2025年中考物理复习专训-专项 探究性试题

2025年中考苏科版物理复习专训 专项 探究性试题 1 类型1 声现象的探究 1.［2024·常州天宁区月考］在观看交响乐队演奏的过程中， 小华发现同属于管乐器的圆号、小号、长号、大号发出声音 的高低各不相同，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论， 提出了以下猜想。 猜想一：管乐器发出声音的音调高低，可能与管内空气柱的 长度有关； 2 猜想二：管乐器发出声音的音调高低，可能与管内空气柱的 横截面积（粗细）有关。 小华找来了两个未使用过的一次性注射器制 成了哨子（如图所示）。注射器的规格分别 为和 。他一边吹哨子一边调整注 射器内空气柱的长度，同时利用专用仪器测 出声音的频率和响度，详见下表。 序号 注射器规格/ 2.5 2.5 2.5 5 5 5 空气柱长度/ 2 1.5 1 2 1.5 1 频率/ 337 488 562 300 337 488 声强级/ 75 75 60 75 60 75 4 （1）选用序号为、、 的三次实验进行对 比，可以得出：当空气柱的__________相同 时，管内空气柱越短，音调越____。 横截面积 高 5 （2）选用序号为________________________ 的两次实验进行对比，可以得出：当空气 柱的______相同时，管内空气柱横截面积越 大，音调越____。 、（或、；或、） 长度 低 （3）序号为、 的两次实验中，响度大的 是___（填“”或“ ”）。 （4）本次实验应用的科学探究方法是____________。 控制变量法 6 类型2 物态变化的探究 2.某实验小组用两套如图甲所示的实验装置分别探究“海波和 石蜡的熔化规律”。 7 （1）如图乙所示，温度计 显示的是石蜡在某时刻的温 度，它的示数是____ 。 36 （2）海波在熔化的过程中，不断______（填“放出”或“吸收”） 热量，且试管内的物质处于__________态。 吸收 固液共存 8 （3）两支试管中分别盛有 海波和石蜡，当两者全部熔 化后，该实验小组继续探究 海波和石蜡的凝固规律。将 石蜡 两支试管从烧杯中取出，同时静置于空气中自然冷却，之后 每隔 记录一次温度，根据记录的数据在同一个坐标系中 画出它们的温度随时间变化的图像，如图丙所示，则图像___ （填“”或“ ”）对应石蜡的凝固过程；石蜡和海波中， ______的温度先达到实验室内环境的温度。 9 3.［2024·南通如东模拟］探究“水沸腾前后温度变化特点”的 实验装置如图甲所示。 10 （1）按如图甲所示的实验装置组装器材应先调整铁圈___ （填“”或“ ”）的位置，调整该铁圈位置时应该______ （填“点燃”或“不点燃”）酒精灯。 点燃 11 （2）如图甲所示，在安装实验器材时，铁圈和 的高度都 要适当，那么铁圈 高度适当的标准是___________________ ______________________________________________。 温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，并且不能碰到容器底和容器壁 12 （3）小雨观察到如图____（填“丙”或“丁”）所示的现象时， 说明此时水尚未沸腾；此时温度计示数如图乙所示，为____ 。 丁 84 13 （4）小雨同学点燃酒精灯，待水温升至后，每隔 在表格内记录一次温度计示数。 时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 水温/ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 14 （5）从数据可知，水的沸点为____ ，水沸腾时继续加热， 水的温度______。 99 不变 15 （6）在实验室里，三组同 学测得水的沸点分别为 、、 ；小 雨猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差。