9.2 阿基米德原理-【宝典训练】2024-2025学年新教材八年级下册物理高效课堂（沪粤版2024）

《高效课堂宝典训练》·物理·八年级下册（粤泸版） 9.<=400向右 (2)乒乓球上浮浮力大于 10.解：(1)该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压 (3)pgh上、下表面存在压力差F上一F 力为F=G=mg=42×10kg×10Nkg 竖直向上 4.2×10N (4)受到不受到15 受力面积为S=2×2m=4m (5)0000 坦克对地面的压强为 8.(1)1032.4 bF-4.2X10N=1.05×10Pa (2)减小物体浸没液体的体积 4 m (3)不变 物体浸没在液体的深度 (2)坦克顶部所处的深度为h=5m-2.3m=2.7m (4)ADF (5)A 坦克顶部受到水的压强为p*=P体gh=1,0×10 【课后进阶】 kgm×10N/kg×2.7m=2.7×10'Pa 9.A10.A (3③)由p=号知，舱门受到水的压力为F=:S 11.等于大于液体对物体上下表面的压力差 =2.7×10Pa×0.8m2=2.16×10N 12.6竖直向上266 答：略 13.保持不变竖直向上5 11.(1)压力越大，压力的作用效果越明显 14.大体积 (2)相同(3)凹陷程度压强(4)形变 15.(1)量程竖直 12.(1)明显变化U形管内液面的高度差 (2)如图所示 (2)在液体密度一定时，液体越深.液体压强越大 ◆FN (3)B (4)逐渐倾斜 水柱高度相同 第九章浮力 9.1 浮力 24681012icm 【基础过关 (3)变大不变(4)不相同(5)酒精 1.竖直向上 【能力提升】 2.竖直向上 液体（气体） 16.A17.C 3.G-F 9.2阿基米德原理 4.增大大于压力差 【基础过关】 5.液体的密度物体浸人液体中的体积（物体排开液 体的体积)物体在液体中所处的深度 L.重力G排pgV 2.密度排开液体的体积无 【课堂巩固】 【课堂巩固】 6.(1)向上(2)竖直向上液体（气体）浮力 (3)如图所示 3.(1)13(2)1.8 G特-F每1.2 (3)2.2G#+—G1.2 (4)相等G#流G一Fm=G#随+4一G F4-G F>G (5)多次测量找规律，排除偶然性 (6)C 4.B5.0.5水6.1.3×10 (4)①43②重力G拉力F#浮力Fm0 7.解：(1)因为小球浸没在水中，所以小球排开水的体 ③受到1G一F#竖直向上水 积为V#=V=2×10m 7.(1)物体只受到液体向下的压力 (2)小球受到的浮力为Fm=P水gV#=1X10kg 14 物理参考答案 m×9.8N/kg×2×10m=19.6N 16.解：(1)苹果的重力为 答：略。 G=mg=150×10-kg×10N/kg=1.5N 【课后进阶】 苹果漂浮在水面，苹果受到的浮力为 8.C9.B10.D F=G=1.5N 11.2.20.220.22×101.1×10 (2)苹果的密度 12.0.5505×10 pm=0.6×10'kg/m3=0.6g/cm 13.竖直向上7.2×10变小 由p=受可知，苹果的体积 14.增大相平塑料袋的重力可以忽略不计 V=m= 150g 15.(1)校零(2)F-F,(3)B(4)变小变大 =250cm=2.5×10'm p 0.6g.'cm" 相等(5)BC 苹果浸没在水中时，排开水的体积 16.解：Vw=16×2m=32m V4=V=2.5×10+m Fm=Pa gVm=1.0X103kgm×10N/kg× 苹果浸没在水中时受到的浮力的大小 32m2=3.2×103N Fm'=p*gV#=1.0X10kg'm×10 N/kgX2.5× 答：略 10m3=2.5N 【能力提升】 答：略。 17.B 【能力提升】 17.B 9.3物体的浮沉 18.解：(1)由表可知第57天鸡蛋处于悬浮状态，根据 第1课时研究物体的浮沉条件 物体的沉浮条件可知，鸡蛋所受的浮力等于鸡蛋 【基础过关】 自身的重力，所以Fm=G=mg=0.062kgX 1.