7 综合训练-【中考宝典】2025年中考语文（广东专用版）

口中考宝典·语文（广东专用版） 讲解员：同学们应该学好科学文化知识，培养创新实践能力，积极拥抱人工智能时代，创造更加美 好的生活。 3.(2024·江苏)学校邀请神舟团队成员来做报告，作为活动主持人，听完他的发言，你如何总结？ 团队成员：“…我们神舟团队坚持·一次做对‘100分才是合格’的理念，并将其落实到每次任务准 备、每项判读，每个实验中。” 第七节综合训练 1.优美洁净的环境，礼貌友善的言行，文明有爱的精神，能够彰显一座城市的文明。某学校为响应本市 “创建全国文明城市”的号召，拟开展“创文”的系列活动，请你参加。 (1)学校开展“讲文明、树新风"”的宣传标语征集活动，请你拟写一条校园宣传标语。 要求：语言简洁，内容明确，不超过20字。 (2)学校组织开展“文明劝导，厉行节约”志愿服务活动，你在食堂服务岗上看到一位同学在浪费食物， 请进行劝导。要求：语言简明得体，内容明确，不超过60字。 (3)下图是为宣传“创文”而设计的帆布环保手提袋。请你向同学解说此袋的构图要素。要求：语言简 明，思路清晰，不超过80字。 ②南9 阔胆州之邮 健白发汽用 2.海韵中学组织“读万卷书，行万里路”主题研学活动。请你参与。 (1)宣传组准备制作活动标语。你想推荐下面哪一句？请结合活动主题简述理由。 98 第一板块积累运用 A.千里之行，始于足下。 一老子 B.没有知识的旅行者，是一只没有翅膀的鸟。 萨阿迪 (2)策划组决定邀请家长参加活动启动仪式。请你根据要求，通知爸爸参加。 策划组组长：各位同学，“读万卷书，行万里路”主题活动即将启动，为了让更多的人了解活动意义， 我们准备邀请家长们后天下午两，点在学校报告厅参加主题活动启动仅式。请同学们回去转告家长。 第二天晚上，爸爸出差回来，你向爸爸转告这件事。 你说： 3.学校筹备主题为“锻炼体魄，强国有我”的体育节，为此，学生会成立志愿者小组。 (1)你的同桌就加人志愿者小组一事与你商量，同桌：我很想成为志愿者，又怕影响学习。 你： 同桌：你说的对，那现在就去报名吧！ (2)下面是学生会征集的部分标语，请选出与体育节主题不相符的一项 A.科技强国奋斗有我 B.逐梦赛场自信自强 C.运动展风采拼搏向未来 D.赓续拼搏精神激扬青春活力 (3)校报体育节专刊需要一张照片，你会选择哪个场景拍摄，阐述理由。 A.检阅队伍人场 B.百米赛场冲刺 C.拔河比赛对决 D.观众队伍助威 我选择： 理由： (4)你和同桌还想为体育节的宣传提供更多服务，请你再设计两个项目。 4.汉字历史悠久，魅力无穷。汉字之美，美在形体，美在意蕴，美在精神。为弘扬汉字文化，学校开展“探 寻汉字之类”的活动，请你参加。 (1)活动一：感知汉字字形美。“福”字是中国人最喜欢的汉字之一。下面是某同学临蔡的几个“福” 字，请你从中挑选一个，并根据所选“福”字的字形特点，向你的长辈送上祝福的话语。 99 口中考宝典·语文（广东专用版） 滑福福福 (2)活动二：探究汉字字义美。汉字内蕴丰富，饶有趣味。下面是小组同学搜集的含“书”字的语句，他 们纷纷讨论“书”字的含义。请你先对这些语句中的“书”字进行归类，再简要说明归类理由。 ①家书抵万金②书非借不能读也③鸿雁传书④乡书何处达⑤奋笔疾书⑥腹有诗书气自华 (3)活动三：探寻汉字文化美。汉字博大精深，源远流长。下面是某同学设计的一张“我最喜爱的汉 字”卡片，内容还不完整，请你补充完善。 汉字 喜爱理由 名言警句 相关故事 信 ① 言必信，行必果。 陈太丘与友期行 义 中国有崇“义”的文化传统 ③ 方志敏为可爱的中国慷慨就义 家庭和睦、社会和谐、世界和平是 和 礼之用，和为贵。 ③ 我们的追求。 5.(2024·山东)学校举办“少年正是读书时”综合实践活动，请你根据要求完成相关任务。 (1)【调查分析】为了解中小学生的读书状况，同学们搜集到下面的调查数据图，请写出你的探究结果。 (不出现具体数字) 小学生 初中生 65.3% 向家人求助 自己查工县书们 ■55.9% 或其他资料 43.8% 请教老师 请数老师 ■39.8% 42.4% 自己查工具书 成其他资料 向家人求助■332% 13.5%■跳过因难处 跪过困难处■17.7% 100%50% % 0% 50%100% 人数比例 人数比例 不同学段学生遇到阅读困难时的求助途径比例分布情况 (2)【现场访谈】话动特邀一位专家参与，请根据下面的访谈补出采访问题。 记者：近年来，中小学语文教育提倡整本书阅读。 (30 字以内) 100 第一板块积累运用口 专家：在我看来，整本书阅读便于了解一部经典的创作背景与主题，领略其谋篇布局；便于体会作 者的写作特点与方法，并通过阅读全书对比高潮起落的不同魅力：便于和其他作家作品进 行横向比对，掌握作品的独特性并能辨别优劣：便于培育学生持久的阅读能力，使其克服浮 躁，产生定力。对整本书阅读来说，“快、准、比、评”可作为阅读的四字诀：快，快速地阅读，但 并不是浮光掠影；准，准确把握关键情节与线索，抓住主要矛盾与重点问题；比，比较阅读，可 以同篇对比、同书对比、不同书对比，在对比中理解本书的特色：评，对读过的书作出评价，可 以评某一点，也可以评整本书。 6.你班将乘坐大巴去黄鹤楼开展研学旅行，同学们积极参与。 (1)小文借助导航软件，查到三种出行方案（见下表）。她给班主任罗老师打电话陈述了自己的建议和 理由： 因素方案 用时 路程 红绿灯 途经 过路费 方案一 1小时47分钟 154.8公里 7处 沪渝高速、汉蔡高速 201元 方案二 2小时14分钟 154.1公里 19处 沪渝高速、东风大道 141元 方案三 3小时53分钟 157.4公里 82处 318国道 0元 (2)讨论研学主题时，小文说：“黄鹤楼与岳阳楼、滕王阁并称‘江南三大名楼’，我想了解黄鹤楼的建筑 风格。”小雅说：“听说黄鹤楼始建于223年，历代屡加重修，我想研究 。”你说： “不少诗人都曾登临黄鹤楼，我的探究主题是 7.(1)读下面材料，谈谈你读后的感想。（答出两，点即可） 材料一：中学生小沈与网络游戏亲密接触后，逐渐沉溺其中，不能自拔，随之而来的，是迅速下滑的学 习成绩，是逐渐变得慵懒的身体，是父母、老师焦虑的眼神… 材料二：新修订的《未成年人保护法》第七十条，学校发现未成年学生沉迷网络的，应当及时告知其父 母或者其他监护人，共同对未成年学生进行教育和引导，帮助其恢复正常的学习生活。 (2)根据所给情境，按要求进行语言表达。 小华的爸爸为爷爷的八十大寿准备了许多烟花爆竹，小华劝说爸爸不要放烟花。可爸爸说：“你爷爷 八十岁生日值得庆贺，为此设宴请客，多放烟花也是表孝心。”如果你是小华，请从“环保”和“孝心”的 角度来劝说爸爸。 8.家风是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。班级开展以“家有佳风”为主题的综合 性学习活动。请你结合下列材料，完成以下三个任务。 材料一：家风自上而行于下。习近平谈家风时强调，“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”。欲齐 其家者，须先修其身。家风好者，家道兴盛：家风差者，贻害社会。 101 口中考宝典·语文（广东专用版） 材料二：谦恭仁善、孝亲敬老、好学上进是李应昇家族的家风：清康俭朴、勤奋上进、忠勇报国是左宗棠家 族的家风；代续书香、讲究孝悌，牺牲自我是谭嗣同家族的家风。这些家族都在中国历史上影响深远。 材料三：宋神宗元年七月，苏迈赴德兴上任，临行时，其父苏轼赠送一方砚台给他，并题写《迈砚铭》：用 它来学习圣贤的道理，要如饥似渴：用它来学写文章，要时出新意：用它来治理财务，要想着给予他 人。