1.1细胞生活的环境课件 -2024-2025学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1

2025-05-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第1节 细胞生活的环境
类型 课件
知识点 内环境与稳态
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.85 MB
发布时间 2025-05-14
更新时间 2025-05-14
作者 KennyCard
品牌系列 -
审核时间 2025-05-14
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来源 学科网

内容正文:

许智宏院士的寄语 01 体内细胞生活在细胞外液中 第一章第一节细胞生活的环境 02 细胞外液的成分 03 内环境的理化性质 04 内环境的功能 2 在初中的生物学课上,你曾观察过多种动物细胞的装片。右侧的两幅图片你一定还有印象。 1.图1和图2所示的各是什么细胞?它们分别生活在什么样的环境中? 尝试说出它们生活环境的异同。 讨论: 问题探讨P2 图1血细胞:血浆 图2草履虫:水环境。 同:液体环境 异:血细胞生活在体内的血浆中,不直接与外界环境进行物质交换 草履虫直接生活在外界环境中,直接与外界环境进行物质交换 图1 图2 图1 在初中的生物学课上,你曾观察过多种动物细胞的装片。右侧的两幅图片你一定还有印象。 2.若将图1所示的细胞置于图2所示细胞的生活环境中,会发生什么变化? 讨论: 会发生血细胞吸水膨胀直至破裂的现象 问题探讨P2 思考:我们体内细胞没有和草履虫一样,直接生活在外界环境中,那么我们的细胞如何与外界物质交换,它们直接生活的环境又是什么? 一、体内细胞生活在细胞外液中 1、体液: 体内以水为基础的液体,这些液体统称为体液。 细胞外液 细胞内液 组织液 血浆 淋巴液等 存在于细胞内,约占2/3 存在于细胞外,约占1/3 体液的组成示意图 (1)体液组成 P2 5 血浆 +血细胞= 血液 ①血浆:血液中的液体部分,是血细胞的直接生活环境。 P3 主要区别:血清是少了很多凝血物质(如纤维蛋白原)的血浆 7 补充:血清VS血浆 7 手和脚上磨出的水泡中的液体即为组织液,呈淡黄色。 组织液 ②组织液:存在于组织细胞间隙的液体,又叫组织间隙液,主要由血浆通过毛细血管壁渗出到细胞间而形成,是组织细胞的直接生活环境(绝大多数细胞直接生活的环境)。 P3 ③淋巴液:存在于淋巴管中,由一部分组织液经毛细淋巴管壁进入毛细淋巴管而形成,是淋巴细胞直接生活的环境。 P3 血浆中的物质进入组织液 组织液中的物质返回血液循环系统 组织液中的物质进入淋巴系统 微静脉 微动脉 组织细胞 毛细淋巴管 毛细血管 毛细血管壁 1)为什么说细胞外液是细胞直接生活的环境? 2)组织液,血浆和淋巴液有什么内在联系?请依据图示绘制出能反映三者联系的模式图。 3)为什么说全身的细胞外液是一个有机的整体? 思考·讨论 P3 1)为什么说细胞外液是细胞直接生活的环境? 细胞外液是指存在于细胞外的体液,包括血浆、组织液和淋巴液等。血细胞直接生活在血浆中,体内绝大多数细胞直接生活在组织液中,大量淋巴细胞直接生活在淋巴液中。所以说,细胞外液是体内细胞直接生活的环境。 P3 血浆 组织液 淋巴 毛细血管壁 毛细血管壁 毛细淋巴管壁 淋巴循环 2)血浆、组织液和淋巴液之间有什么内在联系?请依据图示绘制出能反映三者联系的模式图。 P3 为什么组织液和淋巴液之间是单向关系? 末端封闭 内皮细胞 单向的活瓣 补充 P3 3)为什么说全身的细胞外液是一个有机的整体? 人体细胞外液主要由组织液、血浆和淋巴液等构成,它们虽然分布在人体不同部位(血浆位于血管内,组织液分布于组织细胞之间,淋巴液分布于淋巴管),但基本化学成分相同,并且彼此紧密联系,共同构成人体细胞生活的内环境。由此可见,全身的细胞外液是一个有机的整体。 结论:血浆、组织液、淋巴等细胞外液通过动态有机联系,共同构成机体内细胞生活的直接环境,人们把这个由细胞外液构成的环境称为内环境。即细胞外液就是体内细胞生活的直接液体环境。 14 内环境概念的内涵 1.内环境与细胞外液是同一概念。