生活器材小实验-【一战成名新中考】2025辽宁中考物理中考必考知识点专题特训

参考答案与解析 1.B 2.C 3.D 4.D 5.A 6.D 【解析】水的内部朝各个方向都有压强，所以橡皮膜不论是朝上还是朝下都会向内凹，故A正确；橡皮膜在水中，会受到水的压强，给橡皮膜会有压力，所以橡皮膜向内凹是因为受到水的压力作用，故B正确；一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，橡皮膜在水中的深度不一样，其凹陷的程度不一样，则受到的压强不一样，所以本实验可以初步说明液体内部压强的大小跟深度有关，故C正确；由于瓶口朝上时，橡皮膜形变程度（凹陷程度）较小，其排开水的体积大，根据F浮＝ρ水V排g可知，其所受浮力大，则两次药瓶受到的浮力大小不相等，故D错误.故选D. 7.B 8.D 9.A 10.甲；大气压；重心. 11.大气压；振动；摩擦力. 12.（1）①能量；②倒立；③不变；变亮；（2）相同；光在同种均匀物质中沿直线传播. 13.振动；压强大；热胀冷缩；热传递. 14.惯性；小；引力. 15.变小；做功；流体流速越大的位置压强越小. 16.（1）电磁波可以在真空中传播；声音的传播需要介质，真空不能传声；（2）降低；（3）顺时针. 17.（1）电；（2）小；（3）符合. 18.负；带电物体吸引轻小物体；越小. 学科网（北京）股份有限公司 $$ 生活器材小实验 1．小明做作业时，进行了如下的实验探究：找了一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水，把一支普通铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶可以看到那支铅笔.如图所示，把铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动，不会观察到的现象是（　　） A．先成虚像，后成实像 B．铅笔一直变长 C．到某一位置，笔尖突然改变方向 D．铅笔先变长，后变短 第1题图 第2题图 2．如图，小明将一小块干冰（固态二氧化碳）放在铁勺上进行“人工造雾”实验，铁勺不仅周围出现白雾，而且表面出现一层白霜，随后小明将干冰放入热水中，水中产生大量气泡.下列说法正确的是（　　） A．水中产生的气泡主要是水蒸气 B．铁勺周围的白雾是由干冰汽化形成的 C．铁勺上的白霜是水蒸气凝华形成的 D．“造雾”过程中干冰需要放出热量 3．晚上，一位同学在家庭实验室探究“光的反射现象”，他把一小块平面镜粘在白纸上，用手电筒照射白纸和平面镜（如图所示），观察到白纸很亮而镜子很暗，这是因为（　　） 第3题图 A．白纸和镜子都对光发生漫反射 B．白纸和镜子都对光发生镜面反射 C．白纸对光发生镜面反射，镜子对光发生漫反射 D．镜子对光发生镜面反射，白纸对光发生漫反射 4．如图所示，在学习压强课上，老师让同学们做如下实验：将铅笔水平挤压在两手指间，同学们发现按笔尖的手指较疼，关于这个实验，下列说法正确的是（　　） 第4题图 A．铅笔静止时，两个手指受到的压力大小不同 B．铅笔静止时，两个手指受到的压强相同 C．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是一对相互作用力 D．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是一对平衡力 5．一根塑料吸管可以做很多的物理小实验，下列有关实验的说法正确的是（　　） 第5题图 A．图﹣1，在杯中装满米，插入吸管后压紧，提吸管，吸管对米的摩擦力方向竖直向上 B．图﹣2，某同学拿着用吸管自制的气压计从1楼上到10楼，吸管中的水柱将下降 C．