3八年级下 第四单元-【智乐星中考·学考传奇】2025年山东省中考语文教材通关（五四制）

1 2 【第四单元】 3 一、读准加点字音 捶击( )　　　　　 卑鄙( ) 彷徨( ) 趋势( ) 堕落( ) 襁褓( ) 萦绕( ) 拙劣( ) 挑拨离间( ) 强词夺理( ) chuí bǐ pánɡ huánɡ qū duò qiǎnɡ bǎo yínɡ zhuō jiàn qiǎnɡ 一 三 五 题序 二 四 4 二、写对重点汉字 无chǐ( )　　　　 诬miè( ) 悲fèn( ) 恐bù( ) 赋yǔ( ) liào( )望 jué( )择 阻ài( ) 狡biàn( ) xuàn( )丽 jiā( )锁 格物zhì( )知 不知所cuò( ) 相辅相chénɡ( ) 自yuán( )其说 耻 蔑 愤 怖 予 瞭 抉 碍 辩 绚 枷 致 措 成 圆 一 三 五 题序 二 四 5 三、多音字、形近字情境练 1.横:这个蛮横( )的人将木材横( )七竖八地堆放在过道里。 2.在纪念会上,这个有点miǎn( )腆的人深深地miǎn( )怀着已故好友, 虽然内心充满了哀伤,但他努力不让自己沉miǎn( )于悲伤之中。 hènɡ hénɡ 腼 缅 湎 一 三 五 题序 二 四 6 四、词语(含成语)辨析(辨析正误) 1.【挑拨离间】搬弄是非,使别人之间产生隔阂而不团结。 (1)他总是在我们中间挑拨离间,影响我们的团结。( ) (2)唯有班干部挑拨离间,我们这个班才能携手奋进、共创辉煌。( ) 【解析】表意矛盾。 √ × 一 三 五 题序 二 四 7 2.【袖手旁观】比喻置身事外或不协助别人。 (1)面对路边的乞讨者,他心怀怜悯,袖手旁观。( ) 【解析】不合语境。 (2)获得知识,离不开实地观察,袖手旁观是不能获得真知的。( ) × √ 一 三 五 题序 二 四 8 3.【强词夺理】本来没有理,硬说成有理。 (1)他的话开头还有些道理,但到后面就完全是强词夺理了。( ) (2)他做事总是井井有条,说话总是强词夺理,充满了自信。( ) 【解析】褒贬不当。 √ × 一 三 五 题序 二 四 9 4.【平易近人】态度谦逊和蔼,使人容易接近;(文字)浅显,容易了解。 (1)习近平总书记的许多重要讲话,往往通俗易懂,这体现了他平易近人 的性格特点。( ) (2)战士们见首长和自己在一块吃野菜,又是那么平易近人,都争着与总 司令拉话。( ) √ √ 一 三 五 题序 二 四 10 5.【不修边幅】不注意衣着、容貌的整洁。 (1)小明的字写得歪歪扭扭,不修边幅,急需好好练习。( ) 【解析】用错对象。 (2)名人打扮得不修边幅,叫真有艺术家的气质,凡人呢,就是流里流气 的。( ) × √ 一 三 五 题序 二 四 11 6.【分崩离析】形容集团、国家等分裂瓦解。 (1)考古工作者小心翼翼地从坑里取出这件玉器,唯恐一用力,它就分崩 离析了。( ) 【解析】用错对象。 (2)在战争中,他们饱尝国家分崩离析、骨肉分离之苦。( ) × √ 一 三 五 题序 二 四 12 7.【暴风骤雨】来势急速而猛烈的风雨,比喻声势浩大、发展迅猛的群 众运动。 (1)我们要挺直不屈的腰杆面对生活中的暴风骤雨,以不倒的姿势昂首走 进每一个阴晦潮湿的日子。( ) (2)五四运动的爆发,如同暴风骤雨,掀起了全国人民反帝反封建的革命 浪潮。( ) √ √ 一 三 五 题序 二 四 13 8.【行将就木】寿命已经不长,快要进棺材了。 (1)秋天,行将就木的落叶任秋风卷起,到处飘零。( ) 【解析】用错对象。 (2)恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他行将就木时,给他致命一击使其 崩溃。( ) × √ 一 三 五 题序 二 四 14 9.【相辅相成】互相补充,互相配合。 (1)学习和复习,是用以掌握知识和巩固知识的两个方面,二者相辅相成, 缺一不可。( ) (2)他俩虽然是好朋友,但是各有自己独立的处事方法,相辅相成。( ) 【解析】不合语境。 √ × 一 三 五 题序 二 四 15 10.【自圆其说】使自己的论断或谎话没有破绽。 (1)名师论坛上,名师的教学与作家的演讲自圆其说,让听众尽享文学之 美。( ) 【解析】不合语境、褒贬不当。 (2)你的话漏洞百出,都不能自圆其说,让我怎么相信?( ) × √ 一 三 五 题序 二 四 16 五、文学常识 《应有格物致知精神》的作者是 _______,美籍华裔物理学家。获1976 年 _____________奖。  丁肇中 诺贝尔物理学 一 三 五 题序 二 四 17 $$