内容正文:
2024学年第二学期浙南名校联盟期中联考
高二年级数学学科试题
命题学校:平阳中学 徐荣波 审题学校:苍南中学 吴芬芬
考生须知:
1.本卷共4页满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字.
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效.
4.考试结束后,只需上交答题纸.
选择题部分
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分)
1. 已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
2. 直线与圆的位置关系是( )
A. 相离 B. 相交
C. 相切 D. 无法确定
3. 已知的面积为,若,,则“为锐角”是“”( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
4. 将函数图象上所有点的横坐标缩短到原来的一半(纵坐标不变),再将图象向左平移个单位,得到的函数的表达式为( )
A. B.
C. D.
5. 已知两个非零向量,同时满足,则向量与的夹角的大小为( )
A. B. C. D.
6. 现有8名社工,参加两个社区工作,每个社区4人,其中甲、乙、丙、丁四人是好友关系。他们希望在工作时,至少有一名好友相伴,试问:这样的工作安排方案共( )有种?
A. 20 B. 38 C. 70 D. 74
7. 在的展开式中,含项的系数是 ( )
A. 165 B. 164 C. 120 D. 119
8. 已知在三棱锥中,,,则该三棱锥的外接球表面积为( )
A. B. C. D.
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9. 已知袋中有除颜色外其他都相同小球9个,其中黑球6个,红球3个,从中摸4个球,方案一:有放回地摸球,记取得红球个数为;方案二:不放回地摸球,记取得红球个数为.下列说法中,正确的有( )
A. B. ,其中
C. D.
10. 已知在等差数列的前项和为,其中,,在等比数列中,,,则( )
A. B. 数列是等差数列
C. 数列的前项和为 D. 数列的前项和为
11. 已知函数,,下列结论正确的是( )
A. 曲线在点(1,2)处的切线方程为
B. 函数在区间上存在最小值,则实数的取值范围为(-3,0)
C. 若曲线与有三个交点,,,则,,必成等差数列
D. 存曲线与有三个交点,,,使得,,成等比数列
非选择题部分
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12. 已知复数,则的虚部为_____.
13. 老师从10篇课文中随机抽3篇让学生背诵,背诵篇数没达到2篇的为不合格,不合格者积分扣1分;能背诵篇数2篇的为合格,不扣分也不加分;3篇都能背诵的为优秀,优秀者积分加2分,某位同学只能背诵其中的6篇课文,记该同学的得分为,则_____.
14. 已知椭圆,抛物线,点是与在第一象限的交点,是的左顶点,直线交于点,若点恰为线段的中点,则的值为_____.
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15. 为了研究大气污染物浓度的影响因素,研究人员检测了经济发展水平相当的24个城市的汽车流量.得到数据如下:
浓度(单位:)
汽车流量(单位:千辆/24小时)
合计
8
2
10
1
13
14
合计
9
15
24
(1)判断是否有的把握认为浓度与汽车流量有关?
(2)对于随机事件,,若,则认为事件对事件发生有促进作用,否则就认为是抑制作用.现记为“浓度超过”,为“城市汽车流量不超过1.4千辆/24小时”,用表格数据估计事件A、B发生的概率,试问:事件B对事件A是促进作用还是抑制作用?
附:,
0.050
0010
0001
3.841
6.635
10.828
16. 已知双曲线一条渐近线方程为,过点的直线与双曲线的右支于、两点,点分别为双曲线的左顶点和右焦点,且到渐近线的距离为1,为直角三角形.
(1)求双曲线的方程;
(2)求的面积.
17. 如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,平面,,为的中点,.
(1)证明:平面平面;
(2)若,求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.
18. 函数,其中,.
(1)求函数的单调递增区间;
(2)若,函数有且只有一个零点,求实数的取值范围;
(3)若,,,求证:.
19. 已知某篮球队有五名队员,其中甲是主要得分手,乙是组织后卫.如果球在乙手中,则他传球给甲的概率为,传球给其他队员的概率均为;如果球不在乙手中,则这名队员传球给任何队友的概率都是.开始进攻时,球在乙手中.
(1)求经过2次传球并由甲执行投篮的条件下,球有经过丙之手的概率;
(2)经过次传球后,球回到乙手中的概率;
(3)记经过次传球后,球到甲的手中的概率为,求证:满足的的个数不少于满足的的个数.
