内容正文:
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第34篇 陈太丘与友期行
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【一阶·基础知识通关】
一、文言实词
1.通假字
尊君在不 _______
2.词类活用
形容词用作动词
友人惭 _________
同“否”
感到惭愧
一阶
题序
4
3.一词多义
同“否”
副词,表示否定
一阶
题序
5
4.其他重点实词(加黑为常考字词)
(1)陈太丘与友期行 期:_____
(2)太丘舍去 去:_____
(3)元方时年七岁 时:_____
(4)尊君在不 尊君:_________________
(5)相委而去 委:_____
(6)下车引之 引:________
(7)元方入门不顾 顾:_______
约定
离开
当时
对别人父亲的尊称
舍弃
拉,牵拉
回头看
一阶
题序
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二、文言虚词
1.去后乃至 ________
2.相委而去 ____________
3.下车引之 ____________
副词,才
连词,表顺承
代词,指元方
一阶
题序
7
三、特殊句式
过中不至,太丘舍去,去后乃至。 (省略句,省略主语“友人”)
一阶
题序
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四、重点句子翻译(加黑为翻译关键字词)
1.陈太丘与友期行。
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2.君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
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陈太丘和朋友相约同行。
您与我父亲约定的时间在正午时分。您正午时分没有到,就是不讲信
用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。
一阶
题序
9
五、文学常识
《陈太丘与友期行》出自《世说新语》中的《_____》篇。
方正
一阶
题序
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六、命题点探究
命题点1 方正含义
1.(教材·思考探究第三题)方正,指人行为、品性正直,合乎道义。文中
哪些地方能够体现出陈元方的“方正”?
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第一,他懂得“信”的重要(君与家君期日中。日中不至,则是无信);第二,
他懂得“礼”的重要(对子骂父,则是无礼);第三,他的辩驳有理有据,落落
大方;第四,他以“入门不顾”的行为,维护了父亲和自己的尊严。
一阶
题序
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命题点2 人物形象
2.从全文看,元方是一个怎样的孩子?
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元方是一个懂事明理、是非分明、性格率真的孩子。根据“待君久不至,
已去”可知,元方很懂事,知道父亲因为友人失约而离开,能够准确地回应
友人的问题。根据“日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼”可知,元方
是非分明,既指出了友人的无信,又批评了友人的无礼,展现出他的明理
和果敢。当友人感到惭愧并试图与元方和解时,“元方入门不顾”,这表现
了他率真的性格,不轻易改变对友人的看法,也显示出他的独立和自主。
一阶
题序
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命题点3 道理启示
3.请用简洁的语言概括本文要告诉我们的道理。在学习了这篇文章之后,
你受到了什么启发?
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道理:做人要讲信用。(意对即可)
启发示例:①要有礼貌;②要勇于改正错误;③要容许别人改正错误;④成
人要为儿童作出好的表率;⑤对儿童也要说话算数;⑥做人要言行一致。
一阶
题序
13
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