第2单元 群文阅读&综合性学习 倡导低碳生活-【宝典训练】2024-2025学年八年级下册语文高效课堂（统编版）

null《高效课堂宝典训练》·语文（八年级下册）/R ·初读感知 示例二：海南省委，省政府正不惜投人巨大的人力、财 1,(1)岩石(2)怎样记录时间的 力、物力，实施“坡鹿迁地野放保护工程”，扩展坡鹿分 2.时间的脚印探索大自然奥秘 区，改善坡鹿的生存环境，给坡鹿提供足够的生活空 》课内品读 间，因此不必担心海南坡鹿会灭绝。 1,①地壳的运动：②气候的变化：③古生物的状况：④地 (三) 球历史的发展过程 1.B 2.不能去掉。“很可能”表示“从前这里有冰河经过”是一 2.①分类别、下定义：②介绍了雾漱的形状及分类，让读 种猜测，如果去掉就太绝对，不符合事实。 者对雾淞的认识更加明晰。 3.①化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发 3.通透灵动优秀品质逻辑 展过程。②地球表面处于永不停息的运动和变化 4.示例：①雾淞可以带来美丽的自然景观：②雾漱可以改 之中 变环境，让环境更加优美、宁静：③雾漱可以让空气变 ·课外延读 得更加清新。 1.圭，沙斗，漏壶机械钟表石英电子钟 综合性学习 2.吸引读者，生动地引出下文对古代计时方法的说明。 3.作比较、引用。生动地说明现代生活中，人们时间观念 增强了。语言活泼有趣，漫显易懂，增强了文章的趣 1,步骤二：可以是收集低碳生活的相关资料，包括低碳生 味性 活的具体做法，意义等：也可以是组织志愿者进行低碳 4,造型新颖，走时准确，功能完备 生活知识的宣传，如发放传单、举办讲座等 5.因为现代科学技术的一些领域需要精确到百万分之 步骤三：开展低碳生活实践活动，如组织同学们进行垃 秒乃至百亿分之一秒的标准时间，若用分秒计算，会 圾分类，倡导绿色出行等：或者是进行低碳生活成果版 “差之毫秒，失之千里”。 示，如展示同学们的低碳生活创意作品等。 群文阅读 2,示例：①节能诚排，人人有责。②追求绿色时尚，拥抱 (一) 低碳生活。③低碳运作，让自己换一个活法。④低碳 1.太空“清洁工” 生活，让地球更美好，⑤践行低碳，绿色相伴 2.示例一：“太空垃圾“是指残留在太空中的报废卫星、因 3。示例：亲爱的同学们，开展低碳生活是我们共同的责 发射失败而没有进入预定轨道的航天器以及发射卫星 任。如今，环境问题日益严峻，而低碳生活能为我们的 的火箭残骸。 地球带来希望。那在日常生活中，我们能做些什么呢？ 示例二：“太空垃圾”是指遗留在太空中的失去地面控 今天的班会，就让我们一起探讨低碳生活，我们能做 制的航天器以及火箭残骸。 什么 3,太空“清洁工”的特点及其用途（功能、功用） 4,示例：“这些东西失去了地面控制，就像高速公路上不 1.环保铁肩担日月绿色情怀理山河 遵守交通规则的车辆，横冲直撞，正常运行的航天器 2.③低碳生活④低碳购物 一旦碰上它们，立刻就得遭陕”运用比喻、拟人的修辞 3.低碳成风同创环保节能大业 手法，生动、形象地说明了“太空垃圾”的危害 科技点彩共谱文明生态新篇 (二) 4.示例：爸爸，我不赞成放那么多烟花。其实，表示孝道 1.用作比较和列数字的说明方法，将海南坡鹿的形态与 的方式有很多种，比如帮爷爷实现他的愿望，在生活和 梅花鹿相比较，并通过具体数据，准确、突出地说明了 身体上多关心爷爷，或在爷爷生日那天种一棵纪念树 海南坡鹿的形态特征，使说明更有说服力 等，放烟花既不能为爷爷带来任何好处，还污染环境， 2,说明了海南坡鹿祝觉和嗅觉出奇的灵敏这一特征 影响邻居生活。 3.(1)“箭一般”形容速度非常快，形象生动地写出了坡鹿 的机署和敏捷，体现了说明文语言的生动性 第三单元 (2)“儿乎“表示十分接近，是差不多的意思，说明历史 9 桃花源记 上海南坡鹿的分布之广，体现了说明文语言的准 确性 ◆基础预练 4,示例一：随着海南各界对环境保护，生态平衡的认识不 1.(1)yan (2)tiao (3)yoo (4)jian (5)yu (6)yi 断增强，海南坡鹿越来越受到重视，生存环境日登得到 2.沿着，颜着新鲜美好繁多的样子惊异，诧异。这 改善，因此不必担心海南坡鹿会灭绝， 里是“对…感到惊异“的意思代词，代指前面看到 8