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2024学年第二学期浙南名校联盟期中联考
高二年级数学学科试题
命题学校:平阳中学 徐荣波 审题学校:苍南中学 吴芬芬
考生须知:
1.本卷共4页满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字.
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效.
4.考试结束后,只需上交答题纸.
选择题部分
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分)
1. 已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】结合集合交集概念求解两集合的交集.
【详解】因为,又因为
所以
故选:D
2. 直线与圆的位置关系是( )
A. 相离 B. 相交
C. 相切 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】首先确定圆心和半径,再应用点线距离公式求圆心与直线的距离,即可判断.
【详解】由,即圆心,半径,
所以到的距离,
所以直线与圆相交.
故选:B
3. 已知的面积为,若,,则“为锐角”是“”( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】利用三角形面积公式,结合充分条件、必要条件的定义判断即可.
【详解】当为锐角时,,
而当为钝角时,亦有,
所以“为锐角”是“” 充分不必要条件,A正确.
故选:A
4. 将函数图象上所有点的横坐标缩短到原来的一半(纵坐标不变),再将图象向左平移个单位,得到的函数的表达式为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用三角函数图象变换可得出平移后所得函数的解析式.
【详解】将函数图象上所有点横坐标缩短到原来的一半(纵坐标不变),
可得到函数的图象,
再将所得函数的图象向左平移个单位,
可得到函数的图象.
故选:A.
5. 已知两个非零向量,同时满足,则向量与的夹角的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用两向量模长之间的关系计算可得,再由夹角的计算公式代入可得结果.
【详解】根据可得,
可得,
因此,
所以,
又,所以.
即向量与的夹角的大小为.
故选:C
6. 现有8名社工,参加两个社区工作,每个社区4人,其中甲、乙、丙、丁四人是好友关系。他们希望在工作时,至少有一名好友相伴,试问:这样工作安排方案共( )有种?
A. 20 B. 38 C. 70 D. 74
【答案】B
【解析】
【分析】利用分类加法计数原理与分步乘法计数原理可求解.
【详解】由甲、乙、丙、丁四人是好友关系,至少有一名好友相伴,可分为两类,
(1)把4名好友分在同一个社区,另4人在一个社区有2种不同方法,
(2)有两名好友在1个社区,另2名好名在另一个社区有种,
综上所述:共有种不同的分配方法.
故选:B.
7. 在的展开式中,含项的系数是 ( )
A. 165 B. 164 C. 120 D. 119
【答案】B
【解析】
【分析】根据二项式展开式的通项公式,求得表达式中每一项中展开式的项的系数,然后相加求得结果.
【详解】依题意,项的系数为.故选B.
【点睛】本小题主要考查二项式展开式的通项公式,考查二项式的性质,属于中档题.
8. 已知在三棱锥中,,,则该三棱锥的外接球表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】过作平面于,连接,由题意可知球心在上,求得球的半径,可求球的表面积.
【详解】过作平面于,连接,
因为,可得,
所以为的外心,所以三棱锥的外心在上,
因为,由正弦定理可得,
所以,
设外接球的半径为,则可得,所以,
所以该三棱锥的外接球表面积为.
故选:B.
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9. 已知袋中有除颜色外其他都相同的小球9个,其中黑球6个,红球3个,从中摸4个球,方案一:有放回地摸球,记取得红球个数为;方案二:不放回地摸球,记取得红球个数为.下列说法中,正确的有( )
A. B. ,其中
C. D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据二项分布、超几何分布的相关概念及性质,分别计算出、的概率、期望和方差,再逐一分析选项.
【详解】选项A,方案一中,有放回地摸球,每次摸取到红球的概率为,
摸次球,则取得红球个数,
所以,故选项A正确.
选项B,方案一中,,.
方案二中,不放回地摸球,取得红球个数服从超几何分布,,,,
则,.
当时,,,
所以,故选项B错误.
选项C,,,所以,故选项C正确.
选项D,,
.
可得,即,故选项D正确.
故选:ACD.
10. 已知在等差数列的前项和为,其中,,在等比数列中,,,则( )
A. B. 数列是等差数列
C. 数列的前项和为 D. 数列的前项和为
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据等差数列的通项公式求出等差数列的通项公式与前项和公式,再根据等比数列的通项公式求出等比数列的通项公式,最后逐一分析选项.
【详解】设等差数列的公差为,已知,,
令,则.
所以,即,解得.
所以.
,故A选项正确.
已知,,
设等比数列的公比为,则,所以,
则,
所以(常数),
所以数列是等差数列,故B选项正确.
