专题01 电与磁(考点串讲)-2024-2025学年八年级科学下学期期末考点大串讲(浙教版)
2025-05-13
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 初中科学浙教版(2013)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 11.75 MB |
| 发布时间 | 2025-05-13 |
| 更新时间 | 2025-05-13 |
| 作者 | 摘星理科学习加油站 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2025-05-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52096205.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
GREEN BUSINESS
专题01 电与磁
科学
八年级下学期期末考点大串讲
01
知识导图·思维引航
知识导图·思维引航
02
核心精讲·题型突破
精准划分题型以把握命题规律,深入掌握考试动态与趋势
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点一
磁性和磁体
(1)磁性
实验现象 用磁体分别靠近铁片、钢片、镍片、铜片、铝块、木块、回形针、玻璃片等物体时,发现磁体能吸引铁片、钢片、回形针,但不能吸引铜片、铝块、木块、玻璃片。
定义 我们把物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。铁、钴、镍等物质称为铁磁性物质(磁性材料)。
(2)磁体
①定义:具有磁性的物体叫做磁体。
②特点:一是能吸引磁性材料;二是吸引磁性材料时,不必与这些物体直接接触,如隔着薄木板,磁体也能吸引铁块。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点二
磁极
实验探究 把一个条形磁体悬挂起来,用另一个条形磁体的一端去接近它的其中一端,观察现象。
换用磁体的另一端再去接近,
观察现象。
实验现象 相同的两个磁极相互靠近时会相互排斥,不同的两个磁极相互靠近时会相互吸引。
归纳总结 磁极间相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互排斥。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点二
物体磁性的判断
方法一:根据磁体的磁性判断 将被测物体靠近没有磁性的铁、钴、镍等磁性材料,铁、钴、镍等若能被吸引,则说明该物体具有磁性;若不能被吸引,则说明该物体没有磁性。
方法二:根据磁体的指向性判断 用自由悬挂、自由悬浮等方式让被测物体能够在水平面内自由转动,若被测物体静止时总是大致指向南北方向,说明该物体具有磁性,否则没有磁性。
方法三:根据磁极间的相互作用规律判断 将被测物体分别靠近静止的小磁针的两极,若发现有一端发生排斥现象,说明该物体具有磁性;若与小磁针两极都相互吸引,则说明该物体没有磁性。
注意:在利用磁极间相互作用规律判断两物体是否具有磁性时,要注意“斥定吸不定”原则,即如果两个物体相互排斥,则可以确定两者均有磁性,如果相互吸引,则可能两物体均有磁性或一个有磁性、一个没有磁性。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点三
磁场
实验探究 (1)先在桌上放一圈小磁针,观察小磁针的指向;
(2)再把一个条形磁体放到小磁针的中间,观察小磁针的指向;
(3)拨动任何一个小磁针,观察小磁针静止时的指向。
实验现象 (1)放入条形磁体前,每个小磁针指示南北方向;
(2)放入条形磁体后,,小磁针在条形磁体磁场作用下有规律地排列起来,如图所示;
(3)拨动任意一个小磁针,发现小磁针静止后仍保持放入条形磁体后的指向。
现象分析 (1)在磁场中的同一位置,小磁针N极总是指向一个方向;
(2)在磁场中的不同位置,小磁针指向一般不同。
归纳总结 物理学中规定,在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向,就是改点磁场的方向。由以上实验可知,在磁场中某一点,磁场方向是一定的,在磁场中的不同地方,磁场的方向一般不同,即磁场具有方向性。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点四
磁感线
实验探究 (1)把条形磁体放在玻璃板下,将铁屑均匀地撒在玻璃板上,轻轻敲击玻璃板,观察到铁屑有规律地排列成一条条曲线(如图所示);
(2)将一些小磁针放在铁屑排列的一条曲线上,
可观察到小磁针的N极指向沿着曲线方向。
现象分析 (1)铁屑在磁场的作用下被磁化,相当于一个个小磁针,这些小磁针在磁场的作用下有规律地排列成了图中的一条条曲线;
(2)磁体周围的曲线(磁感线)都是从磁体的北极出发,回到磁体的南极的。
归纳总结 按照铁屑在磁场中的排列情况,根据小磁针N极所指的方向,在磁场中画一些有方向的曲线,使曲线上任一点的切线方向都跟该点磁场方向一致,就可以形象地描述磁场了,这样的曲线叫做磁感线。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点四
磁感线
实验探究 (1)把条形磁体放在玻璃板下,将铁屑均匀地撒在玻璃板上,轻轻敲击玻璃板,观察到铁屑有规律地排列成一条条曲线(如图所示);
