内容正文:
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考点体系建构
知识全面梳理
核心考点透解
目
录
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【核心速填】
1.中国共产党领导是中国特色社会主义① _____________,是中国特色
社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国
各族人民的利益所系、命运所系。
2.② ___________________是中国共产党的根本宗旨。党是最高政治领
导力量。党是领导③ _____的。
3.国家的一切权力属于④_______,尊重和保障人权是我国宪法的基本原
则。
4.⑤ _______________________________是宪法的核心价值追求。
最本质的特征
全心全意为人民服务
一切
人民
规范国家权力运行以保障公民权利
6
5.国家权力的行使不能任性,法定职责⑥ _______,法无授权不可为。
6.宪法是治国安邦的总章程;宪法是党和人民意志的集中体现,是国家
的⑦ _____法,宪法具有至高无上的权威;宪法在国家法律体系中具有
⑧ _____的法律地位、法律权威和法律效力;宪法是国家法制统一的基
础。
7.宪法所规定的内容是国家生活中带有⑨ _______________的问题,宪
法是其他法律的立法基础和立法依据,宪法的制定和修改程序比其他法
律更加严格。
8.宪法与我们每个人息息相关,我们要增强⑩ _________,热爱宪法,
捍卫宪法。(做法)
必须为
根本
最高
全局性、根本性
宪法意识
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考点1 党的主张和人民意志的统一
1.中国共产党的领导地位是如何确立的?(P3)
(1)中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。
(2)新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
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2.我国的国家性质和根本制度。(P4)
(1)国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(2)根本制度:社会主义制度。
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3.为什么要坚持中国共产党领导?(P4)[烟台2023·24(1),2019·22(1)]
(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。(性质)
(2)全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
(3)党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
(4)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。[烟台2021·25(1)]
(5)党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
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【前勾后连】九上第一课:中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。(见本书P11)
九上第一课:中国共产党的奋斗目标是人民对美好生活的向往。(见本书P12)
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4.如何坚持中国共产党领导?(P4)
(1)必须坚决维护党中央权威和集中统一领导,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。[烟台2023·24(1)]
(2)必须坚持民主集中制的根本组织原则。
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5.中国共产党与宪法和法律之间的关系。(中国共产党如何依据宪法和法律治国理政)(P5)
(1)中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
(2)中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法和法律治国理政。(烟台2023·5C)
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6.如何理解“在我国,国家一切权力属于人民”?(P5~7)
(1)我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。(基本原则)
(2)一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家作主。(目的)
(3)我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。(要求)(烟台2023·8③)
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【知识点拨】
公民和人民
(1)公民是法律概念,人民是政治概念。
(2)公民比人民的范围大,公民包括全体社会成员,依法被剥夺权利的人和敌对分子不属于人民。
权力≠权利
(1)权力是一种政治上的强制力量,多用于国家政权方面,如国家权力。
(2)权利是公民或法人依法行使的利益,与义务相对应。
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7.我国宪法是如何保障国家权力属于人民的?(宪法保障国家的一切权力属于人民的表现)(P5~6)
(1)国家性质:宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
(2)经济制度:宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
(3)政治制度:宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。
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(4)公民基本权利:宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
(5)国家武装力量:宪法规定国家武装力量属于人民。
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8.如何正确理解“国家尊重和保障人权”?(P8~9)
(1)最大的人权:人民幸福生活。
(2)主体广泛:既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。
(3)内容广泛:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
(4)我国人权的显著特点:广泛性、公平性、真实性。
(5)国家尊重和保障人权的原因:①尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。(烟台2023·2②)②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。[烟台2020·24(1)]
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9.国家如何尊重和保障人权?(尊重和保障人权的做法)(P8~10)
各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
(1)立法方面:我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
(2)执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
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(3)监察方面:监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。
