2024年上海学业水平等级性考试生物试卷

参考答案 2024年上海市普通高中学业水平等级性考试 生物学试卷 （考试时间60分钟，满分100分） 特别提示： “单选”指每题只有一个选项为正确答案；“多选”指每题有两个或两个以上选项为正确答案；“编号选填”指每空有一个或多个选项为正确答案。 稻田农药与海湾渔场 1.（1） ①. 食物网 ②. 垂直 （2）D （3） ①. 不同 ②. M鱼 （4）B （5） ①. ①③（或①②③④） ②. ④ （6）BD （7）ACD 致盲眼病与肠道细菌 2.（1）A （2）A （3）C （4）B （5）①②③④（或①②） （6）D （7）D （8）C （9）③④ （10）B 谷蛋白与人体健康 3.（1） ①. 抗原 ②. B淋巴 ③. 特异性 （2）A （3） ①. ①③ ②. ③ ③. ③ （4） ①. ①④ ②. ②④ （5）B （6）AD （7）小肠黏膜受损后大量Ca2+、K+流失，要点1：没有足够的K+进入神经元，导致膜内电位超极化，可能导致动作电位降低或无法产生动作电位，引发反应迟钝。（也可以恢复静息电位时从Na+-K+泵无法顺利泵入足量的K+切入，结果同样是超级化）要点2：同时在突触前膜中Ca2+内流减少，导致神经递质的释放受到障碍，神经元间的信号传递受抑制，引发反应迟钝。 水稻对高温的响应 4.（1）BCD （2） ①. T1 ②. 叶绿体 （3）CD （4）AD （5） ①. ⑤ ②. ①④⑤⑥ 苏氨酸的合成 5.（1）细胞质基质 （2）负反馈 （3）AB （4） ①. 选择 ②. 不同 ③. 平板划线法 （5）随机突变 （6）D （7）要点1：由题意与对比图中b、h1、h2、h3组可知，大肠杆菌的三种H转运蛋白均能在导入后提高谷氨酸棒状杆菌膜上的苏氨酸转运能力，从而提高菌株苏氨酸产量。要点2：对比图中h1、h2、h3组可知，相对于H1而言，H2、H3基因在导入后的表达能力相对更强，得到的可用的转运蛋白数量更多，转运苏氨酸能力就更强。要点3：对比图中h2、h3组可知，尽管H2基因表达量略高于H3，但H3蛋白转运苏氨酸的能力比H2更强，使得h3苏氨酸产量更高。要点4：又由于转运效率高使得膜内苏氨酸浓度降低，对AK酶的抑制作用降低，更多的天冬氨酸顺利转化成苏氨酸前体物质天冬酰胺，进一步提高了h3的苏氨酸产量。综上，从结果上看，h3苏氨酸的产量最高。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年上海市普通高中学业水平等级性考试 生物学试卷 （考试时间60分钟，满分100分） 特别提示： “单选”指每题只有一个选项为正确答案；“多选”指每题有两个或两个以上选项为正确答案；“编号选填”指每空有一个或多个选项为正确答案。 稻田农药与海湾渔场 1. 水溶性含氯有机农药广泛使用，主要对昆虫、浮游动物等无脊椎动物有毒，而对鱼类等脊椎动物相对安全。在稻田中使用含氯有机农药后，天然海湾渔场也检测到了该类农药的存在，且发现渔场中的鱼的年产量受到影响，其中三种鱼的年产量数据如图所示。 （1）渔场中，海底水草、浮游藻类、浮游动物及各种鱼组成了______。该群落体现的空间结构特征为______（垂直/水平）结构。 （2）稻田中的农药进入渔场生态系统的途径是______。 A. 碳循环 B. 氮循环 C. 磷循环 D. 水循环 （3）渔场中的三种鱼的生态位______（相同/不同）。据图分析，稻田使用农药后，三种鱼中种群数量下降最快的鱼是______。 （4）据图，使用农药后M鱼年产量变化的原因是______ A. 浮游藻类下降 B. 浮游动物下降 C. 浮游藻类增加 D. 浮游动物增加 （5）据图推测，P鱼在1—5年间可能的食物是______，推测P鱼在8—10年间最可能的主要食物是______。（编号选填） ①M鱼 ②浮游动物 ③O鱼 ④浮游藻类和水草 （6）据图，P鱼年产量在8—10年间发生变化，可能的原因是______。 A. P鱼发生定向突变 B. P鱼营养级发生变化 C. P鱼中农药富集 D. P鱼的环境容纳量改变 （7）要保障渔场鱼的总年产量，可采取的有效措施是______。 A. 稻田中减少农药使用量 B. 海湾投放大量浮游藻类 C. 稻田中使用光诱捕害虫 D. 构建生态循环模式稻田 致盲眼病与肠道细菌 2. CRB1是一种膜蛋白，CRB1基因突变会导致不可逆的致盲眼病（LCA）。CRB1基因的多个位点均可能发生突变。图1显示了部分突变位点，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表突变位点。某4岁男孩因视力迅速下降就医，被诊断患有LCA。经检测，该男孩表型正常的双亲均含有CRB1突变基因。 （1）据题中信息LCA的遗传方式是______。 A. 常染色体隐性遗传 B. 伴X染色体隐性遗传 C. 常染色体显性遗传 D. 伴X染色体显性遗传 （2）据图1，编号Ⅰ-Ⅳ所示的突变中，导致CRB1突变基因编码的氨基酸序列最短的是______。 A. Ⅰ B. Ⅱ C. Ⅲ D. Ⅳ （3）据图1，母亲CRB1突变基因编码的氨基酸序列变化位点是______。 A. 652 B. 1304 C. 1305 D. 3914 （4）若要利用PCR技术检测父亲CRB1基因突变点，设计一对引物时应选择合理区间是______。 A. Ⅰ-Ⅱ B. Ⅰ-Ⅲ C. Ⅲ-Ⅳ D. Ⅱ-Ⅳ （5）该男孩有双亲的两种CRB1突变基因，成年后其精原细胞经减数分裂产生的所有配子中，含CRB1基因类型______。（编号选填） 科学家利用小鼠对CRB1基因的致病机理进行研究，发现LCA的发生与肠道细菌有关。 （6）为研究LCA发病机理，研究者将实验小鼠饲养在无菌环境，目的是______。 A. 避免小鼠肠道中出现细菌 B. 避免研究者被感染 C. 避免小鼠视网膜中出现细菌 D. 避免外源细菌干扰实验 （7）据图2，细菌从小鼠肠道进入视网膜的体液途径是______。 A. 淋巴液→组织液→血浆 B. 组织液→淋巴液→组织液 C. 血浆→组织液→血浆 D. 组织液→血浆→组织液 （8）据图2，推测CRB1蛋白作用有______。 A. 识别并清除肠道细菌 B. 阻碍细胞间物质交换 C. 粘连相邻的上皮细胞 D. 协助肠道细菌进入体液 （9）根据题干信息，治疗该男孩的有效方案有______。（编号选填） ①基因治疗 ②注意用眼卫生 ③服用抗生素 ④干细胞治疗 （10）某LCA女性患者若与一位表现型正常的男性结婚，为预防后代患LCA，需要对该男性进行基因检测。最经济合理的方法是检测该男性______。 A. CRB1基因的Ⅰ和Ⅳ位点 B. CRB1基因完整序列 C. CRB1基因的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ位点 D. 全部基因序列 谷蛋白与人体健康 3. 小麦等谷类作为富含谷蛋白，部分人群食用后，经消化产生的谷蛋白多肽会启动免疫应答，导致小肠上皮细胞损伤引起腹泻。