第四章加练-【一战成名新中考】2025河北中考数学中考必考知识点专题特训
加练8 全等三角形的判定与性质
一.选择题(共8小题)
1.如图,小明书上的三角形被墨迹污染了一部分,他根据所学的知识很快就画出了一个与书上完全一样的三角形,那么小明画图的依据是( )
A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA
2.如图,在4×4正方形网格中,与△ABC有一条公共边且全等(不与△ABC重合)的格点三角形(顶点在格点上的三角形)共有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
3.已知:如图,在△ABC中,∠B=∠C.求证:AB=AC.
证明:过点A作_______,在△ABD和△ACD中,
∵
∴△ABD≌△ACD(AAS).
∴AB=AC.
其中,横线上应补充的条件是( )
A.AD平分∠BAC B.BC边上的中线AD
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C.BC边上的高AD D.BC的中垂线AD
4.已知:如图,在△ABC中,点D在边BC上,DB=DC,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,DE=DF.
求证:Rt△DEB≌Rt△DFC.以下是排乱的证明过程:
①∴∠BED=∠CFD=90°
②∴Rt△DEB≌Rt△DFC(HL)
③∵DE⊥AB,DF⊥AC,
④∵在Rt△DEB和Rt△DFC中(已知).
证明步骤正确的顺序是( )
A.③→②→①→④ B.③→①→④→② C.①→②→④→③ D.①→④→③→②
5.如图,点P在∠AOC的角平分线上,PO=4,PD⊥OA,垂足为点D,PD=2,点M是射线OC上一动点,设PM=d,若对于d的一个数值,只能得到唯一一个△POM,求d的取值范围.对于其答案,甲答:d>4,乙答:d=2,则正确的是( )
A.只有甲答的对
B.只有乙答的对
C.甲、乙答案合在一起才完整
D.甲、乙答案合在一起也不完整
6.在证明等腰三角形的性质定理:“等腰三角形的两底角相等”时,李老师在黑板上出示了
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“已知,在△ABC中,AB=AC,求证:∠B=∠C”.
甲同学做法:“作∠BAC的平分线AD,利用‘SAS’证明△ABD≌△ACD,则∠B=∠C”;
乙同学做法:“作BC边上的高AD,利用‘HL’证明△ABD≌△ACD,则∠B=∠C”;
丙同学做法:“作BC边上的中线AD,利用‘SSS’证明△ABD≌△ACD,则∠B=∠C”;
下列说法正确的是( )
A.甲、乙、丙做法都对 B.甲、乙、丙做法都不对
C.只有乙做法不对 D.只有丙做法不对
7.老师在黑板上出了这样的一道练习题:如图,△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,过点D作EF交AC于点E,交AC的平行线BF于点F,求证:AB=AE+BF.
嘉琪的解答如下:
证明:∵△ABC中,AB=AC,AD是角平分线(已知),∴DC=⋆(•), ∵BF∥AC(已知), ∴∠C=∠※(两直线平行,内错角相等) 又∵∠CDE=∠BDF(对顶角相等), ∴△CDE≌△BDF(▲), ∴EC=BF(全等三角形对应边相等). ∴AB=AC=AE+EC=AE+BF(等量代换). |
下列选项错误的是( )
A.★表示DB
B.直接依据●表示等腰三角形“三线合一”
C.※表示∠FBC
D.直接依据▲表示AAS
8.在学习完“探索三角形全等的条件”一节后,一同学总结出很多全等三角形的模型,他设计了以下问题给同桌解决:如图,做一个“U”字形框架PABQ,其中AB=42cm,
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