图﹣3，用吸管吸饮料，是因为人对饮料产生了吸引力，才将饮料吸到口中 D．图﹣4，沿水平吸管吹气，竖直吸管中的液柱将下降 6．某同学做了如下实验，将一个空塑料药瓶的瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，这两次药瓶在水里的位置相同.下列说法错误的是（　　） A．两次橡皮膜都向内凹 B．橡皮膜向内凹是因为受到水的压力作用 C．本实验可以初步说明液体内部压强的大小跟深度有关 D．两次实验中，药瓶受到的浮力大小相等 第6题图 第7题图 7．在物理研讨课上，王老师用自制教具演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把小球（直径略大于瓶口直径）放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时小球静止（如图甲所示），停止注水，然后用手堵住瓶口，一会儿小球浮起来了（如图乙所示，水未流出）.以下分析不正确的是（　　） A．图甲中小球不受浮力 B．图乙中小球上浮过程中，受到的浮力始终等于受到的重力 C．小球最终漂浮时，受到的浮力等于重力 D．小球漂浮时瓶内水对手的压强小于上浮过程中瓶内水对手的压强 8．某学校科学探究小组的同学们制作了如图所示的实验装置.装水的大瓶上端开口，下部侧壁开孔，并与粗细不均匀的水平管及竖直的A、B管连通.小瓶装满水后，开口向下倒扣在大瓶中，并固定在支架上.则下列说法中正确的是（　　） 第8题图 A．大瓶水位缓慢下降后，小瓶中的水会迅速全部流入大瓶中 B．若同时打开止水阀S1、S2，待水面稳定后，B管的水面高于A管的水面 C．当管内水面稳定后，若用鼓风机在B管管口处沿水平方向吹气，B管内水面将下降 D．若关闭止水阀S2，打开止水阀S1，待水面稳定后，A、B两管的水面与大瓶中水面一样高 9．塑料杯中盛有适量水，在杯底开一小孔，形成一条水流.如图所示，把一根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近但不触碰水流，水流方向会发生改变.下列说法正确的是（　　） A．摩擦起电时，毛皮的电子转移到橡胶棒 B．毛皮摩擦过的橡胶棒只能吸引带正电物体C．因为橡胶棒是绝缘体，因此不会带电 D．橡胶棒在毛皮上摩擦的过程创造了电荷 第9题图 第10题图 10．如图﹣1，将两枚相同的生鸡蛋分别放入水和盐水中，鸡蛋在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，则 　 　杯中是盐水；如图﹣2，玻璃瓶中有一些沸水，将煮熟的鸡蛋剥壳后放在玻璃瓶口，玻璃瓶口略小于鸡蛋，待瓶中水温降低时，鸡蛋受 　 　的作用被压入玻璃瓶中；如图﹣3为用鸡蛋制作的“不倒翁”，其被扳倒后能自己立起来，这是由于“不倒翁”的 　 　较低. 11.小明用一次性纸杯做了如下实验：如图甲所示，将纸杯装满水后，用薄塑料片盖严杯口并倒置，发现塑料片不掉水不流出，证明 　 　的存在.如图乙所示，用两只纸杯和棉线制成了一个“土电话”，用手捏住棉线，“土电话”便不能传声，原因是棉线不能 　 　.如图丙所示，先将一个塑料袋套在纸杯里，然后在塑料袋中加入一定量的水，提起塑料袋，纸杯也随塑料袋一起被提起静止在空中，纸杯不会掉下是因为受到 　 　的作用. 甲 乙 丙 第11题图 12.