内容正文:
2025年中考素养调研第一次模拟考试
语文(问卷)
(卷面分值:150分;考试时间:150分钟)
注意事项:
1.本试卷为问答分离式试卷,由问卷和答题卡两部分构成,答案务必写或涂在答题卡的指定位置上。
2.答卷前,请考生务必将自己的姓名、准考证号、市(县、区)、考点名称、考场号、座位号等信息填写在答题卡的密封区内。
一、积累(共23分)
阅读下面的文字,完成1~4题。(12分)
巍峨天山见证了岁月变迁。2024年岁末,它再次见证了新疆文学发展的历史性时刻:首届天山文学奖颁奖典礼隆重举行。这是展示新疆文学篷勃生机与无限潜力的舞台。新疆拥有文学创作的丰娆土壤,从《山海经》里的昆仑神话,到唐诗里的冰彩瑶池;从周涛、刘亮程的《神山》《本巴》,到此次获奖的优秀作品。它们无不在这片土地上汲取养份,共同沉淀为新疆独有的文学基因,深植于天山南北的广袤大地。新疆孕育出的文学作品,犹如一幅幅( )的画卷,展现出独特的地域魅力和时代精神,其深厚意蕴如同润泽心灵的涓涓细流,增强了各族人民对中华文化的认同感与自豪感。
1.请用正楷将文中画线的句子工整地书写在相应的田字格里。(3分)
2.下列加点字的注音,有误的一项是( )(3分)
A.潜力(qián) B.沉淀(dìng) C.广袤(mào) D.孕育(yùn)
3.下列词语中字形正确的一项是( )(3分)
A.颁奖 B.篷勃 C.丰娆 D.养份
4.下列填入文中括号内的成语,最恰当的一项是( )(3分)
A.波澜壮阔 B.浮光掠影 C.独一无二 D.栩栩如生
5.下列关于文学文化常识的表述,有误的一项是( )(3分)
A.乐府原是音乐机构,其采集整理的诗歌称“乐府诗”,民歌《木兰诗》被收入北宋郭茂倩编的《乐府诗集》。
B.“表”是古代大臣向帝王陈情言事的文体,言辞多恭敬、恳切,如诸葛亮出师伐魏前呈给刘禅的《出师表》。
C.同是法国作家,雨果的代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》,莫泊桑的代表作有《我的叔叔于勒》《变色龙》。
D.词,最初是为配合音乐歌唱的歌词,讲究韵律之美。“沁园春”“渔家傲”“水调歌头”等都是常见的词牌名。
6.请在下面横线处填写相应的古诗文名句。(8分,每空1分)
读古诗文亦是读生活、读人生。在那些作品里,你可赏自然之趣:枯藤老树昏鸦,①______________;你可赞豪壮之志:会当凌绝顶,②______________;你可寄思念之情:③______________?烟波江上使人愁;你可悟人生之理:山重水复疑无路,④______________。此外,读⑤______________,______________(《〈论语〉十二章》),能让你明白既要从正面学习也要从反面借鉴的道理;读⑥______________,______________(范仲淹《岳阳楼记》),则能让你体察超越客观环境与个人得失荣辱之胸襟。
二、活动(共19分)
自治区第二届冬季运动会于2025年1月19日在乌鲁木齐开幕。新疆雪莲中学举办了以“欢乐冰雪季·激扬青春梦”为主题的系列活动,请你参与。
【活动一】冰雪嘉年华
7.小于同学找到了本届运动会的会徽,见下图。请写出该会徽图形部分的寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。(3分)
8.小文同学寒假参加将军山冬令营,结束后写下了对将军山的告白。下列内容排序最恰当的一项是(3分)
①这个冬天,在将军山,遇见了最美好的雪国乐园。
②这是一个让人来了就不想走的地方,雪道既温柔又激情,夜景既梦幻又动人。
③夜幕降临,万家灯火点亮阿勒泰的星空,滑雪场的缆车如流星般划破天际。
④将军山,这座北疆大地上的滑雪明珠,像一首冬日的诗,灵动又浪漫。
⑤清晨,第一缕阳光洒向白茫茫的将军山,粉雪的温柔与晶莹的冰凌交织出北国的童话画卷。
A.①②④③⑤ B.①④③②⑤ C.⑤②④①③ D.⑤③④②①
9.在“菁菁校园·冰雪之约”征文活动中,同学们纷纷投稿。请在下面一段文字的横线处续写恰当的语句,与前文形成排比句。(3分)
冰雪运动,宛如冬日梦境中的翩跹舞者,以其独有的韵律,演绎着一曲曲动人的乐章。它是滑冰者在冰面上的轻盈滑动,如同天鹅在湖面上优雅游弋,每一次旋转、每一次滑翔,都勾勒出一幅幅令人心动的画面,演绎着柔美与灵动;它是滑雪者从山巅的疾驰而下,如同流星划过夜空,每一次落地、每一次跳跃,都留下一道道耀眼的轨迹,展现着速度与激情;它是冰球赛场上运动员们的奋勇拼搏,______________,诉说着坚韧与无畏。