(2)将一些小磁针放在铁屑排列的一条曲线上,
可观察到小磁针的N极指向沿着曲线方向。
现象分析 (1)铁屑在磁场的作用下被磁化,相当于一个个小磁针,这些小磁针在磁场的作用下有规律地排列成了图中的一条条曲线;
(2)磁体周围的曲线(磁感线)都是从磁体的北极出发,回到磁体的南极的。
归纳总结 按照铁屑在磁场中的排列情况,根据小磁针N极所指的方向,在磁场中画一些有方向的曲线,使曲线上任一点的切线方向都跟该点磁场方向一致,就可以形象地描述磁场了,这样的曲线叫做磁感线。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点五
磁感线的特点
是物理模型,并不存在 磁场是真实存在于磁体周围的一种特殊物质,而磁感线是人们为了直观、形象的描述磁场的方向和分布情况而引入带有方向的曲线,它并不是真实存在的。正如探究光时,引入光线的概念一样。这在物理学上称为模型法。
疏密表示磁场强弱 磁感线分布的疏密程度可以表示磁场的强弱。磁体的两极处磁感线最密,表示磁体两极处的磁场最强。
有方向 磁感线是有方向的,磁体周围任意一点的磁场方向都是沿着磁感线从N极指向S极的。
是闭合曲线 在磁体外部,磁感线从磁体的N极出发,回到磁体的S极;在磁体内部,磁感线从磁体的S极出发回到N极,形成一条条闭合曲线。
立体分布 在画图时,因受纸面的限制,只画了一个平面内的磁感线的分布情况。但实际上磁体周围的磁感线的分布是立体的,在磁体周围空间都分布有磁场。
任意两条不相交 磁体周围不管磁感线如何曲折都不会相交,因为磁场中任何一点的磁场只有一个确定的方向,如果某一点有两条磁感线相交,则该点的磁场就有两个方向,这是不可能的。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点六
地磁场
1.小磁针指南北的原因
现象分析 让一个小磁针在水平面内自由转动,发现静止后小磁针的南极指向南方,北极指向北方;再施加一个力,让小磁针指向东西方向后放手,发现小磁针转回到南北方向。
归纳总结 (1)根据磁场的性质可知,小磁针一定处在一个磁场中;
(2)地球本身相当于一个大磁体,地球周围存在着磁场,叫做地磁场。
2.地磁场
小磁针的N极总是指向北方,说明地磁场的磁场方向在地表是由南指向北的,
所以地磁场的北极应在应在地理的南极附近,地磁场的南极应在地理的北极附近。
如图所示,实际上地磁场的分布跟条形磁体的磁场相似。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点七
电流磁效应
1.奥斯特实验
实验探究 在静止的小磁针上方放一根与小磁针平行的直导线,
依次进行如图甲、乙、丙所示的操作。
现象分析 (1)比较甲、乙两图所示现象,导线通电后,小磁针发生偏转(转换法:有无磁场→小磁针是否发生偏转),断电后,小磁针又回到原位置,这说明通电直导线周围产生了磁场;
(2)比较甲、丙两图所示现象,改变电流的方向,小磁针偏转方向发生改变,即小磁针处磁场方向发生改变,这说明电流的磁场方向与电流方向有关。
研究归纳 (1)通电导线周围存在着磁场;
(2)电流的磁场方向与电流方向有关。
2.电流的磁效应
通电导线周围存在着与电流方向有关的磁场,这种现象叫做电流的磁效应。电流磁效应是丹麦物理学家奥斯特通过实验首先发现的。奥斯特实验第一次揭示了电与磁之间的联系,即电可以产生磁。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点八
通电螺线管 右手定则
1.螺线管
(1)把导线缠绕在圆筒上,就做成了一个螺线管,也叫线圈。接通电源的螺线管叫通电螺线管。
(2)给螺线管通电后,各线圈产生的磁场叠加在一起,通电螺线管周围就产生了较强的磁场。
2.内容
用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。
3.安培定则的应用
已知通电螺线管中电流的方向,判断通电螺线管两端的极性。
具体方法:
①标出通电螺线管中电流的方向;
②用右手握住螺线管,让弯曲的四指指向螺线管中电流方向;
③大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极,如图所示。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点九
电磁铁
一、电磁铁
1.概念
用一根导线绕成螺线管,再在螺线管内插入铁芯,当有电流通过时由磁性,没有电流时就失去磁性。我们把这种磁体叫做电磁铁。
2.电磁铁的构造
如图所示,电磁铁主要由线圈和铁芯(由软铁制成,不能用钢,因钢磁化后磁性不易消失)构成。当线圈通过电流时产生磁场,而铁芯可以可以在线圈产生磁场时被磁化,产生与螺线管的磁场方向一致的磁场,大大增强了电磁铁的磁性
3.电磁铁极性的判断
插入铁芯只是为了增强螺线管的磁性,不会影响通电螺线管的磁极磁性,仍然可以用安培定则来表述电流方向和磁极之间的关系。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点十
电磁铁的应用
(1)电磁铁的特点
①磁性的有无可通过通断电流来控制;
②磁极的极性可通过改变电流的方向来实现;
③磁性的强弱可通过改变电流大小、线圈的匝数来控制。
(2)电磁铁在实际生活中的应用
①对磁性材料有力的作用。主要应用在电铃、电磁起重机、电磁刹车装置和许多自动控制装置上;
②产生强磁场。现代技术上很多地方需要的强磁场都是由电磁铁提供的,如磁浮列车、磁疗设备、测量仪器以及研究微观粒子的加速器等。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点十一