苏迈在家风的熏陶下，品行端正，好学上进，为官清廉。 (1)任务一：结合三则材料的具体内容，谈谈我们为什么要开展“家有佳风”的主题活动。 (2)任务二：阅读材料三中的《迈砚铭》，探究它体现了苏家哪些家风。 (3)任务三：主题活动中，在“我家有佳风”分享环节，同学们发现部分家风与职业有关。世代经商的小 明家，家风是“诚信是金”：代代从教的小红家，家风是“有教无类”。请你推测医学世家的小雨家家 风是什么。 9,为做好中小学衔接工作，便于小学毕业生了解初中学习生活，某初中学校组织了“校园开放日”活动。 作为本次活动的学生志愿者，请你根据要求完成以下任务。 (1)任务一：请仿照画线句，完成续写，唤起小学生对初中生活的期待。 时光将我们的初中生活绘成一幅画卷。展开画卷，每一个为梦想而努力的清晨，每一个挥酒汗水的 午后，每一个怀着期待迎接明天的夜晚，又出现在眼前。初中生活鲜艳明亮，绚丽多姿。它活力无 限，像早上初升的太阳：它生机盎然，如山中葱郁的树林：它 (2)任务二：有小学生向你询问，他特别喜欢科幻文学作品，但不知道怎样才能获得更好的阅读体验。 请你提供一条阅读此类作品的建议。（不超过15字） 10.阅读下面的文字，完成下面小题。 “双减”以来，为丰富学生的课余生活，学校大力开展社团活动，打造了一批精品社团课程。同学们兴 致盎然，踊跃参加，请你也积极参与其中。 (1)【劳动实践】喜爱养花种菜的张明加人了种植社，社长要求他为社团拟写一条宣传标语，但他只写 出了上句。请你运用相关知识，筛选备选词语，完成下句。 备选词语：辛勤劳动攀登高峰创造收获幸福果实 上句：默默耕耘播种希望 下句： (2)【思辩风采】辩论社准备举办社团辩论赛，辩题已经拟好。你赞同正方还是反方的观点？请简要 说明理由。 正方：成长路上有好伙伴更重要。 反方：成长路上有好对手更重要。 我赞同 ,理由： 102 第一板块积累运用 11.班级开展“身边的文化遗产”学习实践活动，老师要求同学们实地采访。撰写新闻通讯稿。 (1)你约扬扬周末去漆器厂采访，可扬扬说何必那么辛苦，不如在家上网搜点资料，轻松又省时。你劝说 道： (2)扬扬同意前往。请你针对他采访提纲中的“采访问题”提出三处修改意见。 采访提纲 时间、地点X月X日，XX漆器 采访对象 厂长 采访目的 了解漆器的特点以及发展历史、现状和前景 采访用具 纸、笔、相机 ①你厂的环境怎么样，可以带我们参观参观吗？ ②你厂有多少年历史了？产品现在受欢迎吗？打算开发哪些新产品？ 采访问题 ③你厂产品最贵的卖多少钱？ ④你现在一个月工资多少？ (3)采访后，扬扬列出了通讯稿写作要点，请你提建议。 ①交代时间、地点和受访人。 ②参观车间，观看工人操作，厂长介绍产品和制作过程。 ③中午到食堂吃饭，伙食真不错，尤其是红烧狮子头令人回味无穷。 ④厂长介绍漆器发展的历史、现状和前景。 ⑤感受：丰富了漆器知识，增强了家乡传统文化认同感。 应删除： 应详写： 应略写： (只填序号) 12.下图是杭州2022年第19届亚运会会徽“潮涌”。综合说明材料，探究会徽以“潮涌”命名的原因。 1Q进DASIAN CAMES HANGZHOU 2022 【说明】亚奥理事会2022年7月19日宣布，原定于2022年9月举行的杭州2022年第19届亚运会将 于2023年9月23日至10月8日举行，名称仍为杭州2022年第19届亚运会。本届亚运会主会场位 于钱塘江南岸的“杭州奥林匹克体育中心”。 103 口中考宝典·语文（广东专用版） 13.根据上联，写出下联。 昔日，武汉长江大桥建成通车，数千年来长江天堑有舟无桥的历史，随着“一桥飞架南北”结束 了。如今，丝绸之路焕发新的生机，“一带一路”为各国发展提供新动力，跨越山海沙漠，传递人类文 明。为此，有人撰写了一副对联来歌颂这伟大盛世。 上联：天堑变通途，大好江山歌盛世 下联： 14.班级开展以“助力非遗·活'起来”为主题的综合性学习活动。