学校举办了“畅游书香世界”主题活动。请根据要求完成下面的任务。
【活动二】阅界新发现
10.【理“探索”】小艾同学发现许多名著都可以围绕“探索”一词来梳理,下列表述不恰当的一项是(3分)
选项
名著
人物
探索
A
《西游记》
孙悟空
富有好奇心和探索精神。如他跳入瀑布寻得水帘洞,云游觅长生不老之方等。
B
《昆虫记》
法布尔
有积极探索、求真务实的科学精神,他不断探索,揭开昆虫世界一个又一个奥秘。
C
《海底两万里》
尼摩船长
他作为一个博古通今的生物学家,对自然界充满好奇心,接受“林肯号”的邀请,参与对海怪的探索。
D
《红星照耀中国》
埃德加·斯诺
他深入革命根据地,通过采访、实地调查等方式完成了对苏区和红军之谜的探索。
11.【赏“风雪”】小明同学在名著阅读交流课上发现,“林教头风雪山神庙”这一章节中有多处关于“风雪”的描写,有何作用?请综合下面两个语段简要分析。(4分)
语段一:
林冲自来天王堂,取了包裹,带了尖刀,拿了条花枪,与差拨一同辞了管营,两个取路投草料场来。正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。那雪早下得密了……
语段二:
屋边有一堆柴炭,拿几块来生在地炉里。仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:“这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。”……雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。
12.【析“父亲”】文学作品中有很多“父亲”形象,请从下列作品中选择一部,结合相关情节分析其中的“父亲”。(3分)
《朝花夕拾》中“我”的父亲 《儒林外史》中匡超人之父匡太公
三、阅读(共48分)
(一)古代诗歌阅读(3分)
十五从军征
十五从军征,八十始得归。
道逢乡里人:“家中有阿谁?”
“遥看是君家,松柏冢累累。”
兔从狗窦入,雉从梁上飞。
中庭生旅谷,井上生旅葵。
舂谷持作饭,采葵持作羹。
羹饭一时熟,不知饴阿谁。
出门东向看,泪落沾我衣。
13.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是( )(3分)
A.诗中的老兵应征在外多年,终于回乡却发现亲人已逝、家园荒芜,体现出兵役制度给普通百姓带来的深重苦难。
B.“遥看是君家,松柏冢累累”两句,以远景勾勒主人公家中现在的情形,“遥看”“累累”增添了画面的凄凉感。
C.“春谷”“采葵”“持作羹”等动作,展现老兵归家后为重新开始生活所做的努力,他想用忙碌填补内心的空虚。
D.全诗没有直接的批判,仅通过老兵的悲惨遭遇,让读者感受战争的残酷,语言质朴无华,富有强烈的艺术感染力。
(二)文言文阅读(18分)
阅读【甲】【乙】两篇选文,完成14~18题。
【甲】
陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
(节选自《陈涉世家》)
14.下列加点词解释不正确的一项是( )(3分)
A.苟富贵 苟:苟且
B.九百人屯大泽乡 屯:停驻
C.今亡亦死 亡:逃跑
D.为天下唱 唱:同“倡”,倡导、发起
15.用现代汉语翻译文中画线的句子。(共6分,每小题3分)
(1)尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之。
(2)扶苏以数谏故,上使外将兵。
16.下列对文章的概括与分析,不正确的一项是( )(3分)
A.选文以陈胜、吴广的活动为线索,描述了这场起义发生、发展的过程,揭示了这是一场得到广大民众支持的农民运动。
B.作者用“燕雀安知鸿鹄之志哉”说明陈胜当时已有非凡的抱负、反抗的决心,只是要等待时机到来方能施展自己的才能。
C.吴广很聪慧,“行卜”而喜“威众”之意,置书鱼腹、狐鸣而呼,用实际行动为陈胜做好舆论准备,他是坚定的支持者。
D.选文叙述有详有略,材料组织清晰紧凑。详写的部分主要是大泽乡遇雨、陈胜的谋划等,其余的内容如士卒惊恐则是略写。
【乙】
班超字仲升,扶风①平陵人,徐令彪之少子也。为人有大志,不修细节。然内孝谨居家常执勤苦不耻劳辱。有口辩,而涉猎书传。永平五年,兄固被召诣校书郎,超与母随至洛阳。家贫,常为官佣书②以供养。久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔研③间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士志哉!”