电磁继电器
1.定义
电磁继电器时利用低电压、弱电流的电路的通断,来间接控制高电压、强电流电路的通断的装置,其实质就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。含电磁铁的电路称为低压控制电路,被控制的电路称为高压工作电路。
2.构造及工作原理
电磁继电器的电路包括低压控制电路、高压工作电路两部分,如图所示。
控制电路接通时,电磁铁产生磁性吸下衔铁,动、静触点接触,接通工作电路;
控制电路断开时,电磁铁失去磁性,在弹簧作用下释放衔铁,动、静触点分离,工作电路断开。从而通过控制电路的通断来控制工作电路的通断。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点十二
电磁继电器的应用
远离高电压 利用电磁继电器可以通过控制低压电路通断间接控制高压电路的通断,使人避免高压触电的危险,如大型变电站的高压开关等。
远离有害环境 利用电磁继电器可以使人远离高温、有毒等有害环境,实现远距离控制。如核电站中的开关等。
实现自动控制 在电磁继电器控制电路中接入对温度、压力或光照敏感的元件,利用这些元件操纵控制电路的通断,还可以实现对温度、压力、或光照的自动控制。如水位自动报警器、温度自动报警器等。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点十三
磁场对电流的作用
一、磁场对通电导线的作用
1.通电导线在磁场中受到力的作用
(1)通电导线在磁场中会受到力的作用;
(2)力的方向和电流方向、磁场方向有关。
二、电动机的基本构造
1.电动机的基本构造
电动机由两部分组成,一是能转动的线圈,叫做转子;二是固定不动磁体,叫做定子。电动机工作时,转子在定子中飞快的转动。
2.电动机的工作原理
根据通电线圈在磁场中受力的作用而发生转动的原理制成的。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点十四
电动机的工作过程
过程分析 甲图线圈受到的力使它顺时针转动 线圈的ab边受到一个向上的力,cd边中的电流与ab边中的电流方向相反,磁场方向相同,故cd边受到一个向下的力,这两个力不在同一直线上,所以,使线圈沿顺时针方向转动。
乙图线圈由于惯性会越过平衡位置 与甲图相似,线圈的ab边受到向上的力、cd边受到向下的力,但此时两个力在同一直线上,大小相等、方向相反,彼此平衡,故这一位置称作平衡位置,由于惯性线圈会越过平衡位置,继续转动
丙图线圈受到的力阻碍线圈顺时针转动 线圈越过平衡位置后,与甲图原理相似,线圈的ab边受到向上的力,cd边受到向下的力,此两个力大小相等、方向相反,不在同一直线上,阻碍线圈顺时针转动(线圈不能连续转动的原因)。
归纳总结 通电后的线圈会转动,转过平衡位置后,受到的力要阻碍它的转动,故线圈又会减速至零,向反方向转动,这样线圈在平衡位置左右来回摆动,慢慢停下来,最后停在平衡位置。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点十五
换向器的作用
构造
如图所示,两个铜半环分别与线圈两端相连,
中间断开,彼此绝缘,并通过电刷和
电源组成闭合回路。
作用 当线圈转过平衡位置时,改变线圈中的电流方向,从而使线圈获得同转动方向相同的力,能持续转动下去。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点十六
电动机的特点
1.电动机中的能量转化
电动机在使用过程中,主要将电能转化为机械能对外做功,同时因为电流的热效应,电流流经线圈时也会将部分电能转化为内能,即产生电热,所以电动机在正常工作时会发热。只要通风良好,电热一般不会影响电动机的正常运转,但如果散热不及时就会导致温度过高而烧坏电动机,故在使用电动机时要注意散热。
2.电动机的优点
和热机相比,电动机结构简单、体积小、效率高、制造方便、污染较小,种类繁多,能满足各种不同的需求。
3.直流电动机的转向、转速的调节
影响电动机线圈转向的因素是电流方向和磁场方向,影响电动机线圈转速的因素是电流大小和磁场的强弱。所以,对直流电动机来说,改变转向只需改变电流方向或磁场方向;改变转速大小,只需改变电流大小和磁场强弱。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点十七
电磁感应
归纳总结1 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流。这种由于导体在磁场中运动而产生的电流的现象叫做电磁感应,产生的电流叫感应电流。
归纳总结2 在电磁感应现象中,感应电流的方向跟导线在磁场中做诶个磁感线运动的方向和磁场的方向有关。只改变磁场方向或导线切割磁感线运动方向,产生的感应电流的方向改变;若同时使磁场的方向和导线切割磁感线运动方向反向,则产生的感应电流方向不变。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点十八
发电机
发电机
(1)构造:主要有磁体、线圈、铜环和电刷四个基本部分组成。实际的发电机比模型式发电机要复杂的多,但仍是由转子(转动部分)和定子(固定不动)两部分组成。
①小型发电机一般采用磁极不动,线圈旋转的方式发电;
②大型发电机一般采用线圈不动、磁极旋转的方式发电,这种发电方式叫旋转磁极式发电;
③为了得到较强的磁场,常用电磁铁代替永磁体。
