号,还剩下号米,用去的彩带长还是剩下的彩
带长?()
A.用去的长
B.剩下的长
C.一样长
D.无法比较
4.[错中求解]小夏在计算吕-(号+甘时,结误地当成背-号+号来计算,计算结果比正确
结果(
)。
A多封
且多号
n少号
5.[情境题]小林先喝了一杯牛奶的一半,然后加满水,又喝了一杯的?再倒满水后又喝了
一,又加满水,最后把一杯都喝了。小林喝的牛奶与水相比,(—
)。
A.牛奶多
B.水多
C.一样多
D.不能确定
三、判断。(对的画“√”,错的画“X”)
1.整数加减混合运算的运算顺序同样适用于分数。
(
2+++号-(++(兮+号,这里只运用了如法交换律。
()
3.工程队要修一条路,第一天修了全长的2,第二天修了余下部分的?,正好修完。()
四、计算。
1.直接写得数。
1-9
是+品
5+8
51
99
88
125
31
42-
1313
2+6
+号+日
真题期末抓分卷·五年级数学(RJ)
15
2.脱式计算。(能简算的要简算)
++号
17
2+1
189T3
五、解决问题。
3
1.[数学与生活]李老师随机对140位社区居民进行读书情况调查,结果显示,4的社区居民
喜欢阅读纸质书,的社区居民喜欢阅读电子书,喜欢阅读纸质书的社区居民比喜欢阅
读电子书的少几分之几?
2.[应用意识]工程队修一条长3干米的公路,第一天修了全长的},第二天修了全长的。
两天后,还剩下这条公路的几分之几没有修?
3一个等腰三角形的一条腰是分米,底边是分米,这个等腹三角形的周长是多少分米?
4.学校举办数学竟赛,设一、二、三等奖若干名,获一、二等奖的人数占获奖总人数的号,获
二、三等奖的人数占获奖总人数的。则获二等奖的人数占获奖总人数的多少?
16
真题期末抓分卷·五年级数学(RJ)