(4)司法方面:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
(5)普法方面:国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
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考点2 治国安邦的总章程
1.宪法是如何设置国家机构的?(P13~15)
(1)宪法明确各级国家机关的产生。①全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。(人民代表大会和人民的关系)②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。(人民代表大会和其他国家机关的关系)
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(2)宪法设置国家机构。宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。(宪法与国家机构的关系)
(3)宪法规定国家机构实行民主集中制原则。
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2.我国国家机构贯彻民主集中制原则的主要体现。(P15)
(1)在国家机构与人民的关系方面:国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
(2)在中央与地方国家机构的关系方面:中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
(3)在国家机关内部方面:在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。
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3.宪法规范国家权力运行的原因。(把权力关进制度的笼子的原因/依据)(P16~18)
(1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
(2)规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。(烟台2023·2②)
(3)只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
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4.宪法如何规范国家权力的运行?(P16~18)
(1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。(法无授权不可为)(烟台2023·18③)
(2)对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。(法定职责必须为)
(3)国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。(按法定程序行使)
(4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
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【知识串联】
规范权力运行
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考点3 坚持依宪治国
1.我国宪法的构成和主要内容。(P20~21)
(1)构成:我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百四十三条。
(2)主要内容:规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
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2.宪法的地位/重要性。(为什么要坚持依宪治国)(P2、P20~25)
(1)我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。(烟台2023·2①,2022·2①④)
(2)我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。(烟台2023·2④)
(3)宪法具有至高无上的权威。(烟台2023·2③)
(4)宪法是根本的活动准则。
(5)宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。(烟台2022·2④)
(6)宪法是国家法制统一的基础。
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【口诀速记】治国安邦总章程,至高无上最权威;最高地位根本法,法制统一是基础。
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3.维护宪法权威的原因和要求。(P21~22)
(1)原因:①我国宪法是党和人民意志的集中体现,具有至高无上的权威。②宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。③如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民的权利和自由就无法保证。(为什么说宪法是根本的活动准则)
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(2)要求:①坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。③一切组织和个人都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,依照宪法和法律行使权利或权力,履行义务或职责,都不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。(宪法作为根本的活动准则的要求)
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4.宪法和其他法律的关系。(P24~25)
比较 宪法 其他法律
区
别 规定
内容 国家生活中带有全局性、根本性的问题 国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定
法律
效力 具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据 是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效
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比较 宪法 其他法律
区
别 制定和修改程序 比其他法律更加严格:
①制定:遵循特定的制宪程序。②修改:必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。③公布:由全国人大公布 ①制定:依一般程序。②修改:由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人民代表大会常务委员会全体组成人员的过半数通过。③公布:由国家主席公布
基本
权利 宪法是对公民基本权利的根本确认和保障 其他法律对公民基本权利的实现具有不可替代的作用
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比较 宪法 其他法律
联系 ①都是广大人民意志和利益的反映。②都是由国家制定或认可的。③都是由国家强制力保证实施的(都具有强制性)。④都对全体社会成员具有普遍约束力。⑤都具有规范和保护作用。⑥共同构成了中国特色社会主义法治体系
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5.宪法严格的制定和修改程序的意义。(P25)
(1)使得宪法的内容具有更广泛的民意基础。
(2)可保障宪法的长期稳定性,使国家长治久安、社会健康发展。
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6.为什么说宪法是国家法制统一的基础?(有了宪法,我国为什么还要制定其他法律)(P25)
(1)全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