(2)发电机工作原理:电磁感应。
(3)发电机的种类:交流发电机和直流发电机。
(4)发电机中的能量转化:机械能转化为电能。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点十九
动圈式话筒
话筒(也称传声器)的作用是把声音转换成电流。话筒种类较多,其中动圈式话筒是依据电磁感应原理制成的。
(1)动圈式话筒的构造:有永磁体、线圈和膜片等构成(如图所示)。
(2)动圈式话筒的工作原理
当声波使膜片振动时,连在膜片上的线圈(也叫音圈)随着膜片一起振动,因为线圈处于永磁体的磁场中,所以线圈会切割磁感线而产生随声音的变化而变化的感应电流。将该电流通入扩音机,就能还原声音(电动机原理)。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点二十
家庭电路的组成
一、家庭电路的组成
基本组成 家庭电路主要由两根进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、导线等组成
图示 如上图
各部分作用及连接 进户线 连接户外供电电路的电线,通常有两根,分别是火线和零线
电能表 电能表安装在进户线之后,总开关之前,用来度量住户某一段时间内所消耗的电能
总开关 安装在电能表之后,用以控制整个电路的通断
保险
装置 安装在总开关后的火线上,起到保护电路的作用;常见的保险装置有保险丝和空气开关两种,当短路中电流过大时,保险丝会熔断,空气开关会自动断开
用电器 利用电能工作的器件,工作时将电能转化为其他形式的能;在家庭电路中,常见的用电器有电灯、电冰箱、洗衣机、空调器等;各用电器并联在电路中
插座 包含双孔插座和三孔插座,主要用于给各用电器供电,要并联在电路中
支路
开关 可以控制各支路的通断,安装时应串联在火线与被控制的用电器之间
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点二十一
各部分的作用
(1)闸刀(空气开关):
① 作用:控制整个电路的通断,以便检测电路更换设备。
② 安装:家庭电路的干路上,空气开关的静触点接电源线。
(2)熔断器(封闭管式熔断器、插入式熔断器)
①材料:保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成。
②保险原理:当过大的电流通过时,保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点,于是保险丝熔断,自动切断电路,起到保险作用。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点二十二
各部分的作用
(3)断路器
①作用:当电路过载或短路使电路中电流过大时,能自动切断电路,从而起到的保护作用。可手动合上或切断。相当闸刀开关和熔断器两个原件的作用。
②断路器的接法:接在火线上。
③工作原理:当电路发生短路或过载时,电路中的电流过大,双金属片被过大电流过度加热,两金属片受热膨胀,但由于膨胀程度不同,造成金属片弯曲,顶撞锁簧装置,在弹簧弹力作用下,接触断开,电路切断。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点二十三
各部分的作用
① 作用:连接家用电器,给可移动家用电器供电。
② 种类: 固定插座、可移动插座
二孔插座、三孔插座
③ 安装:并联在家庭电路中,具体接线情况如下图所示
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点二十四
测电笔
作用 辨别火线和零线、检测电气设备外壳是否带电
结构 常见的试电笔有钢笔式和螺丝刀式两种,其结构如下图所示。
工作原理 试电笔氖管中充有稀薄的氖气,两端是两个金属电极。使用试电笔时,人手按住金属笔卡(或金属帽),当笔尖接触到火线时,火线、试电笔、人体与大地之间构成一个回路,有电流通过试电笔氖管,试电笔中的氖管发出红光。
使用方法
错误握法:没有接触金属帽
错误握法:接触了笔尖的金属体
注意事项 在使用试电笔时,千万不能用手接触试电笔的笔尖,以免发生触电事故
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点二十五
家庭电路中电流过大的原因
(1)电路中发生短路。
(2)用电器功率过大、选择了额定电流过小的保险丝。
(3)防止家庭电路中因功率过大而导致电流过大的方法
①要根据电能表的额定功率配置用电器,原则上用电器总功率不超过电能表的额定功率。如果用电器总功率超过电能表的额定功率,则各种大功率用电器应错开时间,交替使用。
②根据各种用电器的工作电流设计线路,选用的导线的负荷能力应与电路中通过的电流大小相适应,对于空调、电暖气、电热水器等功率较大的用电器,采用专线独立供电。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点二十六
安全用电
(1)触电事故:
①定义:一定强度的电流通过人体所引起的伤害
②危险性:与电流的大小、通电时间的长短等因素有关。
③安全电压:不高于36V,动力电路电压380V、家庭电路电压220V都超出了安全电压。
(2)触电形式:
①低压触电
a. 单线触电(例:人站在地上一手接触火线)
b. 双线触电(例:人一手接触火线,一手接触零线)
②高压触电:a. 高压电弧触电 b. 跨步电压触电
(3)安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。
