类型二 光学、热学实验专题-【中考宝典】2025年中考物理作业本(广东专用版)
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内容正文:
新课标中考宝典·物理(广东专用版】
第26课时电与磁
验证反射光线与人射光线和法线是否在同一平面内
1一2DD3.B红N4.灵敏电流表电源
(3)光束入射的角度∠EON和∠NOF寻找普遍规律
5.如图所示
(4)不能有(5)靠近(6)光路是可逆的
(7)硬纸板没有竖直放置
2.(1)下半部分有反射光线,上半部分无反射光线
(2)没有考虑法线的位置随着镜面位置的改变而改变
(3)法线变大C
3.(1)较昏暗(2)便于确定像的位置
6.如图所示
(3)薄威小重影的影响(4)大小相同物与像大小
(5)相等垂直等效替代法(6)不变
(7)不会虚像
(8)刻度尺测量物和像到平面镜的距离
0电源0
(9)C(10)玻璃板没有垂直桌而
7.(1)磁效应相同不变(2)S(3)a
(11)物距/cm像距/cm物像关系
8.(1)发电机(2)通电导体在磁场中受力的作用
(12)玻璃的两个表面都发生反射,每个表面成一个像
(3)向内收缩
反射折射
第27课时信息与能返
(13)便于直接比较像与物的位置关系
1一5 ACBAA6.能不能电磁波
4,(1)反射平面镜只反射光,而玻璃板除反射外还有部分
7.不能违背了能量守恒定律
光发生折射,玻璃板反射的光比平面镜少
8.(1)是(2)大于等于
(2)前表面(3)N(4)B
9.核聚变甲不可再生
5.(1)亮点会聚10强
10.(1)增大火箭(2)太阳能电
(2)凸透镜同一高度光屏中心
(3)电磁波3×10
(3)倒立缩小实照相机
(4)蜡烛位置太低将蜡烛向上移动
专题突破
(5)如图所示
专题一实验专题
类型一基本仪器的使用和测量专题
1.(1)B010.000.13.65(2)B3.12
(3)0.13.283.3A(4)14.42dm14.51减小误差
2.57.5307.5337.5
(6)能暗能(7)ea
3,(1)D温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中,不
(8)如图所示
要碰到容器底或容器壁36一34(2)液体的热胀冷
缩35~42℃0.138.2不能38.2℃
4.(1)等臂F4=F,:(2)游码移到左端零刻度(3)右
(4)左右从大到小取下最小砝码,向右移动游码
156.4(5)大不能
5.mL1mL偏大视线与液面最凹处所对刻线相平
2020
6.(1)4>2f,(f<<2D成倒立缩小的实像
6.(1)仲长量竖直量程
(2)f<<2f,成倒立放大的实像
(2)0-50.23.40.343.8
(3)L。-2L(4)实
(3)3.63.6二力平衡
7.(1)B秒表使烧杯底部均匀受热
7.(1)①千路0.11
(2)如图所示
②La支路0.020.240.76
温度/
100
③电流表的正、负接线柱接反了
95
(2)①灯泡0.11.2
②电源或灯泡和电阻0.51210.8V
85
③电压表超过了量程
0
10时闻/min
8.电压表与灯泡串联了电压表正负接线柱接反了电流
(3)99不变不能
表直接接在了电源两端电压表选用的量程过大
(4)需要吸收热量,温度不变(5)A液化
9.3025
(6)乙火力比甲小乙组的水质量比甲大
10.(1)201.97846.8元(2)44000.252500
(7)陶土网温度高,水能够继续吸热
类型二光学、热学实验专题
8,(1)沸点去掉硬纸板,观察水沸腾后的温度,进行实验
1,()量角器显示光路粗髓垂直(2)紧贴纸板入射
验证
24
物理参考答案
(2)拿一个标准温度计和此温度计一起放人水中,观察两
(5)不变(6)滑动摩藤力不变
个温度计的示数
6.(1)弹簧测力计天平
(3)不合理,水蒸气在液面上方,温度计的玻璃泡要全部
(2)物体所受的重力与质量成正比
浸没到液体中,不接触水蒸气,所以水蒸气的温度不
(3)9.8地球上1kg的物体所受的重力为9.8N吸引
影响温度计的示数
7.(1)让小车到达水平而的速度相等
(4)水沸腾要满足两个条件,达到沸点和持续吸热,由于
(2)木板摩藤力(3)大匀速直线运动(4)b
水沸腾时温度不变,热传递的条件是有温度差,期试
8.(1)匀速直线运动(2)改变力的方向
管中的水虽然可以到达沸点,但无法从烧杯中的水中
(3)大小相等术块还受到摩擦力
吸收热量,因此试管中的水不会沸腾
(4)转动在同一直线上(5)将卡片从中间剪开
(5)盐水
(6)两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用
9.(1)秒表自下而上使试管受热均匀
在同一直线上
(2)硬固体颗粒试管装有困体颗粒部分全部浸没在水
(T)d减小摩擦力和物体自身重力对实验的影响
中,但不能碰到烧杯底部温度计的玻璃泡能全部埋
9.(1)钢球速度木块移动的距离(2)大速度
入固体颗粒中,但又不碰到试管底
(3)大质量(4)长度释放高度质量粗糙程度
(3)一2(4)冰固液共存不变0(5)吸收
(5)不能若水平面绝对光滑,木块被撞后会一直做匀速
(6)品体海波、类、金属非品体松香,玻璃、沥青
直线运动,不会停下来
(7)大于(8)水的比热容比冰大4.2×1032.1×10
(6)相等小车到达水平面的初速度相等,动能也相等,
(9)增加冰的质量或减小酒精灯的火焰
在不同的表而上滑动时,动能全部转化成了内能,转
10.(1)天平秒表(2)相同质量
化的内能相同,所以克服摩擦力做的功相同
(3)使水和食用油相同时间内吸收热量相同
(7)重力势动2
(4)加热时间转换法(5)食用油水水水
10.(1)凹陷程度转换法
(6)大小小快
(2)当受力面积相等时,压力越大,压力的作用效果越明显
类型三力学实验专题
(3)乙丙受力而积控制变量法
1.(1)p=受(2)水平零刻度线右
(4)错误未控制压力大小相等(5)压强(6)沙子
(?)不能硬纸板的压力作用效果不明显
(3)把标尺上的游码向右移一些(4)27102.7
11.(1)实验装置漏气(2)高度差(3)相等
(5)不变偏大偏小
2.(4)5
(4)乙(5)1.5×103(6)大(7)>s色
3,(1)取下最小的砝码,并向右调节游码,直至天平平衡
12.(1)右水平方便测量力臂的大小
(2)在右盘放物体,在左盘增减砝码(或者直接用手拿取
(2)将左侧的钩码取下一个
砝码)
(3)2拉力与杠杆垂直,便于测量力臂如图所示
(3)33.20.83×10
(4)偏大烧杯中的油倒入量筒中时,烧杯内壁会有残
留,量筒中的油体积偏小,密度偏大
(5)③m二m
m一mP体
4.(1)小车刻度尺和秒表(2)。=:间接
(4)力臂为0
(3)让小车获得自由下滑的动力控制小车的终点在同
13.(1)0.5(2)排开液体的体积(3)d
一位置,便于测量时间
(4)液体密度(5)0.8×102(6)4×104
(4)40.050.08
(7)用弹簧测力计测出一块橡皮泥的物重G,然后将橡
(5)计算平均速度的平均值,减小测量误差
皮泥捏成两种不同的形状,先后浸没于同一杯水中,
(6)<秒<加速不平衡(7)偏大(8)C
测出两次弹簧测力计的示数F、F,然后比较,若示
(9)坡度太大时时间太短,不好测量坡度太缓小车可能
数相同,则与形状无关,若示数不同,则与形状有关
滑不动方便测量时间
(8)>
(10)使斜面的坡度变大
,P味
(11)不正确,小车从A点运动到C点过程中,通过B点
14.(1)0.5ag0.5
的速度不为O,应先测出ss和ts,再测出sAc和tAc,
(2)物体排开液体的体积液体的密度
则6-资-光
(3)浮力与物体浸没在液体中的深度无关(4)偏小
(5)0.54×1031.2×103(6)1t1
5.(1)二力平衡水平匀速直线等于
15.(1)匀速测量钩码和弹簧测力计移动的距离,从而计
(2)2.8当接触面的粗橙程度相同时,压力越大,滑动摩
算有用功和总功
擦力越大
(2)不正确摩擦偏大(3)0.480%
(3)甲、丙<(4)错误未控制压力大小相等
(4)74%1.4(5)1、2(6)2,3高
25物理·作业本
考点9电能表的读数(10年3考:2021[1]、2019[2]、2016[2])
【方法及技巧】(1)电能表应接在入户电路总开关前。
(2)电能表所在电路能接入的用电器最大总功率等于额定最大电流乘以220V。
(3)电能表的单位是kW·h(度),最后一格的数字是小数位。
(4)电能表上“3000r/(kW·h)”,表示每消耗1kW·h的电能,表盘转3000转。
10.如图所示,是小明家本月底电能表的示数图,已知其上月底表盘的读数为123.9kW·h。
(1)本月底电能表的示数为
kW·h,若电价为0.6元/kW·h.
kW-h
则本月用电量为
度,应交电费是
02019
(2)他家同时使用的用电器总功率不能超过
W。将某用电器
单独接在该电能表上正常工作6min,转盘转过900圈,则此段时
220V1020)A50H
3600r/kW-h)
间内用了
度电,该用电器的实际功率为
W。
类型二光学、热学实验专题
考点1探究光的反射定律(课标必做实验)(10年1考:2019[3])
1.在“探究光的反射定律”实验中,先将平面镜放在水平桌面上。
平面镜
平面镜
甲
(1)除图甲中所示器材外,本实验还需用到的测量器材是
,实验中纸板的作用
是
,纸板表面应该选择
(选填“光滑”或“粗糙”)的。将一块可以
绕虚线ON转动的纸板
放置在平面镜上。
(2)如图甲,先让纸板在同一平面内,实验中为了使光路能在纸板上显示出来,应进行的操
作是使激光
。实验中用可折叠纸板的目的是
(3)如图甲,小明想探究反射角与入射角是否相等。他在纸板上用笔描出入射光EO和反
射光OF的径迹,改变
,做多次实验,记录每次入射光和反射光的
径迹,取下纸板,用量角器测量
,并记录实验数据。实验中,多次
改变人射光线与法线的夹角,并多次测量的目的是
(4)将纸板如图乙折叠,
(选填“能”或“不能”)看到反射光线。此时
(选填
“有”或“没有”)反射光。
(5)如果让甲图中的入射光EO靠近法线,此时反射光OF将
(选填“靠近”或“远
离”)法线。
(6)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:光
在反射时
(7)某小组在实验时,让入射光线E)沿纸板射向镜面后转动纸板F,但无论怎么转动,始
终没有发现反射光线,其原因可能是
59
中考宝典·物理(广东专用版)
【能力拓展】
2.创新实验小组对探究光的反射装置进行了改进,请按要求回答问题:
E
N
F
纸板B
红色激光笔
纸板才
绿色澈光笔
不A
B
玻璃缸
平面镜
”平面镜
(1)如图甲所示,将纸板B沿PQ剪开,把纸板B的上半部分向后折。实验时在纸板B上
观察到
现象,表明反射光线、入射光线
和法线在同一平面内。
(2)如图乙所示,某同学设法将平面镜d边向上,c边向下绕OP逆时针转过一定角度后,
发现反射光旋转到图中ON的左面,由此他得出“反射光线和入射光线可能在法线的
同侧”。该同学得出此错误观点的原因在于
(3)如图丙所示,图中红光激光笔发出的光相当于
,当绿光激光笔向镜面靠近时,
反射角
(选填“变大”“变小”或“不变”)。为了显示光路,下列做法不可行的是
A.用喷壶向玻璃缸中喷水雾
B.使光束贴着纸板射向平面镜
C.抽尽玻璃缸中空气在黑暗中进行
考点2探究平面镜成像的特点(课标必做实验)(10年3考:2024[3]、2021[7]、2016[7])
3.探究“平面镜成像特点”的实验装置如图甲所示。
赔烛B
,玻璃板
实验
7 em
次数
:3em(
1
77等大
6cm
3m
266等大
黑纸
上蜡烛A
A
A
3
33等大
甲
乙
丙
(1)为了便于观察,此实验最好在
(选填“较明亮”或“较昏暗”)的环境中进行。
(2)实验中用玻璃板代替平面镜,这样做的目的是
(3)你认为实验所用的玻璃板应该选
(选填“薄”或“厚”)的,好处是
(4)选取蜡烛A和蜡烛B的要求是
,这是为了便于比较
的
关系。
(5)点燃蜡烛A放在玻璃板前,小心移动蜡烛B直到与蜡烛A的像重合为止,这说明物与
像的大小
。此时连接蜡烛A和蜡烛B的位置成一条直线,该直线与玻璃板
本实验用到的研究问题的方法是
(选填“等效替代法”或
“控制变量法”)。
(6)当把蜡烛A远离玻璃板时,所成像的大小将
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
60
物理·作业本
◇
(7)如果移去蜡烛B,并在此位置放一光屏,则在光屏上
(选填“会”或“不会”)出
现蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是
(选填“实像”或“虚像”)。
(8)仔细观察该实验装置图,发现还缺少一件实验器材是
。
它的作用是
(9)为了验证实验结果的可靠性,你认为应当采取下列
(填字母代号)做法。
A.不必继续实验,但要把实验结果与教科书对照,或查阅相关资料验证
B.继续实验,保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
C.继续实验,保持玻璃板的位置不变,多次改变蜡烛A的位置,进行与上述(5)相同的操作
(10)如果在此实验过程中,不论在桌面上怎样移动蜡烛B,都不能使蜡烛B与蜡烛A的像
完全重合,那么最有可能的原因是
(11)实验中,分别把纸上的像点和对应的物点连接起来,如图乙所示,发现它们的连线始
终与玻璃板面垂直。为了得到平面镜成像的特点,将实验数据填入图丙的表格中,请
你将表头中空白部分填上合适的内容。
(12)细心的小芳透过玻璃板观察蜡烛A的像时,看到在B处像的后面还有一个较模糊、
与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是
。其中前者的像是光的
形成的,后者的像是光的
形成
的。(后两空选填“折射”或“反射”)
(13)将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸,这种做法的优点是:
【能力拓展】
4.完成“平面镜成像特点”的实验探究后,同学们又进行了深入的研究。
(1)利用玻璃板和平面镜都能看到蜡烛A的像,是因为光在它们表面发生
后进入
人眼。经观察对比后发现在玻璃板中成的像稍暗些,其原因是
(2)实验结束后,小华发现实验室里还有一块较厚的茶色玻璃板。观察时发现,他在这个
玻璃板中有远近不同的两个像,距自己较近的像比较远的像要亮一些。他想用这块玻
璃板来完成上面的实验。如图甲所示,他应将的玻璃板的
(选填“前表面”
“后表面”或“中间位置”)与白纸上的MN对齐,移动B蜡烛使之与A较亮的像重合。
,茶色玻璃
后表面
前表面
镀膜玻璃
4592
中间位置
提词器
高壳度显示器
甲
(3)家中穿衣镜是由一定厚度的玻璃制成,用图乙所示的方法确定穿衣镜成像的反射面,
发现笔尖的像与笔尖之间有一段距离,则
(选填“M”或“N”)是反射面。
(4)平面镜成像在平时的生活中有很多应用,如图丙的提词器,它是由一个高亮度显示器
61
中考宝典·物理(广东专用版)
和一块与其成45°角的专用镀膜玻璃组成,镀膜玻璃将显示器上的文稿内容反射到演
讲者前方。如图乙当演讲者前方呈现数字“石”时,他直接看显示器会看到
A.■
考点3探究凸透镜成像的规律(课标必做实验)(10年4考:20236]、2019[7]、2017[6]、2015[7])
5.国庆节假期,小明和父母去银瓶山游玩,小明的爸爸用单反相机给小明拍照时,有一只蜜
蜂落在了照相机的镜头上,小明说照出的相片会有一个黑点,爸爸说不会。照片洗出后果
然没有黑点。小明想通过实验探究这个问题,于是找来了器材,进行了如下的探究。
10c1m
乙
两
(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、
最亮的
(选填“亮点”或“亮环”)。由图甲可知,凸透镜对光线具有
作
用,该凸透镜的焦距是
cm。焦距越小,凸透镜对光的会聚作用越
(选填
“强”或“弱”)。
(2)用该凸透镜做实验,如图乙光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡
烛,其中在B上应放置
。将点燃的蜡烛、光屏放在光具座上,调节它们的高
度,使烛焰、光屏、凸透镜三者的中心在
上,这样做的日的是使像呈现在
(3)当烛焰距凸透镜40cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的
的
(分别选填“倒立”或“正立”“缩小”或“放大”“实”或“虚”)像
(填
光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。
(4)实验中发现光屏上成像如丙图所示,造成这种现象的原因可能是
解决方法:
(5)如图丁所示,请画出发光体AB所发出的两条光线的折射光线,并画出AB的像A'B'。
龙
(6)小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边,然后前后移动光屏,他
(选填“能”
或“不能”)在光屏上看到完整的像。与未放纸板前相比,像的变化是比原来
如果用不透光的纸板遮挡住凸透镜的中心,他
(选填“能”或“不能”)在光屏上看