内环境是相对于生物个体提出,细胞外液是相对于细胞提出的。 2.主要包括组织液、血浆和淋巴,但不是说就只有这三种。例如,脑脊液也属于内环境组成成分。 3.人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道与外界相通的结构中的液体应视为外部环境。因而汗液、尿液、消化液、泪液等液体不属于内环境的组成。 P4 例:下列物质中不是内环境成分的是 1.尿素 2.葡萄糖 3.二氧化碳 4.甲状腺激素 5.抗体 6. 钙离子 7.血红蛋白    8.载体蛋白 9. 消化酶 10.纤维素 拓展提升:辨别内环境中的成分 7 8 9 10 16 总结:内环境中的化学物质判断方法(四看法) 一看 是否是细胞内特有的物质, 如血红蛋白、胞内酶 ( 呼吸酶、RNA 聚合酶、解旋酶等) 二看 是否是细胞膜上的成分, 如载体、受体等 是否是不被人体吸收的物质, 如纤维素、麦芽糖等 是否与外界相通环境中特有的成分, 如消化酶、尿液等 三看 四看 16 下列各组化合物中全是内环境成分的是( ) A O2、CO2、血红蛋白、H+ B H2O2 酶、抗体、激素、H2O C 纤维蛋白原、Ca2+、载体蛋白 D Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸 D 牛刀小试 人体细胞为什么能生活在内环境中? 与内环境的组成和理化性质有关 二、细胞外液的成分 思考讨论 血浆的化学组成 P4 1、血浆中这么多物质,你能将它们归归类吗? ①无机物、有机物 ②营养物质、代谢废物 19 二、细胞外液的成分 思考讨论 血浆的化学组成 P4 2、除表中所列成分外,血浆中还可能含有哪些物质? 血浆中还含有各种激素、维生素、O2等。 20 二、细胞外液的成分 思考讨论 血浆的化学组成 P4 3、回忆所学知识,你能说出其中哪些物质在人体中的作用? 葡萄糖是主要的能源物质,三酰甘油是储备的能源物质,蛋白质是生命活动的主要承担者,无机盐能够调节人体生命活动。 21 思考·讨论·血浆的化学组成 4、从葡萄糖、三酰甘油(甘油三酯)、尿素、钠中,任选一种你熟悉的成分,分析它的来源和去路,并说明这与人体的哪些系统有关。 食物中的糖类 消化系统 血浆中的葡萄糖 循环系统 全身细胞氧化分解 CO2 水 泌尿系统 呼吸系统 来源 去路 P4 5.组织液和淋巴液的成分与血浆有何异同? 组织液、淋巴的成分与血浆大体相同,但血浆中的蛋白质含量较多,淋巴和组织液中蛋白质的含量较少。从某种意义上来说,细胞外液是一种类似于海水的盐溶液,在一定程度上反映了生命起源于海洋。 思考·讨论·血浆的化学组成 思考:包含这些化学成分的细胞外液具有怎样的理化性质呢? P5 三、内环境的理化性质 指溶液中溶质微粒对水的吸引力 取决于单位体积内的溶质微粒数目 溶质 微粒越多 溶液 浓度高 对水的 吸引力大 渗透压 越高 ①概念: ②大小: ③影响因素:血浆渗透压主要与无机盐、蛋白质的含量有关; 1、渗透压 临床上把渗透压与血浆渗透压相等的溶液叫做等渗溶液,如0.9%的NaCl溶液或者5%的葡萄糖溶液,前者又叫生理盐水。 37℃时血浆渗透压约为 770 kPa。 细胞外液渗透压的主要取决于Na+和Cl-的含量 (细胞内液渗透压主要取决于K+的含量) P5 营养不良 肾小球肾炎 肝脏炎症 过敏反应 淋巴回流受阻 血浆蛋白减少 组织蛋白增多 组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加 机械损伤:血浆中的蛋白质到组织液中,引起组织水肿 血浆渗透压下降 组织水肿 组织液渗透压升高 组织水肿:血浆渗透压降低或者组织渗透压升高引起的组织液增多。 拓展提升:组织水肿成因分析 P5 【练习】组织液生成增多,大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿。下列不能引起水肿的是 ( ) A.营养不良,血浆蛋白含量减少    B.花粉过敏,使毛细血管通透性增大 C.饮食过咸导致血浆渗透压过高    D.