(2)宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
(3)宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
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考点4 加强宪法监督
1.加强宪法监督的原因。(P26~27)
(1)权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
(2)宪法监督制度在监督公权力行使的制度体系中具有基础性意义,加强宪法监督是保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力的需要。
(3)全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督,健全保证宪法全面实施的制度体系,更好发挥宪法在治国理政中的重要作用,维护宪法权威。
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2.我国宪法监督的主体和主要内容。(P26~27)
(1)主体:①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律。②地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
(2)主要内容:①合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触。②审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。
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3.如何加强宪法监督?(如何健全宪法实施和监督制度)(P27)
(1)完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。
(2)健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。
(3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。
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4.为什么要增强宪法意识?(P27~29)(烟台2020·4①④)
(1)加强宪法监督,既需要完备的制度措施,更需要人们增强宪法意识。
(2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。(烟台2022·2②)
【命题情境】小军从出生起就受到了宪法保护,7岁上小学享有宪法规定的受教育权;18周岁时第一次参加镇人大代表选举行使选举权等。
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5.【拓展·教材·阅读感悟】我国设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度有什么重要意义?(P28)
(1)有利于捍卫宪法根本法的地位,维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施。
(2)有利于强化国家公职人员的宪法意识,使其珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为。
(3)有利于塑造公众的宪法信仰、法治信仰,在全社会营造尊重宪法、宪法至上的氛围。
(4)有利于全面推进依法治国,彰显我国法治建设的坚定决心。
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6.如何增强宪法意识?(P27~31)(烟台2024·8①②)
(1)国家:设立国家宪法日;建立宪法宣誓制度;设立五四宪法历史资料陈列馆、宪法主题公园;开展宪法诵读、宪法宣传活动等。(国家增强公民宪法意识的途径)
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(2)公民:我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。①学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程,在理解我国宪法主要内容的基础上,着重领会我国宪法的原则和精神。积极参与宪法宣传活动。②认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,让宪法精神在心中生根发芽,开花结果。③践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。在日常生活中,严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决实际问题;坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。(公民如何维护宪法尊严、促进宪法实施)
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7.推动宪法实施的原因及做法。(P20~31)
(1)原因:宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。①维护宪法权威需要保障宪法实施。②建设社会主义法治国家的需要。
(2)做法:①要坚持依宪治国,加强宪法监督。②必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。③公民要增强宪法意识,牢固树立尊重宪法、维护宪法的理念,坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。
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【易错辨识】
1.根本制度≠根本政治制度。我国的根本制度是社会主义制度,根本政治制度是人民代表大会制度。
辨识:所以“人民代表大会制度是我国的根本制度/社会主义制度是我国的根本政治制度”等说法均错误。
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2.中国共产党要做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。中国共产党必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法和法律治国理政。
辨识:所以“中国共产党是执政党,不受宪法约束/党可以凌驾于宪法之上 /中国共产党领导人民制定宪法,可以不受宪法的约束/中国共产党必须依据党的纲领和章程来治国理政”等说法均错误。
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3.规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。
辨识:所以“打击违法犯罪/人民当家作主/全过程人民民主是宪法的核心价值追求”等说法均错误。
4.宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题。
辨识:所以“宪法是其他法律的总和/宪法是其他法律的简单相加/宪法规定生活中的具体/所有/一般性问题”等说法均错误。
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5.宪法与我们每个人息息相关,我们要增强宪法意识,学习宪法、认同宪法、践行宪法、捍卫宪法。
辨识:所以“青少年应该健全监督机制,保障宪法实施 /青少年应该制定宪法,行使监督宪法实施职责 /青少年应该学习、认同、执行宪法”等说法均错误。
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【易错陷阱】
1.中国共产党依宪执政、依法行政。( )
2.尊重和保障人权,是我国宪法的核心价值追求。( )
3.宪法是一切法律的总和。( )
4.宪法是对其他法律的具体化。( )
5.宪法规定是对各种法律制度的具体落实。( )
×
×
×
×
×
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命题点1 坚持中国共产党领导
1.(2024·潍坊6)中共中央办公厅印发的《关于在全党开展党纪学习教