已知.
设数列的前项和为,则
,故C选项错误.
已知.设数列的前项和为,
则
所以
所以,故D选项正确.
故选:ABD.
11. 已知函数,,下列结论正确的是( )
A. 曲线在点(1,2)处的切线方程为
B. 函数在区间上存在最小值,则实数的取值范围为(-3,0)
C. 若曲线与有三个交点,,,则,,必成等差数列
D. 存在曲线与有三个交点,,,使得,,成等比数列
【答案】AC
【解析】
【分析】结合导数的几何意义可求出在点的切线方程,从而判断A的真假,再将在开区间时存在最小值,转化成函数在该区间上存在极值,从而求出的取值范围,判断出B的真假,最后由中心对称,可得三者之间的关系,可判断C,D的真假
【详解】因为函数,所以.
因为在点(1,2)处的切线方程为,
所以在点(1,2)处的切线方程为,即为,故A为真;
又因为函数在开区间上存在最小值,则在区间上不单调,且存在极小值点,
由的图像可知的极小值点为,且,
所以,则,故B为假;
由于,则的解为,且,则关于中心对称,
又因为,所以恒过点,即为的对称中心,
所以曲线与有三个交点时,又因为,根据对称可得,为中点,所以恒成立,故C为真;
因为恒成立,要使得,,成等比数列,且因为,
当且仅当时取等,所以不存在这样的三点,故D为假.
故选:AC
非选择题部分
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12. 已知复数,则的虚部为_____.
【答案】##
【解析】
【分析】利用复数的除法运算化简,再结合复数的概念即可.
【详解】,故其虚部为.
故答案为:
13. 老师从10篇课文中随机抽3篇让学生背诵,背诵篇数没达到2篇的为不合格,不合格者积分扣1分;能背诵篇数2篇的为合格,不扣分也不加分;3篇都能背诵的为优秀,优秀者积分加2分,某位同学只能背诵其中的6篇课文,记该同学的得分为,则_____.
【答案】0
【解析】
【分析】根据超几何概率公式,求概率,再写出分布列,进而计算期望.
【详解】设该同学抽到能背诵的得分,的可能取值为,
所以,
,,
则的分布列为:
0
2
所以.
14. 已知椭圆,抛物线,点是与在第一象限的交点,是的左顶点,直线交于点,若点恰为线段的中点,则的值为_____.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意得到点的坐标,进而代入抛物线方程得到,再由点在椭圆上得到与的关系,从而得解.
【详解】易知,设,如下图所示:
因为点为线段的中点,可得,
且在上,即,解得,
又在上,则,解得,
因为,
所以.
故答案为:.
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15. 为了研究大气污染物浓度的影响因素,研究人员检测了经济发展水平相当的24个城市的汽车流量.得到数据如下:
浓度(单位:)
汽车流量(单位:千辆/24小时)
合计
8
2
10
1
13
14
合计
9
15
24
(1)判断是否有的把握认为浓度与汽车流量有关?
(2)对于随机事件,,若,则认为事件对事件发生有促进作用,否则就认为是抑制作用.现记为“浓度超过”,为“城市汽车流量不超过1.4千辆/24小时”,用表格数据估计事件A、B发生的概率,试问:事件B对事件A是促进作用还是抑制作用?
附:,
0.050
0.010
0.001
3.841
6.635
10.828
【答案】(1)有的把握认为浓度与汽车流量有关-
(2)是抑制作用
【解析】
【分析】(1)通过卡方检验算出卡方值,再判断两个变量是否有关;
(2)通过计算相关指标判断事件之间的作用关系.
【小问1详解】
设:浓度与汽车流量无关,由
,
所以有的把握认为不成立,即浓度与汽车流量有关.
【小问2详解】
由题知,
则,所以事件对事件是抑制作用.
16. 已知双曲线的一条渐近线方程为,过点的直线与双曲线的右支于、两点,点分别为双曲线的左顶点和右焦点,且到渐近线的距离为1,为直角三角形.
(1)求双曲线的方程;
(2)求的面积.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由渐近线方程可得,由到渐近线的距离可求,可求解;
(2)由题意不妨设,设直线.,,求得圆的方程与双曲线方程联立,可求得的坐标,进而求得直线的方程,与抛物线方程联立可求得的坐标,进而可求得三角形的面积.