部分机制图如图所示（Ⅰ-Ⅲ表示免疫细胞），其中TG2是一种广泛存在于机体内的蛋白。重症患者还会出现甲状腺功能减退及胰岛B细胞受损现象。 （1）进入机体的谷蛋白多肽在免疫系统中属于______。据图可知，细胞Ⅲ是______细胞，该细胞参与机体的______（非特异性/特异性）免疫。 （2）正常人和患者的细胞Ⅰ表面的MHC______。 A. 结构不同 B. 数量不同 C. 结构相同 D. 数量相同 （3）据图可知，由谷蛋白多肽引起的免疫反应中，细胞Ⅰ的作用是______，细胞Ⅱ的作用是______，细胞Ⅲ的作用是______。（编号选填） ①呈递抗原 ②参与细胞免疫 ③参与体液免疫 （4）下列1~④中，能与物质C结合的是______，能与物质D结合的是______。（编号选填） ①TG2 ②物质A ③细胞因子 ④复合物B （5）据题干信息及所学知识可知，该腹泻（乳糜泻）属于______。 A. 后天性免疫缺陷病 B. 自身免疫病 C. 先天性免疫缺陷病 D. 传染病 （6）据题干信息及所学知识推测，该腹泻（乳糜泻）重症患者发病时体内会升高的激素是______。 A. 抗利尿激素 B. 胰岛素 C. 甲状腺激素 D. 促甲状腺激素 （7）重症患者发病时，由于小肠黏膜受损造成流失大量的钙离子和钾离子，从而导致反应迟钝。从神经调节的角度分析导致反应迟钝的原因________。 水稻对高温的响应 4. 水稻是重要的粮食作物，高温会引起水稻减产。科学家对抗高温能力弱的水稻W进行改良。获得了水稻S。如图显示了高温条件下水稻W和水稻S响应高温的部分机制。其中T1和T2为不同蛋白，T2在液泡中被降解。箭头的粗细代表物质的量。 （1）要对比高温条件下水稻W和水稻S的产量，必须保持相同的实验条件______。 A. 地上部分生长量 B. 高温处理时间 C. 水稻幼苗数量 D. 水稻种植时间 （2）据图，水稻感受高温信号的是______（T1/T2）；被T2破坏的细胞器是______。 （3）据图可知，相同高温条件下，与水稻W相比，水稻S增产的原因是______。 A. 进入液泡内的T1更多 B. 细胞质基质内T1更少 C. 进入液泡内的T2更多 D. 细胞质基质内T2更少 （4）据图，相同高温条件下，与水稻W相比，推测水稻S的细胞______。 A. 净光合速率较高 B. 呼吸作用产生ATP的量较少 C. 糖类输出量较少 D. 转换光能效率较高 （5）据图，水稻W改良为水稻S时，所采取的措施是______，若要进一步提高水稻S的抗高温能力，可采取的策略是______。（编号选填） ①提高T1的量 ②提高T2的量 ③降低T1的量 ④降低T2的量 ⑤改变T1的结构 ⑥改变T2的结构 苏氨酸的合成 5. 苏氨酸的生物合成大肠杆菌可高产苏氨酸，但会混有大肠杆菌自身产生的有毒物质。谷氨酸棒状杆菌也能产生苏氨酸，虽产量低，但不会产生有毒物质。因此科学家想利用通过改良谷氨酸棒状杆菌使其达到高产苏氨酸的目的。如图1显示了谷氨酸棒状杆菌和大肠杆菌合成苏氨酸的部分途径。其中细胞膜上的字母代表的是转运蛋白。 （1）据图1可知，谷氨酸棒状杆菌细胞合成苏氨酸的场所是______。 （2）据图1可知，维持细胞内苏氨酸含量稳定的调节机制是______（正反馈/负反馈）调节。 （3）据图1可知，两种细胞产生的苏氨酸的过程中不同的是______。 A. 转运蛋白的种类 B. 外排的氨基酸种类 C. 苏氨酸的碳骨架 D. 