(4)抢救措施:先切断电源,再用干燥的木棒拨开,人工呼吸。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点二十七
安全用电
(5)生活中安全用电常识
①对于人体的安全电压是不高于36伏。②不接触火线、有金属外壳的用电电器要将金属外壳接地。
③高大建筑要安装避雷针,防止雷击。④不靠近高压线路,防止发生高压电弧触电和跨步电压触电。
⑤有人一旦触电或家庭电路发生火灾都要立即切断电源,绝对不能用水来扑灭电器火灾。
⑥将插头插入插座时,手不要接触金属插脚。⑦不要用湿的手触摸电器、插座和开关。
⑧防止电线的绝缘层老化或破损。⑨不要在高压线旁钓鱼或放风筝。
⑩不要使插座超负荷。
⑪避免在浴室中使用电器。
⑫导线旁不要放发热物体。
⑬不要同时使用大量大功率用电器。
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核心精讲·题型突破
核心精讲
知识点二十八
电路故障
(1)利用试电笔排查故障
(2)利用“校验灯”排查故障
取下保险丝,将额定电压为220 V的“校验灯”接在保险丝的两只接线柱上,闭合支路开关,观察“校验灯”的发光情况:若“校验灯”不发光,则该支路断路;若“校验灯”发光暗淡,则该支路正常;若“校验灯”发光正常,则该支路短路。
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考点突破·考法探究
真题研析
磁性、磁体、磁极、磁化
考法01
1.(2024春•东阳市期末)如图所示,条形磁铁固定在水平地面上,用沿水平方向的拉力F把重为G的小铁块从条形磁铁的N极匀速拉到S极,对此过程中拉力F的大小,下列说法正确的是( )
A.始终不变 B.由大变小
C.由小变大 D.先变小再变大
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考点突破·考法探究
真题研析
磁性、磁体、磁极、磁化
考法01
【解答】解:当小铁块从磁铁一端匀速滑到另一端的过程中,因为条形磁体两端的磁性最强,中间的磁性最弱,因此磁铁对小铁块的吸引是先变小再变大。那么,小铁块对磁铁的压力相应的也是先减小再变大。而压力又影响到摩擦力的大小,所以摩擦力也是先变小再变大。又因为是匀速运动,拉力F和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以拉力F和摩擦力一样也是先减小后增大。
故选:D。
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考点突破·考法探究
真题研析
磁场和磁感线及其特点
考法02
2.(2024春•滨江区期末)a、b两个磁极间的磁感线分布如图所示,下列说法正确的是( )
A.P点没有磁场
B.磁感线是真实存在的
C.磁体周围的磁场方向都相同
D.Q点的小磁针静止后N极指向右边
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考点突破·考法探究
真题研析
磁场和磁感线及其特点
考法02
【解答】解:A、磁体的周围存在磁场,P点有磁场,故A错误;
B、为了形象地描述磁场的性质,物理学中引入了磁感线,但磁感线不是真实存在的,故B错误;
C、磁感线上任意一点的切线方向表示该点的磁场方向,则图中水平磁感线上各点的磁场方向都相同(即水平向右),而磁感线为曲线时,各点的磁场方向不同,故C错误;
D、由图可知,Q点的磁场方向水平向右,Q点放置小磁针静止后,由于小磁针N极的指向与磁场方向相同,所以N极指向右边,故D正确。
故选:D。
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考点突破·考法探究
真题研析
影响电磁铁磁性强弱的因素
考法03
3.(2024春•金东区期末)如图所示,开关闭合,滑动变阻器的滑片位于中点,小铁片被竖直吸在电磁铁的左侧。若将滑片从中点移向A端或B端,移动过程中下列说法正确的是( )
A.滑片从中点移向A端,电磁铁的磁性会增强
B.滑片从中点移向B端,小铁片会从电磁铁上脱落
C.滑片移动的方向改变,电磁铁的磁极方向也会改变
D.无论向哪个方向移动滑片,电磁铁右端始终为N极
39
考点突破·考法探究
真题研析
影响电磁铁磁性强弱的因素
考法03
【解答】解:A、滑片从中点移向A端,电路中电阻变大,电流变小,电磁铁的磁性变弱,故A错误;
B、滑片从中点移向B端,电路中电阻变小,电流变大,电磁铁磁性变强,对小铁片的吸引力变大,小铁片不会从电磁铁上脱落,故B错误;
C、滑片移动的方向改变,只能改变电磁铁的磁性大小,电磁铁的磁极方向不会改变,故C错误;
D、无论向哪个方向移动滑片,电路中电流方向不会改变,由安培定则可知,电磁铁右端始终为N极,故D正确。
故选:D。
40
考点突破·考法探究
真题研析
电磁继电器的特点和应用
考法04
4.(2024秋•北仑区期末)入冬,温度骤降。为了避免鱼缸中的热带鱼抵抗不了低温,老师发布任务要求。
设计一款自动加热装置放在鱼缸中,并将相关指标设计了量表(如表所示)
小科利用电磁铁设计以下电路,在工作电路中电源电压U0为12V,电热丝电阻R0为6Ω;控制电路中电源电压U1为6V,电磁铁对衔铁的吸引力在不同电流和不同距离下的大小关系如图乙所示,Rx为热敏电阻,阻值随水温的变化规律如图丙所示,电磁铁和衔铁的阻值忽略不计:
评价指标 10分 5分 0分
加热效率 加热功率大于30W 加热功率在15﹣30W之间 加热功率小于15W
自动化 能在低温时自动加热,高温时自动断开 能在低温时自动加热,但高温时无法自动断开 无法自动加热
41
考点突破·考法探究
真题研析
电磁继电器的特点和应用
考法04
(1)请通过计算分析小科的设计在加热效率指标上所得分数。
(2)针对自动化指标,小科的设计能达到10分。当温度降到一定值,衔铁被吸起,工作电路连通,开始加热;当温度上升到一定值,衔铁自动掉落,工作电路断开,停止加热。若小科选择的衔铁质量为0.5千克,请计算小科该设计能保证鱼缸的最低温度为多少。
(3)若小科想利用该装置,使鱼缸的最高水温稍微提高一些,可以采取以下措施 。(写出一点即可)
42
考点突破·考法探究
真题研析
电磁继电器的特点和应用
考法04
【解答】解:(1)在工作电路中电源电压U0为12V,电热丝电阻R0为6Ω,则加热功率为:P24W,
由量表可知,小科的设计在加热效率指标上所得分数为5分;
(2)衔铁的重力为:G=mg=0.5kg×10N/kg=5N;
当电磁铁距衔铁s=4cm,温度降到一定值,衔铁被吸起,此时电磁铁对衔铁的吸引力F=G=5N,由图乙可知,控制电路中的电流为0.4A,此时控制电路中电流较大,由欧姆定律可知热敏电阻Rx的阻值较小,结合图像可知此时鱼缸的温度较低;
则Rx的阻值为:Rx15Ω,由图丙可知,此时鱼缸的温度为9℃,即小科该设计能保证鱼缸的最低温度为9℃;
43
考点突破·考法探究
真题研析
电磁继电器的特点和应用
考法04
【解答】(3)利用该装置,使鱼缸的最高水温稍微提高一些,即温度上升到原来的最高水温时,衔铁不会自动掉落,说明与之前相比电磁铁的磁性增强了,根据影响电磁铁磁性强弱的因素可知,可以增大控制电路中的电流(结合欧姆定律可知,可以增大控制电路的电源电压U1、在控制电路中并联一个电阻),也可以增加电磁铁线圈的匝数,根据图乙可知还可以缩短衔铁与静触头之间的距离,当然也可以减小衔铁的质量。
44
考点突破·考法探究
真题研析
通电螺线管的磁场
考法05
5.(2024春•北仑区期末)如图为科学兴趣小组的同学自制的漂浮式指南针。铜片、锌片和食盐水溶液共同组成了“盐水电池”。铜片是盐水电池的正极,锌片是负极。下列说法正确的是( )
A.通电螺线管A端为N极
B.通电螺线管静止时B端指向地理南方
C.电子从铜片经螺线管流到锌片
D.通电螺线管外C点的磁场方向向左
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考点突破·考法探究
真题研析
通电螺线管的磁场
考法05
【解答】解:A、铜片是“盐水电池”的正极,锌片是负极,则螺线管中的电流是从右端流入的,根据安培定则可知,通电螺线管的B端为N极,A端为S极,故A错误;
B、静止时通电螺线管由于受到地磁场的作用,B端为N极,指向地理北方,故B错误;
C、电路中电流的方向是从铜片经过螺线管流向锌片;电子定向移动的方向与电流的方向相反,所以电子定向移动的方向是从锌片经螺线管流向铜片,故C错误;
D、在磁体的外部,磁感线是从磁体的N极出发回到磁体的S极的,即C点的磁场方向是向左的,故D正确。
故选:D。
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考点突破·考法探究
真题研析
电磁铁的特点及应用
考法06
6.(2022春•鹿城区期末)在昼夜明灯的地下停车场,驾驶员根据车位入口上方的红绿灯入停。如图是小吴设计的自动控制电路图,将光控开关(遮光时开关闭合)装在每个车位地面中央,红绿灯装在车位入口上方。当车位未停车时绿灯亮,当车位已停车时红灯亮,则图中L1、L2( )
A.都是红灯 B.都是绿灯
C.分别是红灯、绿灯 D.分别是绿灯、红灯
故选:D。
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考点突破·考法探究
真题研析
电磁铁的特点及应用
考法06
【解答】解:
由题当车位已停车时,光控开关被遮光而闭合,由图可知,此时左侧控制电路连通,电磁继电器中的电磁铁产生磁性,吸下衔铁,L2灯泡电路被接通,所以L2为红灯;
当车位未停车时,光控开关有光照而断开,电磁铁中无磁性,弹簧将衔铁拉起,L1电路接通而发光,所以L1为绿灯。故ABC错误,D正确。
故选:D。
48
考点突破·考法探究
真题研析
直流电动机的原理
考法07
16.(2024秋•江北区期末)如图所示为直流电动机工作原理图,下列分析正确的是( )
A.电动机是利用电流的磁效应原理工作的
B.线圈由图示位置转动180°时,ab边受力方向改变
C.对调磁体的磁极,可以改变线圈转动的速度
D.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能
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考点突破·考法探究
真题研析
直流电动机的原理
考法07
【解答】解:A、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的,故A错误;
B、线圈由图示位置转动180°时,ab边的电流方向改变,磁场方向不变,受力方向改变,故B正确;
C、对调磁体的磁极,可以改变线圈转动的方向,故C错误;
D、电动机工作过程中,消耗的电能主要转化为机械能,部分转化为内能,故D错误。
故选:B。
50
考点突破·考法探究
真题研析
电磁感应
考法08
8.(2024秋•宁波期末)某同学自制了一款节能夜跑灯,其结构如图甲所示:线圈缠绕在塑料水管外壳上并与LED灯构成闭合电路,磁体在水管中会随着跑步者摆臂而来回移动。下列分析不合理的是( )