请你结合下列材料，完成以下两个任务。 材料一： 5月10日上午，作为2022中国非遗年度人物揭晓仪式的开场表演，由纳兰红团队带桌的《非道满 绣一一国风雅韵》非遗服饰秀精彩演绎了传统非遗融入当下生活的极致魅力。作为20]7年中国非遗 人物百位侯选人、国家级非物质文化遗产满族刺绣项目省级代表传承人刘思形，为本次活动开场秀进 行了精心的鳊排设计，让非遗满绣尽展国风雅韵之美，精彩的舞台表演使观众尽享非遗魅力。 (选自光明网) 材料二： 5月24日，锦州市群众艺术馆（锦州市非物质文化遗产保护中心）以文化馆服务宣传周为契机， 在六一儿童节来临之际，为前来参观的小朋友组织一场沉浸式非遗体验活动，为孩子们送上一份独 具特色的节日礼物。 锦州皮影戏展区，孩子们根据自己即兴创作的故事，比划起来，还念念有词，不时抖起包狱，把 自己和周围同学逗得哈哈大笑。 (选自《锦州日报》) 材料三： 锦州市非物质文化遗产进校园进社区公益惠民活动常年深入大中小学校、幼儿园、社区，从 2015年至今，共完成159场次。通过丰富多彩的活动，全面加深了市民对非遗技艺的认知度、参与 度，扩大非遗受众人群，增强了非遗传承活力。 (选自《锦州日报》) (1)探究上述三则材料，概括把传统非遗融人当下生活的三种方式。 (2)请结合本次活动主题，根据画线句拟写宣传语的下半句。 非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明绵延传承的生动见证， 是增进民族团结、维系国家统一的重要基础。传承好非物质文化遗产，有利于延续历史文脉：利 用好非物质文化遗产，能更好地满足人民的精神文化需求。 上句：传承非遗延续历史文脉 下句： 104新课标中考宝典·语文（广东专用版） 系的短语。故选C 纪念币的外用写有“中华人民共和国”的字样。两侧的雪 2C【解析】A,出自诸葛壳的《减子书》：B.“咬定”“竹" 花和下面的长城分别表示冬季与北京。 暗含郑板桥《竹石》中的“咬定青山不放松，立根原在 2.示例：徽标下方是打开的书本，封面写着“读书节“，表明 破岩中”，C.“草堂”指成都浣花溪畔的杜甫草堂，“野 活动主题。上方是两只帆船，寄寓我们在书海中远航： 老”指杜甫自号“少陵野老”：D。是部沫若先生为蒲松 又像是两个人，意为读书让我们愉悦：两个人也组合成 龄纪念馆题写的对联。故选C。 钢笔尖，象征着读书与写作密不可分 3.B【解析】B.根据对联词性相对，结构相同、意义对称 五、 的原则，“一色水天秋”与“双清风月夜”对应，“却难 1.①初步架构②2016年③基本成形①2023年 洗”与“正好分”对应，“三宇污秽”和“两世精忠”对应， 2,小云，女子跳高比赛时间是5月7日上午，检录时间是 4.ADBC【解析】A.和D.的结构都是“动词十名 9:00一9：15，请你在9：00之前到主席台前等候检录，检 词，主谓短语”，B和C.的结构都是“名词十形容词，动 录完成后请到田径场B区等候参赛 宾短语”，且A句和B句的最后一个宇是仄声。所以A 【解析】作答时要讲清楚女子跳高比赛的具体检录时间 和D.,B.和C.可分别构成一刚框联 和地点以及比赛扬地 5.混鹏振翅九万里少年报国一片心 3.不同体裁文章扩写时，要特别注意文章内容要忠于原 【解析】首先我们可将词语配对：“照鹏”对“少年”，“振 文。对于记叙性文章，要忠于原文的主旨，补充情节和 翅”对“报国”，“九万里”对“一片心”；然后按照语法规 细节，增加对人物，环境的描写等。对于说明性文章，要 则排序，将词语组合成句，注意每一联句子通瓶：再根 忠于原文的说明对象，补充材料，运用多种说明方法，丰 据平仄音确定上联和下联。由此得出答案 富对说明对象的介绍。对于议论性文章，要忠于原文的 6.弘扬灿烂文化，振奋民族精神 观点，进一步补充论据，阐述观点。 第五节图（表）文转换 1.