题组3 物理研究方法-【智乐星中考·学考传奇】2025年山东省中考物理加练本（五四制）

1 2 题组3　物理研究方法 3 1.(2024·江西)用比值法定义物理量是物理学中常用的方法。以下物理量不是用这种方法定义的是(　　) A.密度 B.比热容 C.质量 D.热值 1 3 5 题序 2 4 6 4 2.(2024·烟台)下列实例中，采用了相同科学方法的是(　　) ①用光线表示光传播的径迹和方向 ②探究动能大小与速度的关系时，让同一个小球从斜面的不同高度由静止释放 ③探究平面镜成像特点时，通过未点燃的蜡烛确定点燃蜡烛的像的位置 ④探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系时，保持压力大小不变 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 1 3 5 题序 2 4 6 5 3.(2024·威海)中国科学家利用银河系中的57颗脉冲星组成了一个大尺度的探测器，发现了脉冲星的变化，找到了纳赫兹引力波存在的证据，如图所示。在从事科学研究时，经常会通过设计和运用“探测器”获取证据来推测人体不能直接感知的事实。下列研究方法与此不同的是(　　) A.小磁针偏转：周围存在磁场 B.温度计示数不变：被测物体分子热运动程度不变 C.金属箔张开：与验电器接触的物体带电 D.说话时用手触摸喉咙：声带在振动 1 3 5 题序 2 4 6 6 4.(2024·淄博周村二模)下列四个选项中的科学研究方法与“探究声音的产生条件时，将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花四溅”科学研究方法相同的是(　　) A.图甲：用“真空铃”实验研究声音的传播条件 B.图乙：用没有点燃的蜡烛B来探究点燃的蜡烛A像的特点 C.图丙：用“磁感线”描述磁场的特点 D.图丁：用海绵的凹陷程度来反映压力作用效果的大小 1 3 5 题序 2 4 6 7 5.(2024·青岛崂山一模)在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量减小误差，有的是为了通过多次实验寻找规律，其中为了通过多次测量减小误差的是(　　) A.“测量小灯泡的电功率”时，测量多组对应的电压和电流值 B.“测量定值电阻的阻值”时，测量多组对应的电压和电流值 C.“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值 D.“探究串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压 1 3 5 题序 2 4 6 8 6.物理研究中常常用到“控制变量法”“等效替代法”“转换法”“科学推理 法”“理想模型法”等科学方法，下列研究实例对应的研究方法正确的是 (　　) A.探究蒸发快慢的影响因素——利用了控制变量法 B.将发声的音叉放入水中水花四溅，证明发声的音叉在振动——利用了科学推理法 C.将玻璃罩内的空气逐渐抽出时声音逐渐减小，推理知真空不能传声 ——利用了转换法 D.为了描述光的传播径迹和方向人们引入了“光线”——利用了类比法 1 3 5 题序 2 4 6 9 $$