A.夜跑灯的工作原理是电磁感应现象
B.运动时加速摆臂,线圈中的感应电压大小不变
C.为提高LED灯的亮度,可换用磁性更强的磁体
D.跑步摆臂时,图甲的夜跑灯适合平放于图乙Q处
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考点突破·考法探究
真题研析
电磁感应
考法08
【解答】解:A、根据“夜跑灯”的特点可知,当运动时,磁体在水管中反复运动,线圈切割磁感线而产生电流,因此,其原理是电磁感应现象,故A正确;
B、运动时加速摆臂,线圈切割磁感线的速度变大,线圈中的感应电压变大,故B错误;
C、感应电流的大小和磁场强弱、导体切割磁感线的速度有关,为提高LED灯的亮度,可换用磁性更强的磁体,故C正确;
D、根据电磁感应原理可知为了夜跑灯达到最亮,应将夜跑灯佩戴在Q处,因为前臂Q位置主要做水平往返运动,能使强磁铁在水管内往返运动,连续切割磁感线产生感应电流使灯发光,且手臂摆时,Q处速度大于P处的速度,故D正确。
故选:B。
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考点突破·考法探究
真题研析
家庭电路的连接
考法09
9.(2024秋•浙江期末)如图是常用的插线板电路简化图,L是电源指示灯,下列有关说法正确的是( )
A.使用时线路a应接入户火线
B.插座①孔应接入户零线
C.开关同时控制指示灯与插座
D.使用时指示灯应与插座串联
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考点突破·考法探究
真题研析
家庭电路的连接
考法09
【解答】解:A、三孔插座的正确接法是左零右火上接地,a接的左边的插孔,应该接零线,故A错误;
B、座①孔应接入户地线,故B错误;
C、开关同时控制指示灯与插座,故C正确;
D、使用时指示灯应与插座并联,故D错误。
故选:C。
54
考点突破·考法探究
真题研析
家庭电路的连接
考法10
10.(2024秋•北仑区期末)如图所示是小科家家庭电路的一部分。下列叙述中错误的是( )
A.开关与灯泡串联
B.灯泡与插座串联
C.开关S断开时,用测电笔分别测试电路中a、b、c、d四处,能使氖管发光的是d处
D.该插座能将用电器的金属外壳与大地相连
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考点突破·考法探究
真题研析
家庭电路的连接
考法10
【解答】解:A、开关与灯泡串联后接在火线上,故A正确;
B、灯泡与插座是并联的,故B错误;
C、开关S断开时,用测电笔分别测试电路中a、b、c、d四处,能使氖管发光的是d处,因为d是与火线连通的,abc三处都是与零线连通的,故C正确;
D、三孔插座的正确接法是左零右火上接地,该插座能将用电器的金属外壳与大地相连,故D正确。
故选:B。
56
核心精讲·题型突破
命题预测
1、(2024春•慈溪市期末)中国人发明的司南是世界上最早利用地磁场指示方向的仪器。古文《论衡•是应篇》中记载:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”。则勺柄应为该磁体的 极;某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司南”,图乙所示为天然磁石的磁感线分布情况,则应将磁石的 (选填“B”、“C”、“D”或“E”)处打磨勺柄。
57
核心精讲·题型突破
命题预测
【解答】解:
(1)磁勺的勺柄指南,根据地理的南极正是地磁的N极,异名磁极相互吸引,因此,勺柄为该磁体S极;
(2)如所示,根据天然磁石的磁感线分布,磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极,故可判断D端是S极,也就是磁勺的勺柄。
故答案为:S;D。
58
核心精讲·题型突破
命题预测
2、(2024春•温州期末)图甲为某款型号的断路器,原理如图乙。正常工作时,触点闭合。当电路短路或过载时,利用电磁铁或双金属片作用,使铁质簧锁装置弹开,触点断开。当电路中发生短路时,该断路器利用电磁铁的作用及时切断电路。则短路时电磁铁线圈中的电流变化及对铁质簧锁上端的磁力作用分别是( )
A.电流变大,吸引簧锁 B.电流变大,排斥簧锁
C.电流变小,吸引簧锁 D.电流变小,排斥簧锁
59
核心精讲·题型突破
命题预测
【解答】解:AC.由题意可知,短路时电路中电流过大,电磁铁磁性增强,会吸引铁质簧锁上端,下端弹开,电路断开。故A正确,C错误。
BD.如果电流增大,磁性增强,排斥簧锁上端,下端无法弹开,电路正常,起不到保护作用。故BD错误。
故选:A。
60
核心精讲·题型突破
命题预测
3、(2024春•武义县期末)随着鱼塘精养技术的发展,大部分鱼塘都配备了增氧机,但常因意外停电,导致鱼塘中的鱼缺氧死亡,造成重大损失。
(1)用文字表达式表示鱼塘中的鱼利用氧气获得能量的生理活动: 。
(2)发生意外停电时,对于鱼塘缺氧的急救,可采用以下应急措施:大面积的鱼塘应设计停电提醒装置。如图所示,将插头插入电源插座并闭合开关,紧急停电时,衔铁会被 (选填“吸合”或“释放”),电铃发声提醒人及时利用自备发电机,启动增氧机增氧。
(3)停电提醒装置连接在220V家用电源上,它的线圈电流过大则温度太高,太小则不能正常工作,当线圈电流0.1A~0.8A之间时它正常工作,假设线圈电阻恒定为50欧,则滑动变阻器的阻值范围是多少时装置能正常工作?