小明利用纸杯进行如下实验： 第12题图 （1）在纸杯底部开一小孔，右端蒙一半透明薄膜，将点燃的蜡烛放在纸杯前： ①如图甲，拍打薄膜发出声音时烛焰晃动，说明声音具有 　 　； ②如图乙，当蜡烛到小孔的距离恰好等于纸杯长时，在薄膜上将观察到烛焰　 　（选填“倒立”或“正立”）的像； ③如图丙，保持图乙中蜡烛和纸杯的位置不变，仅将原小孔变大并嵌入一个合适的凸透镜，发现此时薄膜上仍能呈现烛焰清晰的像，与乙相比，此时薄膜上像的大小　 　（选填“变大”“变小”或“不变”），像的亮度 　 　（选填“变亮”“变暗”或“不变”）. （2）正午，小明从树荫下走过，观察到地面上有斑驳的树影和圆形的光斑，如图丁所示，树影和光斑的本质 　 　（选填“相同”或“不同”，下同），两者形成的光学原理 　 　. 13．（2024•广东模拟）小明用乒乓球做了如下实验.如图甲所示，用细线吊着一个乒乓球接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被弹开，这说明了声音是由物体的 　 　产生的.如图乙所示，将两个玻璃杯口对口地放在同一水平面上，两个杯口之间留有缝隙，对准两个杯子中间用力吹气，乒乓球将从原来的杯中滚出来，进入另一只杯中，原理是气体流速小的地方 　 　.如图丙所示，乒乓球瘪进去一块，把它放入开水里烫一下会重新鼓起来，这里利用了气体 　 　的原理，乒乓球内的气体通过　 　的方式增加内能. 甲 乙 丙 第13题图 14．如图甲所示，将卡片迅速弹出，卡片上的硬币落入了杯中，这是由于硬币具有 　 　；如图乙所示，用力吹气能将硬币吹入盘中，吹气时，硬币上方空气流速大，气体压强　 　；如图丙所示，用滴管往硬币上滴水，水在硬币表面形成一个鼓包而不流走，这是由于水分子间存在 　 　. 甲 乙 丙 第14题图 15.如图甲，将两个相同的纸杯倒挂在等臂杠杆的两端，待杠杆平衡后，将点燃的蜡烛放在其中一个纸杯的下方，观察到该纸杯上升，说明空气受热后密度 　 　（选填“变大”或“变小”）；如图乙，在空易拉罐底部开一个小口，用喷壶向易拉罐上端拉环开口内喷入少量酒精，将纸杯紧套在易拉罐上端，用点燃的火柴靠近易拉罐底部的小口，纸杯快速飞了出去，纸杯飞出去的过程与四冲程汽油机 　 　冲程的能量转化情况相同；如图丙，将两个纸杯叠放在一起，在上方纸杯的上表面沿水平方向吹气，上方的纸杯“跳”了起来，这是因为 　 　. 甲 乙 丙 第15题图 16．如图甲所示，将手机放在真空罩内，逐渐抽去罩内空气，手机仍能接收到信号，人听到铃声逐渐变小，说明 　 　；如图乙所示，将温水放到真空罩内，逐渐抽去罩内空气，烧杯内的水重新沸腾，说明气压降低，水的沸点 　 　；如图丙所示，O点为杠杆的支点，在杠杆右侧A点处悬挂一圆柱形泡沫块，调节左侧平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，将其放入真空罩内，逐渐抽去罩内空气，泡沫块所受浮力改变，则杠杆将 　 　（选填“顺时针”或“逆时针”）转动. 甲 乙 丙 第16题图 17．（1）如图甲所示，用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引碎纸屑，说明吸管带了 　 　； （2）如图乙所示，用吸管向两个乒乓球中间吹气，两个乒乓球会向中间靠拢，说明流速快的地方压强 　 　； （3）如图丙所示，给吸管中装满水，堵上吸管两端，将一端插入水杯的水中，另一端放到位置较低的水槽上方，同时放开吸管两端，水杯中的水自动从位置较高的水杯流入位置较低的水槽中，这个实验 　 　（选填“违背”或“符合”）能量守恒定律. 甲 乙 丙 第17题图 18．物理课上，老师将一根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近细小的水流，如图甲所示，发现水流被吸引过来，此时橡胶棒带　 　电荷，水流被吸引过来是因为带电体具有 　的性质；接着老师用吸管对着水流右侧吹气，如图乙所示，发现水流同样被“吸引”过来，该现象说明流速越大的地方，压强越 　 　（选填“大”或“小”）. 第18题图 学科网（北京）股份有限公司 $$