第4章 第34课时 公式法(2)-【宝典训练】2024-2025学年八年级下册数学高效课堂(北师大版)
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教辅
内容正文:
数学·八年级下册(北师大版)
第34课时
公式法(2)
●
知识储备
1.两个数的平方和加上(减去)这两个数的积的2倍,等于这两个数的和(差)的平方
即a2+2ab+b=(a+b)2,a2-2ab+=(a-b)2.
2.(1)完全平方公式的特点:左边是二次三项式,是这两数的平方和加(或减)这两数之积的2倍.右
边是两数的和(或差)的平方,
(2)完全平方公式有两个,二者不能互相代替,注意二者的使用条件,
(3)套用公式时要注意字母a和b的广泛意义,a,b可以是字母,也可以是单项式或多项式
核©讲
解
知识点1完全平方式的特征
例1下列各式中,能利用完全平方公式分解因式
变1(易错题)若x2+mx+16是完全平方式,则
的是
(
2=
A.-x2+2x+1
B.-x2+2x-1
变2(易错题)若x2+6.x十m是完全平方式,则
C.x2-2x-1
D.x2-2.x+4
1=
知识点2用完全平方公式分解因式
例2分解因式:
(1)x2+14x+49:
(2)9.x2-12x+4:
(3u+a+
(4)9(a+b)2-12(a十b)+4:
(5)10a-a2-25.
●》80《
第四章因式分解
课堂过关
第一关过基础
1.下列各式:①x2一6.x+9:②25a2+10a一1:2.用完全平方公式因式分解:
③-4红一4:④4r-x+,其中不能用完全
(1)a2-2a+1=
(2)-4x2y+12xy2-9y3=
平方公式因式分解的个数为
(3)9(.x-y)2-6(y-x)+1=
A.1
B.2
C.3
D.4
(4)3-6.x+3.x2=
审第二关
过能力
3.若x=2+1,则代数式x2-2x十1的值为(
)4.若x2-2y十y+x-2=0,则y的值为(
A.2
B.3
C.4
D.3-2√2
A.2
B.4
C.±2
D.±4
5.不论a,b为任何实数,a2+b-6a+10b+35的值都是
A非负数
B.正数
C.负数
D.非正数
6.已知9x2+m.xy+16y2能运用完全平方公式
7.(易错题)已知x十上=3,则代数式x2+二的
因式分解,则=
值为
第三关过思维
8.观察“探究性学习”小组甲、乙两名同学进行的因式分解:
甲:x2-xy十4.x-4y
乙:a2-b2-c2+2bo
=(x2-xy)+(4x-4y)
=a2-(b2+c2-2bc)
=x(x-y)+4(x-y)
=a2-(b-c)
=(x-y)(x+4).
=(a+b-c)(a-b+c).
请你在他们解法的启发下,把下列各式分解因式:
(1)m-2m2-4m+8;
(2)x2-2.xy+y-9.
●》81《数学八年级下册(北师大版)
(3)(b+3a)(b-a) (4)(a+1)(a+1)(a-1)
举一反三1
(5)4(2n+n)(m+2n)(6)m(r+2y)(x-2y)
解:原式=(r十y)(r一y)-(x+y)
4.D 5.B 6.8(r+1) 7.6
-(r+y)(r-y-1.
举一反三2
解:原式-(4a+4a+1)-b4a+4a+1
第34课时 公式法(2)
-(2a+1)(1-b).
核心讲解
例6 解:原式-(r十7)(r-1).
例1 B 变18或-8 变2。
举一反三
例2
解:(1)原式-+2·x·7+7-(x+7) ;$
解:(1)原式-(m-5)(m+1);
(2)原式-(3r)-2·3r·2+2-(3r-2);
(2)原式-(r+3)(r-1);
(3)原式- ”+2·a+()-(a+)
(3)原式-(r-4)(x+2).
微专题8 因式分解的应用
(4)原式-[3(+b)-2·3(a+b·2+2-[3(a+b$
例1解:+mr-15-(+3)(r+n)=+(3+n)+3n.
