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参考答案
加练17 测量小灯泡的电功率
1.(1)如答图所示 (2)①接电路时开关没有断开 ②滑动动变阻器的滑片没有移动到阻值最大处 (3)滑动变阻器的下边两个接线柱接入了电路 0.75 (4)如答表所示
实验次数
电压U/V
电流I/A
电功率P/W
小灯泡发光情况
1
2
3
2.(1)如答图所示 (2)A 滑动变阻器断路路 (3)3.8 1.4 (4)a.将电压表从小灯泡两端改接到滑动变阻器两端,且换接到~3V的量程 b. 调节滑片直至电压表的示数为2.2V
3.(1)如答图所示 (2)2.2 A (3)不能,灯丝电阻随温度的升高而增大 (4)D
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加练17 测量小灯泡的电功率
1.牛顿小组的同学在进行测量小灯泡额定功率的实验,实验选取了一个有“2.5V”字样的小灯泡,图甲是小明未完成连接的实验电路.
甲 乙
第1题图
(1)请你用笔画线代替导线,完成图甲中实验电路的连接.
(2)请指出小明在实验操作中存在的错误之处:① ;② .
(3)改正错误后继续实验,闭合开关,小明发现小灯泡不亮,电流表、电压表均有示数且较小,移动滑动变阻器的滑片,两电表示数都未发生变化,则电路中出现的故障可能是: .排除故障后,调节滑动变阻器的滑片,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 W.
(4)请你设计一个记录实验数据的表格.
2.物理实验课中,小伟测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率,已知小灯泡正常发光时的阻值约为10Ω,滑动变阻器的规格是“10Ω 1A”,电源电压恒为 6V.
甲 乙
第2题图
(1)请在图甲中用笔画线代替导线,将实物连接图补充完整(要求导线不能交叉,滑片向右移动时,小灯泡变亮).
(2)闭合开关前,应该将滑动变阻器的滑片置于 (选填“A”或“B”)端.电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表都没有示数,经检查,两电表完好且导线接触良好,此故障的原因可能是 .
(3)故障排除后,调节滑片使电压表示数为 V,小灯泡正常发光,此时电流表指针位置如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 W.
(4)小伟正准备拆除电路结束实验,同组的小红提出,在调节滑片使小灯泡正常发光的过程中,电压表的示数很难准确显示3.8V,可能因此造成较大的测量误差.她认为可以在小伟实验的基础上,对电路稍作改动,能提高测量数据的精确度.请你帮助小红补全测量步骤.
a.断开开关, ;
b.闭合开关, ,并读出此时电流表的示数;
c.计算小灯泡的额定功率.
3.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小华同学选用了如图甲所示的器材,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω.
甲 乙 丙
第3题图
(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整,要求实验时向右移动滑片P,小灯泡亮度变暗,导线不允许交叉.
(2)小华同学闭合开关后,移动滑片,发现电压表的示数如图乙所示,其读数是 V;为了测量小灯泡的额定功率,此时应将滑动变阻器的滑片向 (选填“A”或“B”)端移动;根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图像如图丙所示,分析图像可知,小灯泡的额定功率为 W.
(3)结合图丙的信息思考,能否利用连接好的图甲的电路来探究电流与电压的关系?说明理由 .
(4)小华继续实验,设计了图丁所示的四种测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率的电路.电路中有阻值已知的定值电阻、电压恒定但未知的电源、最大阻值未知的滑动变阻器,在不拆改电路的前提下,能够测出小灯泡额定功率的电路是 .
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