到完整的像。
(7)在研究凸透镜成像的实验中,保持图戊中凸透镜的位置,那么a、b、c、d、e各点中
点是成实像和虚像的分界点,点在光屏上所成的像最小。
62
物理·作业本
(8)如图己所示,已知A'B'是物体AB的像,请画出A点发出的两条光线的折射光线,并
找出凸透镜右侧的焦点F(保留作图痕迹)。
【能力拓展】
6.探究“凸透镜成像的规律”后,小明收集了以下有创意的问题,请完成填空。
E'FE
(1)如图甲所示,小明将蜡烛由远及近逐渐靠近凸透镜,分别放在A、B、C三个位置,移动
光屏,光屏上分别承接到A'、B'、C三次清晰的像,观察现象可以得出的结论是
(2)如图乙所示,观察图中蜡烛逐渐靠近凸透镜的过程中像大小的变化情况,当蜡烛继续
移动到E、F两位置时,光屏呈现的像可能是D,你判断的依据是
(3)如图丙所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,现在蜡烛和光
屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,
已知蜡烛与光屏间的距离为L。,与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L,则透镜先
后两次所在位置A、B之间的距离s=
(用L。、L表示)。
Lo
-∩凸透镜
(4)如图丁所示,为了探究生活中的透镜成像现象,小华把一个装水的透明玻璃杯放在漫
画前,惊奇地发现透过水杯看到漫画中的老鼠变“胖”了,还掉头奔向猫。小明透过水
杯看到的是老鼠的
(选题“实”或“虚”)像。
考点4探究水在沸腾前后温度变化的特点(课标必做实验)(10年3考:2021[2]、2020[6]、2015L6])
7.同学们做“探究水的沸腾”实验。
温度℃
↑温度C
90
4时aim
10时间/min
丙
63
中考宝典·物理(广东专用版)
●●
(1)如图甲组装器材时,应该先固定
(选填“A”或“B”)的位置,除图中所示的器材外,
还需要的一个测量工具是
,石棉网的作用是
(2)根据下表中的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图像。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
8
9
温度/C
90
92
94
96
97
98
99
99
99
99
(3)根据以上实验数据可知,水的沸点为
℃,水沸腾过程中温度
(选填“升
高”“降低”或“不变”),换用火力更大的酒精灯进行加热,
(选填“能”或“不
能”)使水的温度升高到100℃。
(4)撤去酒精灯,水停止沸腾,说明水沸腾过程中
(选填“需要”或“不需要”)继续
吸热。由实验可知:水沸腾时的特点是
(5)如图丙中
(选填“A”或“B”)是水沸腾时气泡的情形。水沸腾时会产生大量的“白
气”,这种现象属于
(填物态变化的名称)。
(6)图丁中的甲、乙是两个实验小组分别得出的图线,他们的操作都是正确的,造成图线不
同的原因可能是
(7)如果实验结束撤去酒精灯,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因是
【能力拓展】
8.同学们做“探究水的沸腾”实验后,进行了讨论。
温度PC
102
94
90
681012时间/mim
(1)小丽猜想:可能是因为盖了硬纸板,增大了水面上方气压,提高了水的
要验
证此猜想,应
(2)小明猜想:可能是温度计不准确导致的。要验证猜想,请简述做法
(3)小芳猜想:可能是由于水蒸气温度高于100℃导致的。她的猜想是否合理?请说明理
由:
(4)小红采用如图甲的实验装置。但老师看过之后认为试管B中的水不会沸腾,原因是
(5)对比图乙中两条图线可知,其他条件相同时,选用
煮蛋可以更快地将蛋煮熟。
64
物理·作业本
考点5探究晶体熔化的特点(10年1考:2023[2])
9.如图甲所示的是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置。
十温度℃
10D
10152025mim
(1)器材有:冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台(带铁夹)、搅棒、温度计、水,还需要的测量