(1)多吃谷物类食物 二、 (2)荤素搭配，均衡膳食 1.示例：京津冀地区2025年预测释碳量均比2020年释碳 第六节口语交际 量略有增加：天津市释碳量高于北京市，低于河北省。 1.(1)什么情况下需要更换电池？ 2.超过一半的人认为现在的孩子应对困难挫折的能力比 (2)动力电池的回收过程知何确保安全和环保？ 较弱。绝大多数人认为有必要对青少年进行生命 2.(1)去科技馆参观学习、4月26日下午3点，在学校南大 教有。 门集合， 三、 (2)①大家能举些例子吗 1,(1)漫画内容：漫画中，上方中间偏右是一轮光芒四射 ②那我们该做些什么呢 的太阳：下方左侧是一棵繁茂的树，树冠上写若“德 3.同学们，看来神舟团队的成功绝非偶然哪，相信同学们 行”，树影上写着“名声”：下方右侧一个人正跪在地上， 从中也感受到了精益求精，坚持不解的君子品质。我们 左手扶地，右手拿着刷子刷地，似乎努力扩大树影面 当代学生更应该向神舟团队学习，发挥自强不息的时代 积，左手前面是一个油桶。 精神，努力向上，坚持不解。让我们一起给神舟队员热 寓意：德行如树，名声如影。德行高尚，名声才能响亮， 做人若只想着扩大名声，不重视德行，是舍本逐末。 烈的掌声，感谢他们的分享！ (2)示例一：给图画中的人物设计汗滴，凸显男子在扩 第七节综合训练 大名声过程中的辛苦。示例二：缩小树冠面积，或扩大 1.(1)示例：微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 树影面积，使二者形戒反差。示例三：给太阳或树冠画 (2)示例：同学，你好！勤俭节约是中华民族的优良传统， 上愁眉苦脸或惊讶的表情，凸显太阳或树冠对该人行 我们不应该浪费粮食，一起加入我校厉行节约的大行动 为的不满，诧异。 中来吧！ 2.有了网，我不吃木喝 (3)示例：这款帆布环保手提袋有图画和文字两部分组 【解析】根据漫画所示信息·一个人在房间里，坐在电脑 成，上面的图画包括中间“文”“明”两字的美化图形和两 前上网，房间外的墙角上挂着一个大大的蜘蛛网，据此 边的卡通人物，下面的文字是“创建全国文明城市”“共建 可知，图中的人物已经沉迷于上网，无心顾及其他，联 文明有爱资阳”。 系题干中“物蛛：有了网，我有吃有喝”的信息，可以填写 2.(1)示例：我推荐B(只填序号)，理由：“读万卷书，行万里 “有了网，我不吃不喝”“有了网，我无吃无吗”等。 路“意思是要全面吸收书本知识使自己具有渊博的文化· 四、 同时把书本知识应用于实践。“千里之行，始于足下”强 1,这款纪念币的图案主体以汉字“冬”为灵感来源，“冬”字 调事情是从头做起，逐步进行的，再艰难的事情，只要坚 体现了滑冰、滑雪等运动员的英姿。“冬”字的下方刻有 持不懈地行动必有所成，与主题不符。而“没有知识的旅 “BEUING2022”字样，点明冬奥会举办的地点和时间. 行者，是一只没有翅膀的鸟”意思是没有知识的旅行只能 语文参考答案 浮于表面，达不到意义深处，就像鸟儿没有翅膀飞不远一 扶伤。 样，与主题相符，两者都强调知识的重要性 9.(1)深邃广博，像远方无垠的大海。 (2)爸爸，您出差辛苦了！我们学校“读万卷书，行万里 (2)示例：掌捏科学知识，拥有人文关怀 路”主题活动启动仪式明天下午两点在学校报告厅举行， 10.(1)辛勤劳动收获幸福 邀请家长参加，您有时间吗？ (2)正方篮球之神乔丹的六冠王之旅，自身的超强能 3.(1)亲爱的同桌，志愿者的工作难道不是一种学习吗？它 力固然重要，但是也离不开教练，队友和技术团队这些 只是不是一种知识的学习，是能力的学习。通过志愿者 “好伙伴”的鼎力支持。好朋友无论在你开心或是落魄 活动，你还能够做到与学习的劳途结合，大胆去吧。我保 的时候都能够在你的身边陪着你，默默地支持你，所以 证成为志愿者只会使你的成绩更好！ 好朋友在自己的成长道路上是很重要的。 (2)A(3)B 11.(1)“扬扬，实地采访才能得到第一手资料，更加真切地 “百米赛场冲刺”，运动员们在冲刺阶段全力以赴，奋勇拼 感受“文化遗产”漆器的魅力，你说对吗？” 搏，抓拍的照片更能彰显力量之美、速度之美，给大家一 (2)①将“你厂“改为“贵厂”：②将“产品最贵的卖多少 种昂扬不屈的精神震撼。 钱？”改为“产品销量如何？”：③删去问题“你现在一个月 (4)示例：开幕式火炬接力体育知识大比拼”力量之 工资多少？” 王”挑战赛 (3)③②④①⑤ 4.(1)选①。示例：XX,您看这个“福”字，形似一樽精美的 【解析】③“中午到食堂吃饭，伙食真不错，尤其是红烧 酒杯，以酒祈福，祝您美酒相伴，九九长寿！ 狮子头令人回味无穷“与采访主题无关。①“交代时 选②。示例：XX,您看这“福”字，像一个精致的青花瓷 间，地点和受访人”，⑤“感受：丰富了漆器知识，增强 瓶，祝您生活优雅，平平安安！ 了家乡传统文化认同感”，这两处不属于活动重点，可 选③。示例：XX,您看这“福”字，藏着一人一口田，衣丰 略写。②“参观车间，观看工人操作，厂长介绍产品和 食足，祝您生活富足，福寿绵绵！ 制作过程”，有助于读者了解文化遗产的制作流程和 选④。示例：XX,这个“福”字写得端正，沉稳，祝您身体 制作工艺：④“厂长介绍漆器发展的历史、现状和前 康健，福达四方！ 景”，有助于读者了解文化遗产的悠久历史和发展历 (2)归类：①③④/②⑥：⑤ 程，这两处属于活动重点，应珠写 理由：从词义角度归类，“书”有3个义项，分别是“书信” 12.“潮涌”的构图要素是扇面、钱塘江、钱塘江潮头，赛 “书籍”“书写”。 道，互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形六个元 (3)①诚信是立身之本 素，微标的下方是主办城市名称与举办年份 ②舍生而取义者也 “HangZhou2022”与“19 th Asian Games”届别字样. ③廉颇与蔺相如将相和 会徽以钱塘江和钱塘江潮头为主构成。钱塘江代表 5.(1》示例：小学生阅读遇到困难时大多向家人求助，缺少 杭州山水特色，潮头代表浙江儿女勇立潮头的精神气 自我解决问题的能力：初中生阅读遇到困难时大都能通 质，象征亚运健儿奋勇争先的精神，因此命名为 过查工具书或其他资料来解决问题，自我解决阅读困难 “潮涌”。 的能力比较强。 13.丝路焕新生，多样文明谱华章（新筒） (2)整本书阅读具体有哪些好处和方法呢？ 14.(1)舞台表演、沉浸式体验、公益惠民活动。 6.(1)罗老师，您好！我从导航软件中查到三种出行方案。 (2)利用非遗满足精神需求 我觉得下面这种比较好：走沪渝高速，汉蔡高速，用时仅 第二版块 阅读 有1小时47分钟，只经过7处红绿灯，能最快到达目的 地，既节省时间又安全便捷。 第二章 现代文阅读 (2)黄鹤楼的历史关于黄鹤楼的诗歌 7.(们)示例：深迷网络游戏让中小学生的身心受到伤害，需 第一节 说明文阅读 要学校和家庭共同进行教育引导。 (2)示例：爸爸，大量燃放烟花爆竹会造成严重的环境污 1.对“筷子”这一餐具诞生的推测使用筷子有利于身体 染。燃放烟花爆竹与表孝心也没有直接的联系。要想 健康使用筷子是文明进步的表现 孝顺爷爷，我们应该多关心爷爷的生活，多陪伴他。您说 2.D【解析】D.由第)段“法国思想家罗兰·巴特谈到筷 对吗？ 子时认为…而是和谐传送的物质”可知，“罗兰·巴 8.(1)家风对个人成长至关重要，家风对家族兴衰影响深 特认为要构建和谐社会，就要推广使用筷子”说法 远，家风对国家、社会意义重大。 错误 (2)做人要品行端正，治学要推陈出新，为官婴公心为政。 3.示例：我选图二。因为在我国的传统文化中，竹的坚韧 (3)示例一：医者仁心。示例二：悬壶济世。示例三：数死 不拔、虚心有节都是高风亮节的君子品格的象征，送给 9