请你 设计一个简单的方法验证这一猜想： ____________________ ____________________________________________________ ____________________________________________ 。 把三支温度计同时 放在一杯水（或沸水）里测量并读数，如果三支温度计显示 的温度一致，说明温度计无偏差；否则，确有偏差 16 （7）小雨认为：水达到沸点后，要想继续沸腾，条件是必 须吸热。请你写出验证这一条件的实验思路： ____________________________________________________ ______。 水沸腾后，撤掉酒精灯，水不能继续吸热，观察水是否停止沸腾 17 类型3 光现象的探究 4.晴天的正午，从树荫下走过，你会看到地面上有一些光斑， 如图甲所示，光斑形状为什么不一样呢？物理兴趣小组的小 林、小华和小丽对影响光斑形状的因素作出猜想。 小林认为：与树叶形状有关，光斑是树叶的影子。 小华认为：与树叶间空隙形状（即孔的形状）有关。 小丽认为：与树叶间空隙大小（即孔的大小）有关。 18 （1）根据所学知识，可确定小林的猜想是不合理的，地面 上出现的光斑可以用______________原理解释。 光的直线传播 （2）为了进行探究，他们制作了A、B、C、D四张带孔的卡 片，如图乙所示，其中A、B卡片中孔的尺寸均为 ，C、 D卡片中孔的尺寸均为 ；在进行探究时，他们在地上铺 上一张白纸，把带孔的卡片置于上方，让太阳光通过卡片上 的孔，观察纸面上出现的光斑形状。 20 ①你会选择图乙_______卡片来验证“光斑形状与树叶间空隙 形状（即孔的形状）有关”。 C、D ②在探究“光斑形状与树叶间空隙大小（即孔的大小）是否有 关”时，小丽选用A、C卡片进行实验探究，发现白纸上得到 两个圆形光斑，由此得出“光斑形状与树叶间空隙大小 （即孔的大小）无关”的结论，此结论是________ （填“可靠”或“不可靠”）的，其原因是A、C卡片中的孔是圆 形的，而树叶间空隙是任意形状的。 不可靠 21 （3）同小组的小明想探究光斑形状与小孔到光屏的距离是 否有关，采用卡片D进行实验，当小孔到光屏的距离为 时，光斑形状和孔一样为三角形（如图丙所示），当小孔到 光屏的距离为 时，光斑形状变为圆形（如图丁所示）。 通过探究，能得到的结论是____________________________ _________。 光斑的形状还与小孔到光屏的距离有关 22 5.小松同学利用图甲装置探究“平面镜成像的特点”，根据实 验回答以下问题。 （1）为了完成实验，还需要添加的测量工具是________； 实验时用玻璃板代替平面镜，原因是玻璃板透光，便于 _______________。 刻度尺 确定像的位置 23 （2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛 ，可以看到玻璃 板后面出现蜡烛的像，拿一支大小和点燃的蜡烛 相同且 ________（填“已点燃”或“未点燃”）的蜡烛 在玻璃板后面移 动；当移动到某处时，可以看到它跟蜡烛 的像完全重合， 三次实验分别标记蜡烛、的位置为1、，2、，3、 ， 如图乙所示；实验后小松得到结论：平面镜成像特点是像与 未点燃 24 物关于镜面对称，这里多次实验的目的是________________ _______。 使实验结论具有普遍性 （3） 实验中为了让右座的小波也能够看 到蜡烛的像，小松将玻璃板沿玻璃板所在平面向右平移 ， 蜡烛的像的位置______（填“向右移动”“向左移动 ” 或“不变”）。 不变 26 （4）如图丙所示，小松在实验中采用的是厚玻璃板，他观 察到蜡烛通过玻璃板成了两个清晰的像和，则像 的 像距为___（填“”或“”），测出和 这两个像间的距离 为，则该玻璃板厚度为___，若在图丙中和 两 个像中间放置一块不透明挡板，则小明在蜡烛 这一侧通过 玻璃板___（填字母）。 A.只能看到B.只能看到C.和都能看到 D.和 都不 能看到 3 C 27 6.