61
核心精讲·题型突破
命题预测
【解答】解:(1)呼吸作用的文字表达式:葡萄糖+氧气二氧化碳+水+能量;
(2)紧急停电时,工作电路电铃发声提醒人,说明电磁继电器的衔铁与静触点A接触,故控制电路的电磁铁没有磁性,衔铁被释放;
(3)线圈电流最大时,电路的总电阻最小,最小总电阻为:R=
2200Ω,滑动变阻器接入电路的最大电阻为:R大=R﹣R线=2200Ω﹣50Ω=2150Ω;
线圈电流最大时,电路的总电阻最小,最小总电阻为:R'275Ω;滑动变阻器接入电路的最小电阻为:R小=R﹣R线=275Ω﹣50Ω=225Ω;滑动变阻器的阻值范围为:2150Ω~225Ω。
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核心精讲·题型突破
命题预测
4、(2024秋•江北区期末)对于家庭中所使用的电器,无论是其电路还是电器本身,都有着安全使用的要求。
(1)图甲为某大功率用电器的插头,在出厂时,只有检测到用电器的金属外壳与 (填“①”“②”或“③”)相连时,该用电器才为合格产品。请再提出一点使用该用电器时需遵守的安全注意事项 。
(2)图乙中,闭合开关S,灯泡发光;将一电饭煲插头插入三孔插座后,闭合电饭煲开关,发现灯泡突然熄灭,同时电饭煲也不工作。则下列叙述不正确的是 。
A.上述故障可能是电路过载致使保险丝熔断造成的
B.若用测电笔检测B、C、D各点,氖管可能都不发光
C.若将电饭煲开关断开,灯泡将重新发光
D.换一个新灯泡,可能仍然不会发光
63
核心精讲·题型突破
命题预测
【解答】解:(1)有金属外壳的用电器的三脚插头,较长的A脚与该用电器的外壳相连,再通过三孔插座与地线相连,可防止因外壳漏电而触电;所以若检测到插头中间的金属脚①与用电器的金属外壳相连,则该用电器为合格产品;使用该用电器时三脚插头不能掰断接地的金属片后接到两孔插座内。
(2)电灯和电饭煲突然停止工作,这说明电路是断开的;
A、闭合电饭煲的开关,由于电饭煲的电功率较大,会引起干路中电流过大,保险丝可能会熔断,则电灯和电饭煲都会停止工作,故A不符合题意;
B.若用测电笔检测B、C、D各点,管都不发光,这说明进户火线断路了,会出现题中故障,故B不符合题意;
C.若将电饭煲开关断开,由于干路出现了断路故障,则灯泡不会重新发光,故C符合题意;
D.换一个新灯泡,可能仍然不会发光,因为进户线断路了,故D不符合题意。
故选C。
64
核心精讲·题型突破
命题预测
5、(2024春•杭州期末)如图为水位报警装置原理图,其中A、B为两个金属杆。当水位达到或超过警戒线时,绿灯、红灯和电铃的工作状态分别是( )
A.绿灯亮、红灯不亮,电铃不响
B.绿灯亮、红灯亮,电铃响
C.绿灯不亮、红灯亮,电铃不响
D.绿灯不亮、红灯亮,电铃响
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核心精讲·题型突破
命题预测
【解答】解:当水位到达或超过警戒水位时,控制电路接通。电路中有了电流,电磁铁有磁性,吸引衔铁,使动触点与左边的静触点接触,与右边的触点分开,导致了绿灯所在的电路断开,绿灯灭。红灯与电铃并联的电路接通,导致红灯亮、电铃响,从而报警。故D正确。
故选:D。
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核心精讲·题型突破
命题预测
6、(2024秋•宁波期末)利用如图所示装置研究“磁场对通电导体的作用”。
(1)应在图甲装置中的MN之间接入 (填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”)。
(2)图乙装置中,当通入恒定不变的电流后,线圈的ab段和 (填字母)段会受到力的作用。
(3)要使图乙中的线圈持续转动,应在其外部加装换向器,其目的是 。
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核心精讲·题型突破
命题预测
【解答】解:
(1)因为通电导体在磁场中受力会运动,观察图甲可知缺少一个电源,因此利用如图甲所示的装置研究“磁场对电流的作用”时,应在MN之间接入电源;
(2)在乙图中,通电后cd段导线受磁场力的作用;
(3)要使图乙中的线圈持续转动,应在其外部加装换向器,当通电线圈所在平面与磁感线垂直时(平衡位置),它能自动改变线圈中的电流方向,从而使线圈持续转动。
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