>> 10Nkg=0.62N,鸡蛋的体积V=FL P泰g 2.浮重浮重 0.62N 【课堂巩固】 1.0X10 kg/mx1 N6.1m 3.(1)重力浮力(2)下沉大于(3)大于 (2)第1天鸡蛋受到的浮力更大，依据：鸡蛋都在 (4)上浮小于(5)漂浮等于(6)上浮漂浮 水中，P相同，第1天浸没，V。=V,第70天漂 (7)浮重(8)重浮重浮 浮，V#<V,由阿基米德原理F=pagV#可 (9)将鸡蛋放入空密封袋中浮 知，Pg相同.V越大，浮力越大，所以第1天 4.漂浮悬浮上浮下沉5.上浮5 鸡蛋受到的浮力更大 6.10下沉10 (3)根据上表可知，将鸡蛋放人水中，如果鸡蛋缓 7.(1)p跌gVtm物g0gVw=(2)== 慢下沉，说明鸡蛋存放时间短：如果鸡蛋上浮至漂 (3)<<(4)>>(5)=<> 浮状态，说明鸡蛋存放时间长 8.(1)等于惯性(2)大于(3)下沉 第2课时物体浮沉条件的应用 【课后进阶】 【基础过关】 9.D10.B11.D12.<<13.小于等于 1.(1)漂浮空心浮力(2)自身的重力 14.0.41.08下沉0.415.如图所示 (3)浮氢气 个F 【课堂巩固】 2.(1)将密度大于水的钢铁制成空心，以使其可以浮 在水面上(2)5×10减小减小上浮一些 (3)漂浮不变大小上浮一些 3.空心200.2 15典训练 物理·八年级·下册(粤护版) 9.2 阿基米德原理 2022版课标 2.2.9知道阿基米德原理。 基础过关 1.阿基米德原理:浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于被物体排开的液体所受的 。公式:F一 和物体 2.由阿基米德原理可知:液体对物体的浮力大小与液体的 有关, 而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均 关。 课堂巩固 C知识点 探究浮力的大小 3.如图所示,是“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验的四个步骤。 T□ 2 D C (1)实验步骤中A用弹测力计测出空桶的重力G二 N,实验步骤B中物体的重力G一 A (2)实验步骤C,在溢水杯中装满水,把物体逐渐浸入水中,并用桶接住溢水杯流出的水,当物体完 N,通过公式F一 全浸没在水中时弹测力计的示数F一 计算出物 体受到水的浮力F一 (3)实验步骤D发现物体排开液体和桶的重力G+三 N,通过公式G- 计算出小桶中物体排开液体的重力G-__N。 (4)实验发现物体完全浸没在水中受到的浮力F。与他排开液体所受到的重力G ,用公 式表示为F一。 (5)为了使实验结论更为可信,将物块换成其他物体,再进行几次实验,其主要目的是 (6)如图所示,台秤上放一个盛水的烧杯,一个弹策测力计吊着一个金属块且金属块刚好完全浸没在 水中。现将金属块从水中匀速提起直至刚离开水面的过程中,下列说法错误的是_。 A.烧杯底部的压强逐渐减小 B.弹策测力计的示数逐渐变大 C.台秤的示数逐渐增大 -。106。. 第九章 浮力 知识点② 阿基米德原理的应用 4.四个体积相同的小球,静止在水中时的位置如图所示,则所受浮力最小的是( 。 A.甲球 B.乙球 C.丙球 D.丁球 煤油 (第5题图) (第4题图) (第6题图) 5.将一木块轻轻放入一个装满水的烧杯中,当木块静止时,测得溢出的水的重力为0.5N,则木块受到 水的浮力为 N。如图所示将同一物体分别浸没在水和煤油中,则它在 中所受的浮力 较大。 6.5月20日,全球首艘10万吨级智慧渔业大型养殖船“国信1号”在青岛交付运营。如图所示,“国信 1号”排水量1.3×10吨,它满载时所受的浮力是 N。(g取10N/kg) 7.体积为2×10m的金属小球浸没在水中。求; (1)小球排开水的体积V。 (2)小球受到的浮力F。 课后进阶 8.