育的通知》指出,为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条
例》,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。
此举意在( )
①从严治党,使党永葆执政的清醒和坚定
②依靠人民,始终把人民拥护作为力量源泉
③加强党的纪律建设,保持党的先进性和纯洁性
④把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
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2.[2023·烟台24(1)]【烟台探索】
党的二十大报告指出,全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村。近年来,烟台市始终把推进乡村振兴、实现共同富裕作为“三农”工作的出发点和落脚点,并探索实践了党支部领办合作社这一强村富民路。
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为进一步激发乡村发展内生动力,烟台市提出具备条件的村党支部可将政策允许范围内的集体资金作为集体股份注入合作社,动员农民以资金、劳动力等形式自愿入股合作社,组成新的资产共同体和经营共同体,并引入现代科技、生产及经营理念,有效盘活农村闲置资源资产。合作社统筹土地、资金后,农民既可以享受基础股金,又可以享受分红和返利,还可到合作社务工、获取工资。同时,通过土地置换、集体赠股、设置公益岗等方式,把老弱病残、贫困户吸收到合作社,改变贫困户“等人送小康”的脱贫心态,变“输血式”扶贫为“造血式”致富,实现了由村党支部督促群众干到领着群众干,从“百呼不应”到“一呼百应”的转变。同时,村集体有了收入,建广场、办晚会、改善基础设施、推进美丽乡村建设,村容村貌和群众精神面貌焕然一新。
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合作社由党支部领办,印证了什么道理?(4分)
答案示例:①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。③全心全意为人民服务是党的宗旨。(人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标)④把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。(答出两点即可,4分)
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命题点2 坚持宪法至上
3.(2024·长岛区模拟)一切权力属于人民的宪法基本原则,归根结底就
是要保证人民当家作主。我国宪法规定的下列内容,有利于保证人民当
家作主的是( )
①国家推行计划生育,使人口的增长同经济和社会发展计划相适应
②中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制
③人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
④中华人民共和国的武装力量属于人民
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
D
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4.(2023·烟台2)我国把12月4日定为“国家宪法日”,在全社会普遍
开展宪法教育,弘扬宪法精神。这是因为( )
①宪法是治国安邦的总章程
②尊重和保障人权是宪法的核心价值追求
③宪法具有至高无上的权威
④宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
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5.(2022·烟台2)2022年是我国现行宪法正式实施40周年。1982年12月4日,全国人民代表大会公告公布施行了现行宪法,而每年的12月4日也成为我国的“宪法宣传日”。以下有关宪法的说法,正确的有( )
①宪法是党的主张和人民意志的有机统一,是治国安邦的总章程
②宪法与每个人的生活息息相关
57
③宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的半数以上通过
④宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
58
6.(2024·烟台8)2023年12月4日是我国第十个国家宪法日。宪法是国
家的根本法,每个公民都负有维护宪法尊严、弘扬宪法精神的职责。
为此,青少年应该( )
①学习宣传宪法,增强宪法意识
②理解认同宪法,遵守宪法要求
③坚持宪法至上,自觉践行宪法
④健全监督机制,保障宪法实施
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
59
7.(2020·烟台4改编)2023年12月4日是我国第十个国家宪法日,烟台
市组织了宪法诵读会、宪法知识竞赛等丰富多样的宪法宣传活动。这
些活动有利于公民( )
①增强宪法意识,弘扬宪法精神
②树立宪法权威,提高治理能力
③加大普法力度,加强宪法监督
④理解认同宪法,自觉践行宪法
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
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8.(2024·无锡28)新制定的《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行,新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行。某中学开展“走进法治新天地”主题活动,请你参与其中,并完成下列任务。
【法律条文我研读】
保守国家秘密法 第一章(总则)第一条 为了保守国家秘密,维护国家安全和利益……根据宪法,制定本法。
爱国主义教育法 第一章(总则)第一条 为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神……根据宪法,制定本法。
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(1)指出这两部法律第一章(总则)第一条内容的共同之处,并分析其原因。(4分)
答案示例:都有“根据宪法,制定本法”的表述。宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力;宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。(4分)
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【国家安全我关注】
2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年,2024年4月15日是第9个全民国家安全教育日。有同学发现,除了国家安全法,保守国家秘密法和爱国主义教育法也高度关注国家安全,分别提及了16次和6次。因此,该同学认为:“有了这些法律,我们青少年再也不用担心国家安全了。”
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(2)结合材料,运用宪法与法律知识,评析该同学的观点。(4分)
答案示例:该同学的观点是错误的。理由:①法律是由国家强制力保证实施的,可以规范全体社会成员的行为,有利于维护国家安全。②维护国家安全是青少年必须履行的法定义务。青少年要履行遵守宪法和法律的义务,树立法治意识,成为维护国家安全的参与者和推动者。③随着我国法治建设不断推进,维护国家安全的相关法律、法规必将进一步完善。(4分)
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【爱国行动我参与】
中华人民共和国爱国主义教育法(节选)
第十条 在每年10月1日中华人民共和国国庆日,国家和社会各方面举行多种形式的庆祝活动,集中开展爱国主义教育。
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(3)2024年是中华人民共和国成立75周年,学校准备集中开展形式多样的爱国主义教育活动。请设计两项适合学校学生开展的活动。(2分)
答案示例:
示例:观看爱国主义题材的电影;参观爱国主义教育基地等。(2分)
66
$$