第三单元(专项训练)-2024-2025学年二人年级道德与法治下学期期末复习讲练测(统编版)

2025-05-13
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 45 KB
发布时间 2025-05-13
更新时间 2025-05-13
作者 羽和琪
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52085885.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二下道法第三单元测试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.节约用水,下列做法不正确的是(    )。 A.洗澡时,一直开着水龙头 B.洗水果的水用盆子接住,还可以再用 C.洗衣服的水还可以用来冲厕所 2.下面做法中可以保护空气质量的是(    )。 A.春节期间放鞭炮 B.选择乘坐公共交通工具 C.焚烧秸秆 3.我国古代(    )改进了造纸术。 A.蔡伦 B.张衡 4.你赞成的做法有(    )。 A.室外空气好,下课去活动 B.作业本很便宜,没用完就扔 C.环保热线电话是12315 D.教室里的灯天天亮着不用管 5.绿色食品是(    )的食品。 A.颜色为绿色 B.没受过污染 C.受过污染 二、判断题 6.海水是咸的,不能作为人们的日常生活用水。( ) 7.过年放鞭炮虽然很喜庆,但也会污染空气。 ( ) 8.圆圆把没写完的纸张攒起来做成草稿本。( ) 9.兰兰做了一个环保花瓶作为生日礼物送给妈妈。( ) 10.周围的环境,不会影响我们的生活和健康。( ) 三、辨析题 11.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(  )里打上“√”。 (    )才写了几个字就扔掉,真浪费! (    )几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。 (    )爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。 (    )收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。 四、综合题 12.水污染防治应当坚持预防为主、防治结合、综合治理的原则,优先保护饮用水水源,严格控制工业污染、城镇生活污染,防治农业面源污染,积极推进生态治理工程建设,预防、控制和减少水环境污染和生态破坏。 《中华人民共和国水污染防治法》第三条 (1)说一说你了解的水的用处。(简要说两条) (2)保护水资源,写一写你在日常生活中的做法。(至少说两条) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 A B A A B 1.A 【详解】选项A洗澡时,一直开着水龙头,不正确,是浪费水的行为,符合题意。 选项B洗水果的水用盆子接住,还可以再用,正确,节约用水的行为,不符合题意。 选项C洗衣服的水还可以用来冲厕所,正确,节约用水的行为,不符合题意。 故选:A 2.B 【详解】选项A春节期间放鞭炮,会造成空气污染,不符合题意; 选项B选择乘坐公共交通工具,可以保护空气质量,符合题意; 选项C焚烧秸秆,会造成空气污染,不符合题意。 故选:B 3.A 【详解】造纸术是我国的四大发明之一,我国古代的蔡伦改进了造纸术,为世界文化的传播作出了巨大贡献。而张衡发明了世界上最早的地震仪器地动仪。 故选:A 4.A 【详解】选项A室外空气好,下课去活动,正确; 选项B作业本很便宜,没用完就扔,错误;不能浪费纸张,要把作业本用完写完; 选项C环保热线电话是12315,错误;环保热线电话是12345,而12315是消费者投诉电话; 选项D教室里的灯天天亮着不用管,错误;这是浪费行为,要节约用电。 故选:A 5.B 【详解】绿色食品是指在良好的生态环境中,通过无污染的生产过程生产出的安全营养、无公害的食品。 故选:B 6.√ 【详解】海水是咸的,不能作为人们的日常生活用水,日常饮用水只能是淡水。故表述正确。 7.√ 【详解】地球是我们的家园,需要我们爱护她,比如过年放鞭炮虽然很喜庆,但也会污染空气,所以我们不可以放鞭炮。故题干正确。 8.√ 【详解】纸是我们的朋友,天天陪在我们身边。圆圆把没写完的纸张攒起来做成草稿本,是节约用纸的表现。题干表述正确。 9.√ 【详解】手工制做生日礼物,表达的是对妈妈的爱,做“环保花瓶”体现的是环保意识。题干表述正确。 10.× 【详解】空气是我们不可缺少的物质,保护空气对我们来说至关重要。所以周围的环境会影响我们的生活和健康,特别是周围空气如果污染,对人们的健康很不利。故题干错误。 11.(√)收集还可以用的纸,把它们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。 【详解】本题考查学生的辨析能力,学生根据相应的情况判断行为对错即可。 12.(1)①生活饮用;②工业用水;③农业灌溉。 (2)①循环使用水资源;②节约用水;③不污染水资源。 【详解】(1)本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。水的用处有很多,可以从生活用水、工农业用水的角度阐述; (2)本题旨在考查学生的描述阐述能力。日常生活中用水,可以从节约和循环利用的角度阐述。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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