项目1机械零部件的测量教学设计 安徽省汽车类专业技能考试

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精品

技能教学设计

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  机械零部件的测量  教学设计

 

项    目

内              容

省份与专业

安徽省汽车运用类专业

项目名称

机械零部件的测量

授课时数

2课时(90分钟)

教学目标

掌握游标卡尺、千分尺、塞尺、百分表的结构、功能及适用场景。

理解各量具的读数原理及刻度划分方法。

能独立完成游标卡尺、千分尺的规范操作与准确读数(精度0.02mm/0.01mm)。

能正确选用塞尺测量间隙,使用百分表检测平面度或跳动误差。

教学重难点

游标卡尺(副尺读数原理)。

千分尺(套管刻度与微分筒配合读数)。

百分表的安装与调零方法。

用塞尺测量零件间隙

用百分表检测平面度或跳动误差

场地与器材

理实一体化教室,游标卡尺(0-150mm,精度0.02mm),千分尺(0-25mm,精度0.01mm),塞尺组(0.02-1.00mm),百分表(量程0-10mm,精度0.01mm),标准量块、阶梯轴/块规等被测工件。

教学方法

  1. 教师示范操作流程。
  2. 分组完成测量任务。

3.通过错误操作案例(如千分尺未锁紧、百分表测杆倾斜)对比正确方法。

 

 

 

 

一、导入(10分钟)

1)案例引入:展示因测量误差导致的机械装配故障图片,强调精密测量重要性。

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项目实施

 

 

 

过程步骤

2)提问互动:“哪些场景需要用到这些量具?”引导学生联系实际。

二、讲解与演示(60分钟)

(1)游标卡尺

结构:主尺、副尺、内/外测量爪、深度杆。

读数步骤:
① 读主尺整数(mm);
② 找副尺与主尺对齐的刻度线(×0.02mm);
③ 相加得最终值(示例:23.36mm)。

易错点:测量力过大导致副尺偏移。

(2)千分尺

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