24六年级全一册 第二、三单元 友谊的天空师长情谊-【智乐星中考·学考传奇】2025年山东省中考道德与法治速记本（五四制）

1 2 第二、三单元　友谊的天空　师长情谊 3 1.朋友对我们的影响/作用(友谊的力量) (1)朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止，兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受朋友影响。 (2)朋友见证了我们一起走过的成长历程。 (3)朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 4 2.友谊的特质有哪些？(如何正确认识友谊) (1)友谊是一种亲密的关系。 (2)友谊是平等的、双向的。 (3)友谊是一种心灵的相遇。 3.怎样澄清我们对友谊的认识？(友谊的澄清) (1)友谊不是一成不变的。 (2)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 (3)友谊不能没有原则。 5 4.怎样呵护友谊？ (1)需要用心去关怀对方。 (2)需要学会尊重对方。 (3)需要学会正确处理冲突。 (4)需要学会正确对待交友中受到的伤害。 5.网上交往的特点:虚拟、平等、自主。 6 6.网上交往的利与弊(影响) (1)利:①开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。②开启了通往世界的又一个窗口。③可以满足我们的一些心理需要。 (2)弊:①有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 7.教师职业的特点 (1)教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 (2)教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 7 8.如何正确对待老师的表扬和批评？ (1)老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。 (2)老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，弥补不足。 (3)对待老师的批评，要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 8 9.师生交往的良好状态:学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进。 10.为什么要孝敬父母？ (1)在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 (2)孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 11.怎样孝敬父母(孝亲敬长)？ (1)尽孝在当下，从现在开始，用行动表达孝敬之心。 (2)学会尊敬、聆听、感恩。 9 12.亲子冲突的危害:会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。 13.如何化解亲子冲突？ (1)化解亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 (2)可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。 (3)可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。 10 $$