合成的起始底物 科学家从土壤中筛选出了谷氨酸棒状杆菌，得到了一株产苏氨酸的菌株a。通过对菌株a的AK酶改良，得到了苏氨酸高产菌株b。部分操作过程如图2，其中培养基Ⅰ和培养基Ⅱ的配方相同。 （4）培养基Ⅰ属于______（通用/选择/鉴定）培养基；培养基Ⅰ和Ⅱ上获得的细菌种类数______（相同/不同）；在培养基Ⅱ上采用的接种方法是______。 （5）若AK酶结构未知，为迅速获得AK酶突变株，应选用的策略是______（定点突变/随机突变）。 （6）据题意可知，与菌株a相比，菌株b中的AK______。 A. 与天冬氨酸结合力增强 B. 与苏氨酸结合力增强 C. 与天冬氨酸结合力下降 D. 与苏氨酸结合力下降 科学家利用基因工程技术将大肠杆菌H1、H2、H3三种转运蛋白基因分别导入菌株b中，获得了菌株h1、h2、h3，并测定苏氨酸产量和导入基因相对表达量，结果如图3。 （7）分析并阐述h3苏氨酸产量最高的原因________。 2024年上海市普通高中学业水平等级性考试 生物学试卷 （考试时间60分钟，满分100分） 特别提示： “单选”指每题只有一个选项为正确答案；“多选”指每题有两个或两个以上选项为正确答案；“编号选填”指每空有一个或多个选项为正确答案。 稻田农药与海湾渔场 【1题答案】 【答案】（1） ①. 食物网 ②. 垂直 （2）D （3） ①. 不同 ②. M鱼 （4）B （5） ①. ①③（或①②③④） ②. ④ （6）BD （7）ACD 致盲眼病与肠道细菌 【2题答案】 【答案】（1）A （2）A （3）C （4）B （5）①②③④（或①②） （6）D （7）D （8）C （9）③④ （10）B 谷蛋白与人体健康 【3题答案】 【答案】（1） ①. 抗原 ②. B淋巴 ③. 特异性 （2）A （3） ①. ①③ ②. ③ ③. ③ （4） ①. ①④ ②. ②④ （5）B （6）AD （7）小肠黏膜受损后大量Ca2+、K+流失，要点1：没有足够的K+进入神经元，导致膜内电位超极化，可能导致动作电位降低或无法产生动作电位，引发反应迟钝。（也可以恢复静息电位时从Na+-K+泵无法顺利泵入足量的K+切入，结果同样是超级化）要点2：同时在突触前膜中Ca2+内流减少，导致神经递质的释放受到障碍，神经元间的信号传递受抑制，引发反应迟钝。 水稻对高温的响应 【4题答案】 【答案】（1）BCD （2） ①. T1 ②. 叶绿体 （3）CD （4）AD （5） ①. ⑤ ②. ①④⑤⑥ 苏氨酸的合成 【5题答案】 【答案】（1）细胞质基质 （2）负反馈 （3）AB （4） ①. 选择 ②. 不同 ③. 平板划线法 （5）随机突变 （6）D （7）要点1：由题意与对比图中b、h1、h2、h3组可知，大肠杆菌的三种H转运蛋白均能在导入后提高谷氨酸棒状杆菌膜上的苏氨酸转运能力，从而提高菌株苏氨酸产量。要点2：对比图中h1、h2、h3组可知，相对于H1而言，H2、H3基因在导入后的表达能力相对更强，得到的可用的转运蛋白数量更多，转运苏氨酸能力就更强。要点3：对比图中h2、h3组可知，尽管H2基因表达量略高于H3，但H3蛋白转运苏氨酸的能力比H2更强，使得h3苏氨酸产量更高。要点4：又由于转运效率高使得膜内苏氨酸浓度降低，对AK酶的抑制作用降低，更多的天冬氨酸顺利转化成苏氨酸前体物质天冬酰胺，进一步提高了h3的苏氨酸产量。综上，从结果上看，h3苏氨酸的产量最高。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $