第17课时 机械效率-【中考宝典】2025年中考物理作业本（广东专用版）

新课标中考宝典·物理(广东专用版) (2)如图所示 11.兵兵球上方空气流速增大、压强减小,下方所受压强大 (3)如图所示 于上方所受压强 第12课时 浮力 阿基米德原理 1-5 DDBDB 6.不变 变大 下降 7.大于 小于 1.5 8.(1)D(4)m。-n-m(5)大于 8.解;(1)杠杆在水平位置平衡,0是杠杆支点,AO是阻力 9.D 10.变大 1.29 3.71 臂,阻力F大小等于重物G的大小,即F.=G.=m;g= 第13课时 物体的浮沉条件及应用 10kgX10N/kg-100N,OB是动力臂,小明对杠杆的拉力 1-4 CDCB 5.14 2 1 F为动力,根据杠杆平衡条件可得:F.×OA一F。×OB. 6.如图所示 解得:F:-300N; (2)根据力的作用是相互的可知杠杆对小明向上的拉力 为300N,小明的重力:G-mg-50kg×10N/kg-500N. 小明受三个力处于平衡状态,即竖直向下的重力G、杆对 小明竖直向上的拉力F、地面对小明竖直向上的支持力 8.(1)*Sh-m(2)往容器中加足够多的水 F ,则地面对小明的支持力:F-G-F-500N-300N 7.A V. -200N. 答:略。 9.解:(1)G-mg-64 kgx10 N/kg-640 N 第17课时 机械效率 皮筏艇漂浮于水面,所以Fi-G. =640N; 1-3 DCD4.>=>5.90N 增大 (2)皮艇一半的体积浸人水中时。 排开水的体积:V-0.5V.-0.5×0.8m-0.4m 6.(1)匀速 拉动(2)丙 73%(3)钩码重力 (4)动滑轮重(5)不变 此时皮筏艇受到的浮力:F'-psgV.-1.0×10}kg/m 7.总功 60% 不变 8.1+1 2:3 3:2 X10 N/kg×0.4m-4×10N 9.150 75 50 皮艇仍然漂浮,即G-F:'-4X10N. 第18课时 分子热运动 内能 比热容 $G. -G -G -4$10N-6 40 N-3360N$$$ 1-5 BDCAA 6.斥力 中子 弱于 7.比热容 热传递 扩散 810N/kg 8.18 98 1.68×10{ 9.(1)2.5×10* (2)小于 装载人数:n-33kg-4.2。 由Q二cm△:可知,质量相等 80kg 的铅块和铜块吸收相同的热量,铅的比热容大,铅块升高 的温度更小 所以最多能装载4个人。 10.A 答:略。 11.解:(1)由于冰化水,质量不变; 第三板块 能量 水的质量为m-m-0.1kg 第14课时 功 功率 CD阶段物质吸收的热量是Qn-c*m(t-t。)-4.2× 1-5 ACBDC 6.2.4 0 0.6 $0J/(kg·C)X0.1kg×(80C-0C)=3.36x10J; 7.(1)2N(2)0.12J (3)0.24W (2)相同时间内物质吸收的热量相同. 8.3×10* 4.8×10+ 480 由图像可知tc=-10min 9.(1)等于(2)大于(3)大于 则Qc-Q-3.36×10J. 10.(1)3(2)-> 答:略。 第15课时 动能和势能 机械能及其转化 第19课时 热机 热机的效率 能量的转化和守恒 1-4 DBCD 1-4 DACD 5.机械 做功 扩散 5.弹性势能 变小 变大 6.压缩 10 30% 7.A 3×10 8.A 大于 守恒 6.C 大于 等于 9.解;(1)由图像可知,10s后汽车做匀速直线运动,其速度; 7.(1)不同(2)短(3)速度越大(4)-A -15m/s,因汽车匀速行驶时处于平衡状态,受到的牵引 8.(1)cm 6(2)1 2 9.不守恒 小于 ③ 力和阻力是一对平衡力,所以,此时汽车受到的牵引力F 第16课时 杠杆 滑轮 -f-400ON,则该汽车匀速行驶时的功率P-W-Fs 1-3 DCB 4.C 在阻力和阻力臂一定时,动力臂越长越省力 F-4000N×15m/s-6×10*W 省力 (2)因汽车的功率不变,所以,在0~10s内汽车发动机产 5.运动状态 变小a 生的牵引力所做的功W-Pt-6X10*WX10s-6X10]; 6.(1)右 力臂大小 (2)3 (3)1.6 变大 (3)由Q Wx100%-40%可得,0~10s内汽油完全燃烧 7.(1)如图所示 40% ?6x10J/hg 答:略。 22物理·作业本 日 第17课时 机械效率 基础练习 1.(2023·连云港)下列关于机械效率的说法正确的是 ( A.越省力的机械，机械效率越高 B.做功越快的机械，机械效率越高 C.所做有用功越多的机械，机械效率越高 D.有用功与总功的比值越大的机械，机械效率越高 2.(2024·本溪三模)如图所示是古代人利用滑轮打水的场景。井架上安装一个滑轮，绕过 滑轮的绳索一端悬吊水桶，当人用力向下拉动绳索的另一端，即可让水桶上升。以下方法 能提高滑轮提水的机械效率的是 A.减小滑轮的质量 滑轮 B.增大拉绳的速度 井架 C.增大桶内的水量 D.增大水桶的重力 3.(2023·北京)用如图所示的装置提升重为800N的物体A,动滑轮重为200N。在卷扬机 对绳子的拉力F作用下，物体A在10s内竖直匀速上升了2m。在此过程中，不计绳重和 摩擦，下列说法正确的是 ( A.物体A上升的速度为0.4m/s B.滑轮组的有用功为2000J C.拉力F的功率为100W D.滑轮组的机械效率为80% 扬机 F F 甲 乙 (第3题图) (第4题图) 4.(2024·广阳区模拟)如图所示是甲、乙两人分别用两装置在相同的时间内将质量相等的 重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦和绳子的质量均不计，每个滑轮重小于物重， 则：两人拉绳子的力F甲 F乙，甲、乙两人做的有用功W甲 W乙。两人做功的效 率关系狎。（均选填“>”“<”或“=”） 5.(2024·赣县区校级三模)用滑轮组拖动重物如图所示，已知 绳子的拉力F为60N,滑轮组的机械效率为50%，重物所受 的摩擦力 。若要增大机械效率，应 (选填 “增大”或“减小”)物重。 33 中考宝典·物理广东专用版) ●●-● 6.某实验小组用如图甲、乙、丙所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，其中每个滑轮的重 量均相等且为2N,相关数据记录在下表中。 钩码上升高度 测力计的示数 测力计移动的 机械效率 序号 钩码重G/N h/m F/N 距离s/m n% 1 2 0.1 0.96 0.3 74.1 2 4 0.1 1.6 0.3 83.3 3 4 0.1 1.1 0.5 (1)在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上 拉动弹簧测 ， 力计，且在 (选填“静止”或“拉动”)时读数。 (2)通过分析表中数据可知，第3次实验使用的是 (选填“甲”“乙” 或“丙”)图所示的装置，且滑轮组的机械效率约为 甲 乙 (3)比较1、2两次实验，可得出的结论是：同一滑轮组， 越 大，机械效率越高。 (4)比较2、3两次实验可知滑轮组的机械效率还与 有关。 (5)若将图甲中的滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的 机械效率将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 提升练习 7.如图甲所示，用滑轮组将重为90N的物体匀速提起，图乙是拉力F与绳子自由端移动距 离s的关系图像，不计绳重和摩擦，则图乙中阴影部分的面积表示的物理量是 (选填“总功”“有用功”或“额外功”)，该滑轮组的机械效率为 。将物块提升更大 的高度，滑轮组的机械效率将 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 F/N F 01234m GP G 乙 甲 (第7题图) (第8题图) 8.(2024·思明区校级二模)如图所示，分别用甲、乙两个滑轮在相同时间内将同一个物体G 匀速提升相同的高度，已知两次拉力之比F甲：F乙=4：3，则这个过程中，有用功之比 W甲：Wz= ,拉力的功率之比P甲：Pz= ,两个滑轮的机械效率之比 7甲：z= 9.(2024·端州区校级二模)小毅利用如图甲所示 W250 200 200 口拉力做的功 的滑轮组，将不同的物体匀速提升1m,图乙所 ■克服物体重力做的功 示为克服物体重力做的功和拉力做的功随物重 变化的柱状图，不计绳重和摩擦。当物重为 150200G0N 乙 150N时，该滑轮组做的有用功为 J,滑 轮组的机械效率为 %,动滑轮的重力为 N 34