第2节 串、并联电路中电压的规律 课时1 串联电路的电压规律-九年级上册物理练基础

2025-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 串并联电路电压的规律
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.65 MB
发布时间 2025-05-14
更新时间 2025-05-14
作者 广州有风文化信息科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-05-14
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内容正文:

第 2节 串、并联电路中电压的规律 课时 1串联电路的电压规律 1. 答案:(1)断开;(2)电压表指针未调零;(3)灯泡 L₁断路;(4)不可行 ,会造 成电压表正负接线柱接反;(5)选择的小灯泡规格相同 2. 答案:C 3. 答案:C 4. 答案:AC 5. 答案:C 课时 2并联电路的电压规律 1. 答案:(1)开关 ,2.8;(2)不科学 ,B;(3)= ,相等 2. 答案:B 3. 答案:A 4. 答案:变小 ,不变 5. 答案:D 15/22 第16章:电压 电阻 第 2节 串、并联电路中电压的规律 课时 1 串联电路的电压规律 知识点 1 探究串联电路中电压的规律 1.小芳在“探究串联电路电压特点”实验中,连接好的实物电路如图甲所示,请你完成以下内容: (1)连接电路时开关应处于______状态。 (2)闭合开关前,小芳发现电压表指针如图乙所示,出现这种情况的原因是 ________________________。 (3)闭合开关后,小芳发现灯泡 L₁、L₂均不发光,电压表有示数且大小接近 3V。则电路中出 现的故障可能是_________________________________________。(电路中只有一处故障) (4)排除故障后,小芳在测量了灯泡 L₁两端的电压后,断开开关,然后将导线 AE 的 A 端松 开,接到 D 接线柱上,测量灯泡 L₂两端的电压。这一做法_____________(填“可行”或“不可 行”),理由是__________________________________________________________。 (5)小芳按照正确的方式完成了实验,并把数据记录在表中: ���/V ���/V ���/V 1.4 1.4 2.8 39/59 第16章:电压 电阻 她分析实验数据得出两个实验结论: ①串联电路中电源两端的电压等于各部分用电器两端电压之和; ②串联电路中各用电器两端的电压相等; 实验结束后小芳和小华互相交流,小华指出结论②可能是错误的,造成这个错误的原因是 ____________________________________。 知识点 2 串联电路的电压规律的应用 2.观察如图所示的手电筒结构图,灯泡工作时的电压约为( ) A. 0.3 V B. 1.5 V C. 3 V D. 4 V 3.如图所示的电路中,闭合开关,电压表 V₁的示数是 7V,电压表 V₂的示数为 9V。若 L₃两端 的电压是 L₁两端电压的两倍,则电源的电压是( ) A. 9 V B. 10 V C. 11 V D. 12 V 40/59 第16章:电压 电阻 4.(多选)如图甲所示电路中,电源电压恒为 3V,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,则 ( ) A.小灯泡L1、L2串联,电压表测的是L1 两端的电压 B.小灯泡L1、L2并联,电压表测的是L2 两端的电压 C.L1两端的电压为 0.5 V,L2两端的电压为 2.5 V,若开关断开,电压表示数为 3 V D.L1两端的电压为 2.5 V,L2两端的电压为 0.5 V,若开关断开,电压表示数为 0 V 5.节日里许多家庭会安装小彩灯,每个小彩灯两端的电压都不能超过 6.3V,且只能用家庭电路 供电。可行的办法是( ) A. 把 34 个小彩灯串联起来接入电路 B. 把 34 个小彩灯并联起来接入电路 C. 把 35 个小彩灯串联起来接入电路 D. 把 35 个小彩灯并联起来接入电路 41/59

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