(节选自《后汉书·班超传》)
【注】①扶风:汉郡名,辖区相当于今咸阳、兴平、扶风、乾县一带。②为官佣书:受官府雇用抄写书籍。③久事笔研:以舞文弄墨为生。研,同“砚”。
17.下列对文中画线句的停顿划分,正确的一项是( )(3分)
A.然/内孝谨居家常执勤苦/不耻劳辱
B.然内孝谨/居家常执勤苦/不耻劳辱
C.然/内孝谨居家常执勤/苦不耻劳辱
D.然内孝谨/居家常执勤苦不耻/劳辱
18.陈胜和班超有何相同之处?请结合甲、乙两文简要概括。(3分)
(三)现代文阅读(27分)
阅读下面的材料,完成19~21题。(9分)
材料一:11月12日,第十五届中国国际航空航天博览会在珠海开幕。本届航展汇聚全球航天科技精英,集中展示我国航空航天和国防科技领域的尖端技术及创新突破,为促进航空航天技术国际合作搭建平台。
自1996年首次举办以来,中国国际航空航天博览会(下称“中国航展”)已发展成为集贸易性、专业性、观赏性为一体,代表当今国际航空航天业先进科技的盛会。
本届中国航展,陆军派出多型直升机亮相,包括直—20、直—10、直—8L和首次参加中国航展的直—8G;海军展出歼—15T舰载战斗机、直—9F反潜直升机、运—8反潜巡逻机等多型现役主战机型;空军首次展出红—19地空导弹武器系统、新型察打一体无人机等装备。新质战斗力不仅仅体现在传统意义上的武器装备升级,更是军事理念、作战模式与技术创新的深度融合与全面革新。航展向世界展示了中国国防科技的现代化水平,也向世界传递了一个清晰而坚定的信号:在雄厚的实力之下,我们完全有能力维护国家统一、领土完整和自身发展权益。
传播航空航天文化,这是一个世界共享的合作平台。经过多年发展,中国航展的海外“朋友圈”不断扩大。本届航展有来自47个国家和地区的1022家企业参展,境外展商数量比上届增长104%。在交流、合作、共享中,中国航展凝聚起了全球航空科技精英共同绘制出航空航天事业发展的美好蓝图,彰显人类命运共同体的深刻内涵;跨越了语言和文化的障碍,将世界各国的航空航天爱好者紧密相连,共同书写着人类探索宇宙、追求和平与发展的壮丽篇章。
锚定现代化,改革再深化。相信本届中国航展是一场蓝天盛宴,铺就航空航天高质量发展的新道路。
(摘编自南方网)
材料二:航空航天技术是衡量一个国家科技实力和综合国力的重要标志,不仅为维护国家安全提供有力保障,也可广泛运用于电子信息、资源勘探、新能源等领域,为经济社会高质量发展注入新动力。本届航展上,彰显技术实力的国产客机C909与C919收获新订单;颇受关注的国产低空载人飞行器,引来不少海外客商乘坐体验;飞机地面燃油交输系统正式展出,经实践验证能有效减少资源消耗……蕴含着硬核科技的中国制造,擦亮我国航空航天的“金名片”,在全球创造新商机、赢得新市场,为我们带来深刻启示。
科技创新,是推动航空航天事业大发展的决定性因素。我国自主研发的AEF1200发动机首次展出,嫦娥六号取回的月背月壤样品首次向国内公众展出,全球首颗静止轨道微波气象卫星模型展出……本届航展首发首秀了一批自主研发的“高精尖”装备,全方位展示了我国航空航天领域创新成果。从实践看,只有真正把核心技术掌握在自己手中,才能不断提升综合国力,增强中国经济动力活力潜力。紧密结合产业基础和应用需求,对标国际领先水平,加快推动整机、关键零部件、基础软件等领域关键技术升级,才能为我国航空航天事业的大力发展打下坚实基础。
