2025年江苏省盐城市大丰区九年级二模物理•化学试题 -

2025年春学期第二次学情调研 九年级物理 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项 正确， 1.下列能源属于不可再生能源的是 A.风能 B.核能 C.太阳能 D.潮汐能 2.汽车后挡风玻璃内部的电热丝可使玻璃温度升高，从而防止水蒸气在玻璃上 A.液化 B.汽化 C.熔化 D.凝固 3.利用如图电路和一根金属丝，探究影响电阻大小的因素。该实验 A.只能探究电阻与长度的关系 B.只能探究电阻与横截面积的关系 C.电阻与长度、横截面积的关系都能探究 金属丝 D.电阻与长度、横截面积的关系都不能探究 4.将一根塑料绳一端扎紧，尽可能将其撕成更多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝 张开了。细丝张开的原因是 A.分子间有斥力 B.分子间有吸力 C.异种电荷相吸 D.同种电荷相斥 5.用测电笔判断家庭电路中火线和零线时，下列说法正确的是 A.使用时手应接触笔尖金属电极 B.使用时手不能接触笔尾金属电极 C.测电笔中的高电阻可以用铁丝代替 D.当氖管发光时有微弱电流通过人体 6.下图所示的四种情景中，人正在对物体做功的是 A,足球在草地滚动B.拉着行李前行C.推而未起 D.举着杠铃静止不动 九年级物理试卷第1页（共6页) 7.下列现象由于光的反射形成的是 A.影子形成 B.镜子成像 C.眼镜中的兔子“变小”D.杯中筷子“折 8.如图是安装在潜水器上深度表的电路图，已知压力传感器的电阻随 压力传感器 压力的增大而减小，显示器由电流表改装而成，电源电压不变，R 显 Ro A 器 是定值电阻。在潜水器下潜过程中，下列说法正确的是 A.传感器的电阻变大 B.Ro两端的电压变大 C.电路的总功率减小 D.显示器的电流减小 9.如图，内部有线圈和磁体的“手摇手电筒”，摇一摇灯泡能发光。这主要是 A.电磁感应现象 B.电生磁现象 C.电流的热效应 D.磁化现象 10.如图所示，在水平木板上分别铺上玻璃、纸板、毛巾，让小车从斜面的同一位置由静止滑 下，发现小车在玻璃上滑行距离最长，下列说法正确的是 A.小车在整个运动过程中动能不断减小 B.小车在玻璃上滑行，不受摩擦力作用 C.小车受到的阻力越小，运动路程越长 D.小车到达水平面后继续运动是由于受到惯性作用 11.在两个相同的烧杯中分别装有质量相等的两种液体A、B:用额定电压相同的甲、乙两个 电加热器分别加热液体A、B,电加热器的额定功率P>P乙，它们均正常工作。液体A、 B的温度随加热时间变化的关系如图所示。不考虑热量损失，下列说法正确的是 A.液体A的沸点等于液体B的沸点 ◆温度 B.液体A的比热容大于液体B的比热容 C.电加热器甲的电阻丝阻值大于乙的电阻丝阻值 D.相同时间内液体A吸收的热量小于液体B吸收的热量 加热时间 12.如图所示，闭合开关，发现灯泡不发光，电路中只有一处故障，可能是：（1)电池与电池 盒接触不良；(2)开关刀片与触点接触不良；(3)灯泡灯丝断了：(4)导线DE内部断 路。在闭合开关且不拆开导线的情况下，用完好的电压表正确操作进行检测，发现CD和 F间电压为零。据此可以判断，故障是 1B A A.(1)或(3) B.(1)或(4) C.(2)或(3) D.(2)或(4) 九年级物理试卷第2页（共6页) 二、填空题：本题共8小题，每空、每图1分，共24分。 13.2025年4月30日，我国航母“福建舰”进行歼-35舰载我机的起降测试。歼-35在空中加油 过程中，以海面的福建舰为参照物，歼-35是▲的。在弹射起飞过程中，歼-35的发 动机向后喷射高速燃气，飞机向前加速运动，这表明力的作用是▲的：当歼-35静止 在甲板上时，其受到的重力与▲力是一对平衡力。 14.小明用天平和量简测量矿石的密度.