工具是
。
实验中,图甲的组装顺序是
(选填“自上而下”或“自下
而上”)。实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是
(写一点即可)。
(2)为了使固体颗粒受热均匀,试管中应加入
(选填“碎固体颗粒”或“大固
体颗粒”)。操作中有两次用到“适量”一词,第一个“适量”是指
。
第二个“适量”是指
(3)图乙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度,它的示数是
C。
(4)图丙是
(选填“冰”或“蜡”)的温度随时间变化的图像,第10min时,物质处于
态。由图像可知这种物质熔化时吸热,温度
,它的熔点是
C。
(5)在冰和蜡熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,冰和蜡停止熔化。将试管放回烧
杯后,冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要
(选填“吸收”或“放出”)
热量。
(6)从物质的分类来看,冰属于
,这类物质还有
蜡属于
,这类物质还有
0
【能力拓展】
(7)图丙中物质在第12min的内能
(选填“大于”“小于”或“等于”)第6min的
内能。
(8)冰在15~25min时温度上升得比0~5min时慢,原因是
。若这
次熔化中,试管中装有100g的冰,设相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共
吸收了
J的热量,AB段物质的比热容为
J/(kg·C)[已知c水=
4.2×10J/(kg·℃)]。
(9)实验中发现冰熔化的时间短,不便于观察熔化时的现象。在不改变原来实验装置的情况
下,请提供一种延长冰熔化时间的方法
(写出
一种即可)
65
中考宝典·物理(广东专用版)
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考点6吸热能力(10年1考:2020[1])
10.为了比较水和食用油的吸热能力,用如图所示的装置进行实验。
强度℃
食用油
100
80
水
60
40
0/
水
食用油
12345时阿mim
(1)实验器材:两个相同规格的电加热器、两个相同的烧杯,两支相同的温度计,水,食用油,
除此以外还需要的测量工具是
和
(2)在两个烧杯中分别装入初温
且
相等的食用油和水。
(3)用相同规格的电加热器进行加热的目的是
(4)实验中,是通过比较
来间接反映食用油和水吸收热量的多少,这里用到
的科学方法是
(5)根据实验数据作出食用油和水的温度随加热时间变化的图像如图,分析图像可知,对于
质量相等的食用油和水,升温较快的是
。若要使两者升高相同的温度,加热
的时间要更长,则
吸收的热量较多,由此可见,
的比热容较大。
(6)夏天,阳光照在海上,尽管海水吸收了许多热量,但是由于它的比热容
,所以海
水的温度变化
,海边的气温变化也不会很大。而在沙漠地区,由于沙石的比热
容
,吸收同样的热量,温度会上升很
,所以沙漠的昼夜温差很大。
类型三力学实验专题
考点1测量固体密度(课标必做实验)(10年6考:2024[6]、2023L2]、2021[7]、2020[6们、2019[6们]、
2017[6])
1.小聪暑假在江边游玩时检到一块鹅卵石,并带回实验室对该石块的密度进行了测量。
20g5g
8
20
013345g
(1)该实验原理是
(2)将天平放在
桌面上,把游码移到标尺左端的
处,分度盘上的指
针如图甲所示,此时应将平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调节,使天平横梁平衡。
(3)测量鹅卵石质量时,将最小为5g的砝码放入托盘天平的右盘后,分度盘上的指针如
图甲所示,为了使天平的横梁平衡,应该
(4)天平平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,接着测鹅卵石体积如图丙
所示。则鹅卵石的质量为
g。鹅卵石的体积是
cm。该鹅卵石的密度为
gcm'。
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