研发与应用是一体两翼,二者相辅相成。以我国超大规模市场为依托,应用场景越多元,创新动力越强;创新能力越提升,应用前景越广阔,产业规模也越可期。以低空经济为例,积极拓展低空应用场景,构建低空智慧物流体系,发展城市空中交通新业态,打造航空应急救援体系,既培育了低空消费新动能,也推动低空航空器技术持续升级跃迁。强化政策引领,重视市场培育,推动产业向新、发展提质,大有可为。
抚今追昔,从“两弹一星”到载人航天,从国产大飞机到低空无人机,我国的航空航天事业发展虽然起步晚、底子差,却一路披荆斩棘,不断跃升腾飞,这离不开一代代航空航天人的不懈努力、艰辛付出。弘扬科学家精神,面对“卡脖子”问题迎难而上,在反复试验求索中勤恳耕耘,这是实现弯道超车的成功经验,也是当下推进高水平科技自立自强的强大动力。
探索星辰大海,唯靠奋楫扬帆。从中国航展的“高光时刻”出发,向着中国式现代化的美好愿景奋进,我们尤应进一步加强科技创新和自主研发,加快培育新质生产力,让航空航天事业飞向新高度、拥抱新未来。
(摘编自《人民日报》2024年12月12日)
19.下列对材料的理解,正确的一项是( )(3分)
A.第十五届中国航展,集中展示了我国航空航天和国防科技领域的尖端技术及创新突破,汇聚了全球科技精英。
B.经多年发展,不断扩大的中国航展海外“朋友圈”,跨越语言和文化障碍,彰显了人类命运共同体的深刻内涵。
C.科技创新,是推动航空航天事业大发展的主要因素。研发与应用是一体两翼,二者是相辅相成、密切关联的。
D.让航空航天事业飞向新高度、拥抱新未来,我们更要进一步加强科技创新和自主研发,加快培育新质生产力。
20.下列对材料的理解与分析,不正确的一项是( )(3分)
A.材料一从本届航展的开幕谈起,写到了这次航展的地位、内容、意义等。
B.材料二提到只要真正掌握了航空航天核心技术,就能不断提升综合国力。
C.材料二谈到我国航空航天事业发展的历程,也盛赞了一代代航空航天人。
D.两则材料都说到本届航展、我国科技创新实力,也都表达了美好的展望。
21.本届中国航展的“高光时刻”是指什么?请结合材料一简要说明。(3分)
阅读下文,完成22~25题。(18分)
彼此的阳光
高明昌
①天冷了,母亲说,走路不可以缩头缩颈的。不缩,能行吗?风吹在脸上,有一种看不见的疼。到家了。饭后,父母和我在灯下干坐着。父亲说,元旦了,又要发冷了。可我感觉,只要太阳一出来,再冷的天也是温暖的。这是我从小形成的看法。
②那天放学回家时,有点雾气,弄得人的面孔有点湿漉漉的。进得客堂的门,第一件想到的事就是换鞋。我换上芦花蒲鞋,一只脚伸进去就感觉被一种神奇的东西轻轻包围着,我赶忙将另一只脚伸进去。我舒了一口气,有些暖热乎乎的感觉,从脚底到心里。我知道,这里面存留的暖意是芦花赐予的,细细辨别,这芦花里像有某种干柴烫焦的气味。那天是阴天,是不是母亲烧饭时在灶膛口将鞋口对准火光烘了片刻?我想问问母亲,但总想不起开口。
③想不起,是因为想着元旦。元旦是自由开心的日子,小伙伴在一起玩打仗、捉迷藏,用快乐驱走寒冷。大家说着元旦,感觉有了大一岁的胆气。天冷算什么?更何况大家奔来跑去的,身子确实不冷了。
④有一天早放学。我回家后就到墙角边去了,那个地方最亮堂,也是寒气最少的地方。那是两层楼房的西墙,墙面与原来的老屋构成了一个直角。阳光照在墙上,铺在地上,墙上和地上就形成了一长溜的阳光地带。这地带慢慢集聚了太阳的能量,人走到那里总能闻到和煦的阳光的味道。那里有我的一双芦花蒲鞋,晒在了阳光最集中的地方,每一寸鞋面都布满亮光。旁边是姊妹的鞋子,而在她们的鞋子旁边,那个靠近客堂的地方,父母的鞋子安静地躺着。脑海中想起母亲的一句话:“晒不到太阳,透透气也是好的。”我拿起父母的鞋子,将它们换到我鞋子的地方,鞋面上马上多了一层光的原色。那时,我感觉像做了一件天大的好事。