【小问1详解】
由题知,,
同时到渐近线的距离,
所以,所以双曲线的方程为;
【小问2详解】
因为双曲线的渐近线为,过的双曲线与右支交于两点,
所以,因此不妨设,
当直线的斜率不存在时,由对称性可知显然不为直角三角形,
所以的斜率存在,设直线.,,
在以为直径的圆上,如下图所示:
因为,所以中点为,
所以,所以以为直径的圆的方程为,
故,解得或,
不妨取,
此时,所以,
再由,,所以,,
,到直线的距离,
所以.
17. 如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,平面,,为的中点,.
(1)证明:平面平面;
(2)若,求平面与平面所成的锐二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)利用线面垂直的性质可得,结合已知可得平面,从而可证结论;
(2)取中点,连接,,可证底面,建立空间直角坐标系,求得平面一个法向量和平面的一个法向量,利用向量法可求二面角的余弦值.
【小问1详解】
且是中点,直角中,,
平面,平面,,
又,平面,平面,
又底面,平面底面.
【小问2详解】
取中点,连接,,
且是中点,且
由(1)得平面底面,又平面底面,
底面,
分别以,为,轴,过作的平行线为轴,建立空间直角坐标系;
,,,,,
,,,,
若平面的一个法向量,
,令,则,
所以平面的一个法向量为,
若平面的一个法向量,
,令,则,
所以平面的一个法向量,
,
所以锐二面角的余弦值为.
18. 函数,其中,.
(1)求函数的单调递增区间;
(2)若,函数有且只有一个零点,求实数的取值范围;
(3)若,,,求证:.
【答案】(1)答案见解析
(2)或
(3)证明见解析
【解析】
【分析】(1)求导,分类讨论可求单增区间;
(2)由(1)知函数的极大值为,极小值为,由函数只有一个零点,可得或者,求解即可;
(3)由题意可知只需证,令,求导后再令,通过求导分类讨论求得的最小值可证结论.
【小问1详解】
,
当时,由,解得或,所以的单调递增区间为和,
当时,由,解得,所以的单调递增区间为,
当时,由,解得或,所以的单调递增区间为和,
综上所述:当时,的单调递增区间为和,
当时,的单调递增区间为,
当时,的单调递增区间为和,
【小问2详解】
由(1)知函数的极大值为,极小值为,
当,,,,
则或者,
,即,
,解得
综上,的取值范围或.
【小问3详解】
由题知,,,
由,得
,,
要证:,只要证:,
令,
,
设,,由得,
当时,,当时,,
在上单调递减,在上递增,
并且,,
所以,,,
即,,,
所以,单调递减,,单调递增,
是的极小值点,也是最小值点,
,故,,
故,结论得证.
19. 已知某篮球队有五名队员,其中甲是主要得分手,乙是组织后卫.如果球在乙手中,则他传球给甲的概率为,传球给其他队员的概率均为;如果球不在乙手中,则这名队员传球给任何队友的概率都是.开始进攻时,球在乙手中.
(1)求经过2次传球并由甲执行投篮的条件下,球有经过丙之手的概率;
(2)经过次传球后,球回到乙手中的概率;
(3)记经过次传球后,球到甲的手中的概率为,求证:满足的的个数不少于满足的的个数.
【答案】(1)
(2)
(3)证明见解析
【解析】
【分析】(1)运用条件概率计算即可;
(2)运用条件概率变形得到即,再构造等比数列即可;
(3)解法一:先根据事件概率关系得出的表达式,通过两边同乘构造新数列,利用叠加法求出,进而得到,再根据的奇偶性判断与的大小关系.
解法二:采用反证法,假设结论不成立,即存在至少两个连续自然数、使且,分为偶数和奇数两种情况推出矛盾,从而证明原结论成立.
【小问1详解】
记事件“经过2次传球并由甲执行投篮”,“球有经过丙之手”,则
.
【小问2详解】
记事件“传球后球回到乙手中”,,则,
,
即,
所以数列是首项为,公比为的等比数列,
,即.
【小问3详解】
事件“传球后球到甲手中”,事件“传球后球不在甲和乙手中”
则,
,
,两边同时乘以,
,
设,则有,而,
叠加得,
,
显然,当为奇数时,,当为偶数时,,
因此的的个数不少于满足的的个数.
解法二:,
假设结论不成立,则至少有两个连续的自然数,,使得且.
若为偶数,且则有:
,
若为奇数,且,则有
,
,.如此连续,
故不存在连续的两个自然数,,使得且.
第1页/共1页
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