如图所示,体积相同的A、B、C三个小球,在液体中的情况如图所示,则它们所受浮力最大的 是( ) A.A球 酒精 1水 B.B球 C.C球 D.B球和C球 9.两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中,同时松手,小木块上浮,大石块下沉。比较松 手时两者所受的浮力( _ A.木块受到的浮力大 B.石块受到的浮力大 C.两者受到的浮力一样大 D.条件不足,无法比较 .。107。. 典训练物理·八年级·下册(粤泸版) 10.如图为金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升过程的示意图。该过程中关于气泡密度和受 到浮力的变化情况,叙述正确的是 _ A.密度和浮力都不变 B.密度和浮力都变大 C.密度变小,浮力不变 D.密度变小,浮力变大 N,质量是 11.如图所示,某金属块所受的重力为 kg,浸没在水中受到的浮力为 N. m,密度为 该金属块的体积是 kg/m。(g-10N/kg) (第11题图) (第13题图) (第14题图) 12.一个重为2.5N的物体,放入盛满水的杯中浸没,从杯中溢出0.5N的水,则物体受到水的浮力为 cm,密度为 N,该物体的体积为 kg/m。(g取1oN/kg) 13.(2024·东壳)如图所示是我国自主研发的“极目一号”II型浮空艇。它的体积约为9000m③},“极目 一号”I型浮空艇在营地升空时所受空气的浮力方向为 ,所受空气的浮力大小约为 N,它在升空过程中所受浮力 (选填“变大”“变小”或“不变”)。(已知海拔越 高,空气越稀薄;不考虑浮空艇体积的变化;营地的空气密度取0.8kg/m,g取10N/kg) 14.如图所示,在透明薄塑料袋中装入大半袋水,用弹测力计钩住塑料袋缓慢放入水中,水袋受到的 浮力不断 (选填“增大”或“减小”)。当塑料袋中的水面与容器中水面 时,水袋中 水的重力和排开水的重力相等。用塑料袋进行实验的好处是 (说 出一点即可)。 15.某小组探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。 一 落塑料袋 丙 图1 图2 (1)弹赞测力计使用前要先进行 (2)实验步骤如图1所示,甲、乙、丁、戍中弹测力计的示数分别为F、F、F。、F.。由图甲和丁可 知物体受到的浮力F一 108。. 第九章 浮力 (3)以下选项中若 成立,则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 B.F.-F-F.-F A.F-F-F-F C.F-F。-F,-F (4)另一小组利用两个相同的弹策测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽 略不计)对实验进行改进,装置如图2所示。向下移动水平横杆,使重物缓慢浸入盛满水的溢 水杯中,观察到A的示数逐渐 ,B的示数逐渐 ,且A、B示数的变化量 (选填“相等”或“不相等”) (5)比较两种实验方案,改进后的优点是 (多选)。 A.测力计A的示数就是物体所受浮力的大小 B.实验器材生活化,测力计固定、示数更稳定 C.能同步观察测力计A、B示数的变化 16.打捞沉船时,施工人员首先将未充气的16个气囊分别均匀地安装在水下沉船四周,然后将气囊充 足气,借助于气囊的浮力将沉船打捞上来。若每个气囊充足气后的体积达2m{},则这些气囊受到 海水的浮力总共为多少?(设海水的密度为1.0×10}kg/m,g取10N/kg) 能力提升 17.如图甲所示,将一圆柱体木块用细线铨在没有水的容器底部,然后向容器中逐渐加水。图乙是木 块所受浮力随容器中水的深度变化的图象,下列说法正确的是 _。 F/N 10.....-.... 7# 12 16 hlcm 图甲 图乙 ①木块的重力为10N ②木块的底面积为100cm ③木块刚好浸没时,液体对容器底的压强为1600Pa ④木块的密度为0.8×10*kg/m{ C.②④ A.①② B.②③ D.③④ .。109。.