-2-(3a+3-2);
(5)原式--(a-10a+25)--(a-5).
3n--15.
--5.
课堂过关
举一反三1 A 举一反三2 21
1.C
例2 解:原式-3.14X(39+85-24)
2.(1)(a-1)*(2)-(2-3y)
(3)(3x-3y+1)
-3.14×100
(4)3(1-r)*
-314.
3.A 4.A 5.B 6.+24 7.7
举一反三
8.解:(1)原式=(n-2n)-(4n-8)
-n^{}(n-2)-4(n-2)
解:原式(2001+19)-2001-19
2001×19
-(n-2)(m-4)
2001+2×2 001X19+19-2001-19
-(n-2)(m-2)(m+2)
2001×19
-(n-2)(m+2):
2×2001×192.
(2)原式-(x-y)-3”
2001×19
例3
=(r-y-3)(x-y+3).
解:,'b+br-ba-ca-0,a+ab-cb-ac=.
因式分解的方法
微专题7
'(b+c)(h-a)-0.(a+b)(a-c)-o.
例1 解:原式--5a(4十3c).
又:,b,c是△ABC的三边,
举一反三1解:原式-3ab(3c-2ab+4).
'b+co,a+bo.b-a-0a-c-o.
举一反三2
b=a,a=c.,a-b=c..,该三角形是等边三角形.
解:原式=(2r-y)(x+3y十x+y)
举一反三
-(2r-y)(2x+4y)
解:,+-6a-8b+25+14-cl-0.
-2(2x-y)(r+2y).
'(-6a+9)+(-8+16)+ 4-c -0.
例2
解:(1)原式=(a-1);
即(a-3)+(-4) +14-cl-0,
(2)原式-(x十4)(r-4).
(a-3>0,(b-4)>0.14-cl0.
举一反三
'.-3-0,b-4-0,4-c-0.
解:(1)原式-5(4-4r+1)-5(2-1);
'.-3,b-4.c-4.c-ba.
(2)原式-b(a-16)-b(a+4)(a-4);
.a,bc是△ABC的三边长,i'△ABC是等腰三角形.
(3)原式-3r(x-2y)-18r(x-2y)+27(x-2y)
例4 解:(1)(a-3)(a+1)
-3(r-2)(r-6+9)
(2).a+-4a+12-40.
-3(r-2y)(r-3.
'-4a+4+-126+36-0.
例3 解:原式-+4ry+4y-4ry
即(a-2)+(b-6) -0.'a-2,b-6,
-(+2y)-4r
.a,bc是△ABC的三边长..4<c<8.
-(+2y+2xy)(+2y-2ry).
'a,b.c都是整数,
举一反三
'.边长。的最小值为5;
解:原式-.-2ar+a---2ab$
(3)·原式=-(-2xy+2-6y-7)
-(r-a):-(a+b)
--(-2xy+y+-6y+9-16)
-(r-a+a+b)(x-a-a-b)
--[(r-y)*+(y-3)-16]
-(r+i)(x-2a-b).
--(r-y):-(y-3)+16.
例4 解:原式-n+6m+9-1
(r-o.(y-3>0.
-(+3)-1
.-(x-y)<0.-(y-3)<0
-(m+3+1)(m+3-1)
2.当x=y一3时,代数式有最大值,最大值为16.
=(n+4)(m+2).
第35课时 章末复习
举一反三
高频考点精练·体验中考
解:原式--6a+9-1
1.A 2. B 3.D 4. B
-(-3):-1
5.x(r+3)6.(2+n)
-(a-3-1)(a-3+1)
7.(2)(+))
一(-2)(-4).
8.x(r+5)(r-5) 9.3a(r-y)*10.(a-1
例5 解:原式-(ar十ay)十(br+by)
11.解:,--12,-b--2.
-a(x十y)+b(x十)
'$--(a+b)(a-b=-2(a+b)=12
一(x十y)(a十b).
.+--6.
12
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