⑤放元旦假的前一天,我上学前母亲对我说,把被褥抱出来,给太阳晒晒。我说“好”,抱起被子跨过门槛。母亲顺手接过,大步走向场地,到了晾衣裳的那边停脚,然后用力甩开手臂,将被褥晾上了竹竿。我看见母亲总是先挂孩子们的被褥,再挂自己的被褥,从来没有改变过顺序和位置。更充足、更长时间的阳光,是留给我们的被褥的。
⑥那天傍晚,我收的被褥。那时的阳光里藏着傍晚的微凉。我扛着被褥跨过门槛,进了里屋,将它抛在床上,再叠放整齐。母亲回来了,看了看床上的被褥说,要大一岁了,力气也大了一点。随后翻了翻被褥的沿口说,儿子,弄错了。错在什么地方?母亲说,被褥放错床了。
⑦母亲熟知每一个晒被褥的步骤,也熟知每一个放被褥的细节。母亲告诉我,新年新日子,我的被褥已经洗过了,还有肥皂香味呢。但全家所有被褥的面子都是老布做成的,一个颜色,一样大小,一样厚薄,连轻重也差不多。当物事在面子上全部一样的时候,我这个年纪确实难以分辨。母亲说,大一岁,慢慢会懂的。
⑧其实,那时我是不可能知道并且学会收被褥的。这件事从来没有说明书,但可以有阅读的机会。比如,周日,我在客堂的八仙桌上做作业,母亲晒被拍打被面的声音传来。隔了一小时,母亲去翻被褥了;隔了一小时,母亲又去翻被褥了。阳光被时间移动,我的被褥被母亲移动。每一次的移动是位置的变化,从竹竿的中间到竹竿的梢头。我亲爱的母亲,总是让阳光一直停留在我的被褥之上。
⑨就此,我的被褥冬日如春。就此,我走过了许多光阴。
(作品有删改)
22.探寻文脉,我们能看到作者的回忆在冬日背景下徐徐展开。请根据以下提示,简要概括文中与家人相关的几件温暖小事。(4分)
①
↓
②早放学回家,“我”将父母的鞋子换位,让它们也晒到阳光。
↓
③
23.洞察文字,我们能够体会到细节描写的生动。请以第⑤段画线句为例,简要赏析。(4分)
24.沉浸阅读,“彼此的阳光”带着融融暖意扑面而来。请结合文章内容,谈谈文章标题有什么丰富含义。(4分)
25.拓展探究,我们发现朱德的《回忆我的母亲》与本文,都表现出了父母言传身教对孩子成长的重要性,请结合内容谈谈你的理解。(6分)
四、写作(60分)
26.本试卷阅读文章《彼此的阳光》中有一句话,“这件事从来没有说明书,但可以有阅读的机会”,这句话令人触动。其实,生活中那些看似平凡琐碎、无迹可寻的日常,就是爱的独特“说明书”,等待着我们去“阅读”。
请你以“爱的说明书”为题写一篇文章,书写那些藏在日常生活中的点点滴滴的爱。
要求:(1)文中不能出现真实的地名、校名和人名;
(2)不少于600字;
(3)字迹工整,书写规范,标点正确。
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[考生:请一定对难题号注答。】
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请在各题目的容题区球内作等,题出黑色是别达定的答家无效
请在各题题的答结作答,题出色姓这陪定区的答家天效
请在各题目的答题经内作答,题出提形达程题定区现的答实无效
请在各题日的答区域内答,超出黑形法幅陪定区暗的无效
请在各题目的答题区内作,超出色形脏定远域的答条无效.
请在各题挂的答跳运域内件答,题出色矩形达视定球的答无效
在题目的答题区内作答,出色形达定球的答案无效
请在各目的答题域内作答,出黑是则边限定远境的答无效。
请在各题目的答题域内作答,出的形达限定填的答案无效