先把天平放在▲桌面上，调 502 节好天平后，测出矿石的质量如图所示，矿石的质量为▲g,接 mnmpmpp 0】2345 着他测出矿石的体积为20cm,则矿石的密度为▲kgm3。 15.2024年11月16，我国天舟八号货运飞船成功对接空间站天和核心舱。地面科技人员对飞 船的控制依靠▲来传递信息的，飞船与空间站对接后一起绕地球匀速转动，它们的运 动状态▲（变化/不变）。“天舟八号”上的太阳能电池板将太阳能转化为▲能。 16.小明用如图所示的杆杆在B处提升重物，O为支点，将重20N物体提 升0.5m。此杠杆属于▲（省力/费力）杠杆，小明对杠杆做的有 B C 用功为▲J,若将拉力位置移到C处，仍将该物体提升0.5m,与 原来相比机械效率▲（变小不变变大）（不计摩擦）。 17.小明将口香糖的锡纸剥下来，剪成中间窄、两端宽的形状，将锡纸两端搭在两节干电池的正 负极上，过一会儿，锡纸中间部分燃烧起来.锡纸是▲（导体/绝缘体），锡纸发热燃 烧是因为电流具有▲效应，锡纸中间先燃烧起来的原因是▲ 18.如图所示是小宇探究“光的反射规律”的情景，请在图中画出 反射光线并标出反射角的大小。实验时将平面镜平放在水平桌 硬纸板 面上，白色硬纸板▲立在平镜面上，为显示入射光和反射光， 实验时应让光▲入射。 0 一平面忧 19.已知焦碳热值为3.34×10？Jkg,100g焦碳完全燃烧放出的热量为▲J。不计热量损失， 这些热量最多可将▲千克的冰熔化。（已知将1千克0℃的冰完全熔化成0℃的水需 吸收热量334k)。用天然气将一壶水烧开，水壶中水的温度升高内能增大，利用了▲方 式改变了水的内能。 20。在制作简易密度计的综合实践活动中，实验小组将吸管的一端塞入一些铜丝作为配重，并 用石蜡将吸管的底端封闭，如图甲，将该密度计分别放入足够深的水、盐 水和酒精中发现，只有放入其中某一种液体时密度计不能处于竖直状态， 则该液体是▲，为了能测该液体密度，接下来对此“密度计”合理的 改进是▲一。改进后将密度计放入水、盐水和酒精进行测量，在密度 计上标记出液面位置A、B、C,如图乙所示，则刻度A处标记的应是 ▲的密度值。 九年级物理试卷第3页（共6页） 三、解答题：本题7小题，共52分.解答25、26题时应有解题过程 21,(4分)如图所示，完全相同的甲、乙两球分别由橡皮筋OA和无弹性 橡皮筋细线 细线OB系于O点，OA<OB,先后从水平位置由静止开始释放，不 计空气阻力。两球到达0点正下方C点时，橡皮筋与细线长度恰好相 等。下摆过程中，乙球的重力势能转化为▲能，在图中画出乙球 运动到C点时的所受拉力的示意图。两球到达C点时的机械能分别为 E、E2,那么E甲▲Ez。理由：▲· 22.（7分)“探究凸透镜成像的规律”。 次数 物距/cm 像距/cm 像的性质 (1)调节烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心在同一高 度，其目的是▲。 18.0 6.9 倒立缩小实像 (2)固定凸透镜的位置，将蜡烛放在距离凸透镜较远 处，移动▲直至出现最清晰的像，记录物距、 10.0 10.0 倒立 等大实像 像距、像的性质。 1.0 17.7 倒立放大实像 (3)改变物距，重复上述操作，将数据记录在表中。 可知：凸透镜焦距为▲cm。当物距大于凸透 4.0 正立放大虚像 镜焦距时，物距减小，像距▲。当光屏上出 现清防的像时，用手遮挡住了透镜的一部分，这时光屏上▲一 (仍能不能)成烛焰完 整的像。 (4)将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上原来清晰的像变模糊。将光屏稍徽靠近凸 透镜，光屏上的像更模糊了，由此可知这是一副▲眼镜。 (5)无人机在高空拍摄地面时，应用了表中第▲次实验的成像规律。 23.