［2024·南京浦口区月考］如图所示为“探究光 的反射规律”的实验装置。 实验次数 入射角 反射角 1 2 3 28 （1）实验中为了使光路能在纸板上显 示出来，方便实验研究，你该采取的 操作是___。 C A. 向纸板喷烟或雾 B. 使光束垂直纸板射到 点 C. 使光束贴着纸板射到 点 29 （2）如果光屏没有与平面镜垂直放置， 当光贴着光屏入射时，______ （填“能”或“不能”）在光屏上看到反 射光；此时反射光线、入射光线与法 线____同一平面内；此时 ______ （填“是”或“不是”）法线的位置。 不能 在 不是 （3）实验中，从纸板前不同的方向都能看到纸板上光的径 迹，是因为光在纸板上发生了____反射。 漫 30 （4）当入射光线靠近法线 时， 反射光线将______法线 ；当入 射角增大 时，反射光线与入射光 线的夹角增大____。使入射光沿着 方向射向点，反射光沿着 方向射 靠近 可逆 出，说明在光的反射现象中，光路是______的。 31 （5）实验中小明三次改变入射角的大小， 测得数据如上表所示，他根据表中数据得出 的结论和其他同学的结论并不相同，请你分 把反射光线与镜面的夹角当成了反射角（或把入射光线与镜面的夹角当成了入射角） 反射角等于入射角 析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是____________ ____________________________________________________ _____________；小明改正错误后，多次实验，最终才能得 出“__________________”的普遍性规律。 32 类型4 凸透镜成像的探究 7.在“探究凸透镜成像规律”的实验中： （1）由图甲可知，凸透镜对光有______作用。 （2）调整器材高度时，应______（填“点燃”或“不点燃”）蜡烛。 会聚 点燃 33 （3）当蜡烛、凸透镜和光屏位于如图乙所示位置时，将光 屏适当向____（填“左”或“右”）移，才能在光屏上得到清晰 ______（填“缩小”“等大”或“放大”）的烛焰的像，人们利用 该成像原理制成了________（填“放大镜”“投影仪”或“照相 机”）。 右 放大 投影仪 34 （4）调节完后，保持三个元件位置不动，更换凸透镜，发 现光屏上的像变模糊，此时成像在光屏后，则更换的凸透镜 是图丙中的____（填“甲”或“乙”）凸透镜；为使光屏上再次 成清晰的像，有以下方法： ①保持蜡烛和凸透镜位置不变，将光屏向右移动。 ②保持凸透镜和光屏位置不变，将蜡烛向____ （填“左”或“右”）移动。 乙 左 35 ③保持三个元件位置不变，在蜡烛和凸透镜之间放置一副焦 距合适的__________（填“近视眼镜”或“远视眼镜”）。 远视眼镜 （5）小超想利用 发光字母来探究凸透镜成像的上下左右 位置关系，图丁中的4个字母适合做 光源的有___个。 1 37 类型5 物体的运动的探究 8.［2024·宿迁沭阳期末］如图甲所示为“研究气泡的运动规 律”实验装置。 （1）实验时所用的测量工具是刻度尺和______。 秒表 38 （2）要正确判断气泡是否做匀速直线 运动，需要对气泡运动时的相关物理 量进行测量，为便于测量，需要使气 慢 不选 正比 运动 泡在管内运动得较____（填“快”或“慢”）；实验中的起始点 最好______（填“选”或“不选”）在管子的最底端处。若气 泡的运动是匀速运动，则收集到的数据特点是运动的路程和 时间成______。气泡上升时，以气泡为参照物，玻璃管底端 的塞子是______（填“静止”或“运动”）的。 39 【点拨】为便于测量时间，需要使气泡在管内运动得较慢。 开始的一小段距离里气泡做变速运动，最好待气泡稳定后开 始测量，故起始点 最好不选在管子的最底端处。匀速运动 时，运动的路程和时间成正比。以气泡为参照物，玻璃管底 端的塞子位置发生了变化，则塞子是运动的。 （3）某同学根据数据绘出如图乙所示的 图像，请在图 丙中画出气泡运动的 图像。 【解】如图所示。 41 $$