淋巴结发炎,淋巴回流受阻 C 血浆渗透压下降,组织液渗透压相对升高 血浆渗透压下降,组织液渗透压升高 组织液渗透压升高,血浆渗透压相对降低 2、酸碱度 ①正常人血浆近中性,pH为7.35-7.45 三、内环境的理化性质 ②缓冲物质(对) 弱酸: 弱酸强碱盐: H2CO3 NaHCO3 NaH2PO4 Na2HPO4 ③调节机制 P5 肾脏排出 乳酸+NaHCO3 乳酸钠+H2CO3 H2O+CO2 呼吸运动排出 A.当酸性物质增加时(如乳酸过多时) B.当碱性物质增多时(如[Na2CO3]) Na2CO3 + H2CO3 2NaHCO3 3、温度 正常的温度一般维持在37°C左右。 过高或过低都会影响新陈代谢过程中酶的活性。 P5 如何实现? 四、细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 内环境是如何与外界进行物质交换的? 血细胞 血浆 组织细胞 组织液 淋巴细胞等 淋巴液 内环境 外界环境 物质交换 ? P5 结合初中所学的人体消化、呼吸、循环、泌尿系统的作用,完成下列问题。 1、Na+、葡萄糖、氨基酸和O2等分别是经过什么途径进入内环境的? 2、参与维持pH的HCO3-/H2CO3是怎样行成的? 3、体内细胞产生的代谢废物(如尿素和CO2),是通过哪些器官排到体外的? 4、请你用简单的示意图表示内环境与外界环境的物质交换的关系。 P6 四、细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 1、Na+、葡萄糖、氨基酸和O2等分别是经过什么途径进入内环境的? 消化系统 Na+等来自食物,不需要经过消化可直接被吸收。葡萄糖、氨基酸等物质主要来自食物中的糖类和蛋白质。糖类和蛋白质是两类大分子物质,必须经过消化系统的消化,分解为葡萄糖和氨基酸才能被吸收。上述物质吸收后主要进入小肠绒毛内的毛细血管中。 P6 1、Na+、葡萄糖、氨基酸和O2等分别是经过什么途径进入内环境的? 呼吸系统 O2从外界空气中获得,通过呼吸运动的吸气,经呼吸道进入肺,在肺泡中与肺部毛细血管进行气体交换,进入肺部毛细血管中。进入血液中的各类物质经血液循环运输到全身各处的毛细血管中,再通过物质交换过程进入组织液和淋巴液。 P6 O2 P6 33 P6 2、参与维持pH的HCO3-/H2CO3是怎样行成的? 细胞代谢产生的CO2与H2O结合,形成H2CO3,然后在碳酸酐酶的作用下,发生下列反应:H2CO3→H++HCO3-。 P6 3、体内细胞产生的代谢废物(如尿素和CO2),是通过哪些器官排到体外的? 泌尿系统和皮肤 体内细胞产生的代谢废物主要通过皮肤分泌汗液、泌尿系统排出尿液和呼吸系统的呼气这三条途径来排出,其中以泌尿系统和呼吸系统的排泄途径为主。例如,尿素主要通过肾形成的尿液排出体外,CO2 主要通过肺扩散出去,再通过呼气运动排出体外。 P6 外界环境中的物质 营养物质 CO2、废 细胞内液 CO2 呼吸系统 O2 水、营养物质 代谢废物 循环系统 泌尿系统、皮肤 肾小管重吸收作用 消化系统 O2、营 内、外环境的物质交换 内环境与细胞的物质交换 内环境 血浆 血液循环 O2、营 CO2、废 淋巴循环 淋巴 组织液 4、请你用简单的示意图表示内环境与外界环境的物质交换的关系。 P6 通过上述讨论可以看出,内环境与外界环境的物质交换需要体内各个系统的参与。细胞和内环境是相互影响、相互作用的。细胞依赖于内环境,也参与内环境的形成和维持,这就是章题诗中“它让每一个细胞分享,又靠所有细胞共建”所表达的直接含义。 5、通过以上讨论,是否增进了你对本章章首页题诗的理解? P6 体液 细胞内液 细胞外液 (内环境) 成分 渗透压 温度 酸碱度 作用 理化性质 组成 淋巴 血浆 组织液 本节小结 P6 1、对内环境的论述正确的是( ) A、内环境指的是人体内的体液 B、内环境指的是细胞外液 C、内环境指的是细胞内液 D、内环境指的是组织液、血液和淋巴 B 2、下列属于哺乳动物和人的内环境的是( ) A、肺泡腔内的气体 B、小肠腔内的消化液 C、心室腔内的血浆 D、膀胱腔内的尿液 C 牛刀小试 3、在下列物质中,不属于人体内环境组织成分的是( ) A、血红蛋白 B、葡萄糖 C、二氧化碳和氧 D、氨基酸 A 4、人体内环境中,与组织液成分最接近的液体是 ( ) A 、血液 B 、血浆 C 、淋巴 D 、原尿 C $$

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