(7分)小明测小灯泡正常发光时的电阻，实验器材：电源(3V),电流表、电压表、“2.5V” 字样的小灯泡、滑动变阻器(10n1A)、开关、导线若干 序号 电压UV 电流A 0.2 04 1 1.50 0.20 2 2.00 0.22 3 2.50 0.6 2.80 0.35 甲 (1)图甲有一处连接错误，请在错误连线上打“×”，并画上正确的连线。 (2)改正后，闭合开关，移动滑片，发现电路工作不稳定，灯泡时亮时灭，且不亮时电压 表有示数，电流表无示数，则故障可能是▲一。 (3)排除故障后，闭合开关，要使小灯泡正常发光，小明接下来的操作是▲。 (4)表格中是小明记录的实验数据，图乙是小灯泡正常发光时电流表示数，其值为▲A。 小灯泡正常发光时的电阻为▲0（保留一位小数）。 (5)分析表中数据，表中有一组数据明显是错误的，它是第▲（填写表格中表示序 号的数字)组，你判断的依据是▲一。 九年级物理试卷第4页（共6页) 射程 24.(7分)打气后的可乐瓶可制成“水火箭”。 研究表明：水火箭射程与瓶内液体占总体 A 积比例、瓶内气压和瓶内液体质量等因素 发射 有关。为研究水火箭射程与瓶内液体质量 的关系，某兴趣小组通过只改变液体的密 甲 之 度来改变其质量，并用图甲装置和有关测量工具进行如下实验。 ①取一可乐瓶作为水火箭内胆，瓶内装入体积为V的水，将其放置在已固定好的发射架上。 ②用打气筒给水火箭打气，当瓶内气压为p时，打开开关发射。③测出水火箭的射程，多 次实验取平均值。④用食盐和水配制A、B、C三种密度不同的溶液，均取体积为V的溶 液替换水，重复上述步骤①②③。实验结果如图乙所示。 (1)打气时，瓶内气体内能▲，打开开关，水火箭发射，此过程能量转化关系类似于汽 油机中▲冲程。 (2)一定温度下，用足量的食盐和水配制溶液，若充分溶解后观察到有食盐沉淀在下方，则 溶液密度达到▲，在体积相同时，▲也最大。 (3)本实验结论：相同条件下，瓶内液体质量越▲，水火箭射程越远。 (4)某同学认为本实验用相同装置，可只用水进行实验，通过改变水的体积来改变质量更方 便。该同学的观点▲一（正确/错误），理由：▲一。 25.(8分)2025年4月30日，神舟十九号载人飞船返回舱成功着陆，如图所示。若返回舱 质量为3200kg,在最后着陆过程中，从距地面1m高处竖直向下落地，用时0.5s.(g=10Nkg） 259 (1)求返回舱在这段时间内平均速度： (2)求返回舱在这段时间内重力做功的功率； (3)若返回舱静止时与水平地面的接触面积为0.8m, 求它对水平地面的压强。 26.(9分)电鳗是能产生电的鱼。某条小电鳗在水中放电时，身体可看成电源和电阻(R1) 串联而成，其余部分和水的电阻为R2,它们共同构成闭合电路，简化电路如图甲所示。该 电鳗放电时的电压（即电源电压）恒定不变。为获得U的大小，研究人员通过在水里加入 氯化钠来改变R2,得到A、B两点间电压 UABN U如和电路中电流I的关系，如图乙所示。 2.0 (1)观察图像，求当通过电鳗身体的电 可变 流为0.10mA时，R2的阻值； R B 1.0 (2)求出电鳗放电时的电源电压U: 小电皱R 0.5 (3)当电流等于0.05mA时，求5秒内R2消 电源 I/m 耗的电能。 00.050.100.150.20 九年级物理诚卷第5页（共6页） 27.(10分)阅读短文，回答问题： 超声波马达：科技领域的创新驱动力 如图甲是超声波马达，它主要由压电陶瓷、转子等部分组成，其工作原理基于压电陶瓷通 电后会产生振动的特性。即在压电陶瓷两端镀上电极膜，如图乙所示，当引线A、B问通过方向 变化的电流时，压电陶瓷会产生频率高于20000Hz的振动，该振动产生的摩擦力直接驱动与压 电陶瓷接触的电机转子转动。改变引线A、B间电流频率，可改变转子转动方向。 电极膜 引线A 压电陶瓷 转子a 电极膜 引线B 压电肉瓷 乙 丙 0 与传统的电磁电机相比，超声波马达具有结构紧类，重量轻，不受外界磁场的干扰等优点， 2025年4月，安装我国新一代超声波马达的机器人成功完成精密工程、BIM施工、矿山测量 智能测绘等工作，为科技探索提供了有力保障。 (1)超声波马达工作时，将电能转化为▲能。 (2)超声波马达▲（能不能)在真空环境中工作。 (3)转子上α点处（如图丙）局部放大后如图戊所示，压电陶瓷通电后，压电陶瓷上表面产生 图示环形振动，则▲。 转子 A.α点受到摩擦力向左，图丙中转子受到顺时针转动驱动力 B.α点受到摩擦力向左，图丙中转子受到逆时针转动驱动力 C.α点受到摩擦力向右，图丙中转子受到顺时针转动驱动力 压电陶瓷 戊 D.α点受到摩擦力向右，图丙中转子受到逆时针转动驱动力 (4)一台超声波马达与电源相连，工作时其电功率与两端电压的关系如图丁所示，关于通过这 台超声波马达的电流说法正确的是▲一。 A.电流方向和大小都不变 B.电流方向和大小都改变 C.电流方向改变，电流大小不变 D.电流方向不变，电流大小改变 (5)某次工作中，超声波马达先后经历低功率启动，和高功率工作两个阶段，下列关于能反映 超声波马达的工作电压与时间大致关系正确的是▲。 U D 九年级物理试卷第6页（共6页） 化学部分 可能用到的相对原子质量：H-1C12N-140-16Na23Mg24C1355K-39M血-55 一、选择题（共15小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分，共30分） 1.2025年6月5日中国环境日主题为“美丽中国我先行”。下列做法不符合这一主题的是 A禁止使用化石燃料，防止污染空气 B.多植树造林，促进达成碳中和 C煤炭脱硫处理，有效减少酸雨产生 D推广新能源汽车，降低尾气排放 2.下列物质中，由离子构成的是 A.02 B.NaCl C.C02 D.Fe 3.《本草纲目》载药1892种，其中有升丹（其成分含Hg0)。Hg0中Hg的化合价是 A.-1 B.0 C.+1 D.+2 4规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是 感为 A取用固体 B.加热液体 C.点燃酒精灯 D.稀释浓硫酸 二十四节气中蕴含着丰富的文化内涵，反映了我国劳动人民的智慧。完成5-7题。 5春分“竖蛋”。鸡蛋可为人体补充的主要营养素是 A.糖类 B.维生素 C.蛋白质 D无机盐 6清明放风筝。下列与风筝制作、放飞相关的部件中，涉及合成材料的是 A.铝合金手握轮B.塑料骨架 C,棉质捆扎线 D.丝绸风筝面 7秋分吃桂花糕。桂花中含甜菜碱（化学式：CHNO2),下列说法正确的是 A甜菜碱属于氧化物 B.甜菜碱由四种元素组成 C.甜菜碱由19个原子构成 D.甜菜碱中氧元素质量分数最大 阅读材料，完成8-10题。 2023年7月12日“朱雀二号”成功发射，标志着全球液氧甲烷火箭首次实现入轨。2024 年3月20日，搭载“鹊桥二号”中继星的长征八号遥三运载火箭发射升空，“鹊桥二号”使用 镀金钼丝天线，搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。 。氢原子 点燃 ●氧原子 @碳原子 d 95.95 图甲 图 8.下列有关液氧甲烷推进剂说法正确的是 A.液氧与氧气的化学性质不相同 B.工业上用分解过氧化氢溶液制备大量氧气 C.甲烷压缩成液态后分子变小 D该推进剂与传统液氧煤油相比，具环保、燃烧积碳少等优势 9液态甲烷燃烧的微观示意图如图甲所示，下列说法正确的是 A.反应前后分子数目改变 B.反应前后元素种类改变 C.反应中的a、c分子个数比为1：1 D.反应生成c、d的质量比为22：9 10.钼元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图乙所示。下列说法不正确的是 A.x=8 B.钼的相对原子质量为95.95 C钼元素位于元素周期表第五周期 D.在化学反应中钼原子易得到电子 九年级化学试卷第1页共4页 11逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是 A原子不显电性，所以不显电性的粒子一定是原子 B.向某无色溶液中加入一定量的水稀释后，溶液的pH一定减小 C.同种元素的质子数相同，所以质子数相同的原子一定是同种元素 D溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 12.20℃时，向盛有100g水的烧杯中加入60gZS04(忽略水的蒸发)。ZS04溶解度曲线如 图所示，下列说法正确的是 R80斯 A.20℃时，烧杯中溶液的质量为160g B.升温到40℃，烧杯中的溶液为饱和溶液 60gZnSO. 逐渐升图 C.升温到80℃时，烧杯内溶液溶质的质量分数减小 到100℃ D.100℃时，烧杯内溶液溶质的质量分数为37.5% 100g水 020406080100 13.下列实验方案能达到实验目的的是 温度/℃ 选项 实验目的 实验方案 A 检验氢氧化钠溶液是否变质 取样，滴加酚酞溶液 B 除去CO2中混有的HCI 将气体通入足量的NaOH溶液 C 回收用H2O2溶液制取氧气后的MnO2 过滤、洗涤、烘干 D 分离氧化铜和铁粉 加入足量稀盐酸，溶解，过滤 14.下列实验探究能达到目的的是 内跳德有沿清 万灰水的烧杆 -稀盐酸 二氧化 紫色石 器酱液 氢氧化 钠固体 图10%酸酸 红色 饱和 一粉末状 溶藏变红 大理石 大理石 石灰水 ①证明木炭含碳元素②探究中和反应放热③比较化学反应速率④验证碳酸受热分解 A.④ B.①④ C.①②③ D.②③④ 15.在氮气流中加热4.66g碱式碳酸镁晶体[xMgCO3yMgO田2zH2O],实验时依次发生如下 反应：①晶体失去结晶水；②Mg(O田2分解为MgO和HO;③MgCO3分解为两种氧化物。 残留固体质量随温度的变化如图所示。下列说法不正确的是 ↑固体质量g A整个实验过程产生了0.72g水 4.66 3.9 B.该晶体中含碳元素的质量为0.48g 3.76 C.tu~ts段固体的成分为MgO和MgCO3 2.00 D.01固体质量没有发生变化的原因可能是温度没有 达到晶体分解所需的最低温度 tu t:t3 ta Is 温度℃ 二、非选择题（共4小题，共40分） 16.(8分)中国古代典籍中记录了很多化学知识，展示了中国古代人民的智慧。 (1)《庄子外物》记载“木与木相摩则然（燃）”，说明燃烧的条件之一是▲。 (2)《泉州府志》记载“盖泥法.…去土而糖白”，指黄泥去除糖中色素。说明黄泥具▲性。 (3)《天工开物·五金》记载“凡金箔，每金七厘造方寸金一千片”，说明金具有良好的▲性 (4)《醉花阴》记载“东篱把酒..有暗香盈袖”，分子角度分析“暗香盈袖”原因▲。 九年级化学试卷第2页共4页 (5)《神农本草经》记载“水银..熔化还复为丹”，“水银指▲（填化学式）。 (6)《浪淘沙》中写道：“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。其中的“淘和漉”相当于化 学实验中的▲操作。 (7)《周礼》记载“煤饼烧砺房（即牡蛎壳，主要成分是碳酸钙）成灰”。将“灰”溶于水可 制得碱液（即石灰水），该反应的化学方程式为▲。 17.(11分)高锰酸钾(KM血O4)是一种受热或见光易分解的晶体，可用于实验室制取氧气； 同时广泛应用于化工、医药、金属治炼等领域。兴趣小组对KMO4展开学习活动。 活动一高锰酸钾制氧实验 ①②③④ ⊙ (1)写出编号仪器名称：②▲，⑦▲ (2)高锰酸钾制取并收集氧气，所需仪器除②⑦⑧⑨外还应选▲一 (填序号)，此外还 要补充的用品是▲。 (3)实验中不涉及的提示图标是▲ (填字母序号)。 公明火 B. 热烫 洗手 用电 活动二高锰酸钾溶液配制 (4)将0.1gKMO4固体溶于水可配制成▲g溶质质量分数为0.1%的高锰酸钾消毒液。 (5)下列有关说法正确的是▲（填字母序号）。 A溶解过程中玻璃棒的作用是防止液滴飞溅 BMnO4受热或见光易分解，应存于棕色试剂瓶中 C若所配溶液的溶质质量分数偏小，原因可能是量水时仰视读数 活动三高锰酸钾工业制备 工业上以高纯度的二氧化锰(MnO2)为原料制备KMnO4的主要流程如图所示。 MnO,KOH N2等 MnO,和KOH KOH← 熔忍物 搅排网 K,MnO 空气→ HO KMnO L混合加热路 Ⅱ氯化室 IⅢ电解室 (6)Ⅲ中发生反应的化学方程式为▲一。 (7)流程中可循环利用的物质是▲ (填化学式) (8)若生产过程中只有87%的MnO2转化为最终产物。现投入10吨MnO2,理论上可以得 到KMnO4的质量为▲。 18.(9分)兴趣小组对垃圾分类回收处理等开启项目学习之旅。 项目一垃圾分类 (1)废旧报纸应投入的垃圾箱是▲（填字母序号）。 A可回收物 B.厨余垃圾 C.有害垃圾 D.其他垃圾 九年级化学试卷第3页共4页 项目二垃圾处理 (2)垃圾处理的方法主要有三种：填埋、堆肥、焚烧。 ①填埋处理垃圾会占大量土地，垃圾中有害成分可能会对▲（填字母序号）造成污染。 A大气 B.土壤 C.水源 ②焚烧处理垃圾时，将垃圾放在焚烧炉中进行燃烧，回收的余热可用于▲。 ③堆肥法处理可将厨余垃圾转变为沼气，实现变废为宝；在堆肥发酵的过程中发生的变化 是▲（填“物理”或“化学”）变化。 项目三垃圾回收 【设计方案】从含有铜、镁两种金属的废旧电器中回收铜。兴趣小组设计了如图丙的物质转 化流程。 +温度C Cu 50 40 Mg、Cu 试剂X 废旧金属 粉碎 操作】 MgCl2溶液 20 分拣 操作Ⅱ MgCl2晶体 10 其它废料 050010001500 图丙 图丁 时问长 (3)对废旧电器进行粉碎的目的是▲一。 操作Ⅱ的名称是 (4)试剂X是一种常见的酸，名称为▲。用温度传感器测得加入该物质后的温度变化 如图丁所示，该反应是▲（填“吸热”或“放热”）反应。 【反思评价】（5)请写一条垃圾分类回收的意义▲ 19.(12分)盐碱地综合治理与利用可促进农业高质量发展，兴趣小组开展与土壤盐碱化相 关的探究活动。 【AI搜索】①某地土壤盐碱化可能由Na2CO3、Na2SO4中的一种或两种引起。 ②BaCO3为白色固体，难溶于水；BaSO4为白色固体，难溶于水和盐酸。 【提出问题】土壤样品中的钠盐是什么？ 【作出猜想】(1)猜想1：Na2C03:猜想2：▲；猜想3：Na2C03和Na2S04 【实验探究】(2)配制土壤样品浸出液并检测：测定pD7,说明浸出液显▲性。 实验步骤 实验现象 实验结论 步骤一：向盛有少量浸出液的试管中滴加足量稀盐酸 A 猜想三 步骤二：向上述试管中继续滴加少量BaCl2溶液 产生白色沉淀 成立 【实验分析】(3)写出步骤二中的化学方程式 ▲ 【实验反思】(4)▲（填“能”或“不能”）将实验中稀盐酸换成稀硫酸， 理由是▲。 土壤中含量检测报告单（换算成mgkg'土样） 采样点 采样点1 采样点2 采样点3 采样点4 采样点5 土壤层 上中下上 中 下 上中下 上中下 上 中 S042 38281456504670544476341842 100 72 【土相关数据分析】(5)根据上表：采样点△（填数字）的土壤中SO42总含量高， 且呈现反常现象：其它采样点SO42含量的变化规律是由土壤表层到深层▲ (6)为测定该土壤样品浸出液中Na2CO3的含量，向1000g浸出液中逐滴滴 加一定质量分数的稀盐酸，生成气体的质量如图所示。则该浸出液中Na2CO 的质量分数为▲（写出计算过程） (7)交流：应对土壤盐碱化的合理措施有▲（填字母序号）。 稀盐酸的质量 A.合理施肥 B.引海水灌溉 C.用熟石灰改良 D种植耐盐碱作 九年级化学试卷第4页共4页