第二章 烃 单元测试 2024-2025学年高二下学期化学人教版(2019)选择性必修3

2025-05-12
| 19页
| 161人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修3 有机化学基础
年级 高二
章节 第二章 烃
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 4.32 MB
发布时间 2025-05-12
更新时间 2025-05-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52077306.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 烃 单元测试 一、单选题 1.下列化学用语表示正确的是 A.3,3-二甲基戊烷的键线式: B.和H2O的空间填充模型均为: C.邻羟基苯甲醛分子内氢键示意图: D.键的电子云形状: 2.下列说法正确的是 A.烷烃不能使高锰酸钾溶液褪色,因此,烷烃不能发生氧化反应 B.将湿润的红色石蕊试纸伸入集气瓶内,试纸变蓝则证明NH3已收集满 C.NH4Cl热分解后的产物通过盛有硅胶干燥管,可收集到干燥纯净的NH3 D.物质的沸点:正戊烷>异戊烷>正丁烷>丙烷 3.由C2H2、C2H4、C2H6组成的混合物28g,在足量的氧气中燃烧,生成36g 和一定质量的CO2,混合物中C2H2、C2H4、C2H6的分子个数比可能为 A.1∶32∶3 B.2∶2∶3 C.3∶2∶1 D.2∶3∶2 4.下列化学用语或表述错误的是 A.中子数为1的氢核素: B.的空间填充模型: C.用电子云轮廓图表示键的形成 D.某烷烃名称为2-甲基-3-乙基戊烷 5.实验室通常以电石(主要成分为CaC2,含少量CaS和Ca3P2,杂质的质量分数约为4.0%)和水为原料制备乙炔,某校化学兴趣小组设计的用于制备、净化和收集乙炔的一体化实验装置如图所示。下列说法错误的是 A.反应前,电石既可以装在甲处,也可以装在乙处 B.往反应器中加入7 mm玻璃珠是为了形成空隙,防止堵塞 C.净化装置中的溶液可以是硫酸铜溶液 D.标准状况下,加入1.25 g电石完全反应,并生成336 mL乙炔气体,则乙炔的产率约为80% 6.下列化学用语表述正确的是 A.基态Ga原子的简化电子排布式: B.的VSEPR模型: C.反-2-丁烯的球棍模型: D.的晶体类型:分子晶体 7.下列化学用语或图示表达正确的是 A. 的电子式: B.2-丁烯的键线式: C. 的价层电子对互斥(VSEPR)模型: D. 分子中 键的形成: 8.下列化学用语或图示正确的是 A.质子数为83,中子数为126的铋原子: B.LiH的电子式: C.聚丙烯的结构简式: D.邻羟基苯甲醛的分子内氢键示意图: 9.下列说法正确的是 A.与发生加成反应后的产物具有手性 B.有机物最多有9个原子在同一平面上 C.某烃的键线式为,该烃和 按物质的量之比为1:1加成时,所得产物有5种 D.1-丁烯和2-丁烯属于位置异构,和属于官能团异构 10.下列图示实验中,能达到实验目的的是 A.用电石和饱和食盐水制乙炔 B.排出盛有KMnO4溶液滴定管尖嘴内的气泡 C.检验浓硫酸与铜反应后的产物中的 D.分离苯酚和水 11.下列实验装置和操作能达到实验目的的是 A.验证苯和溴发生取代反应 B.定量测定化学反应速率 C.比较和水解能力 D.定容操作 12.下列实验操作与现象和实验结论都正确的是 选项 实验操作与现象 实验结论 A 向紫色石蕊溶液中通入,溶液先变红色后褪色 具有漂白性 B 压缩和的混合气体,平衡后颜色变浅 平衡向正反应方向移动 C 向酸性溶液中滴加邻甲基苯胺,溶液褪色 氨基表现出还原性 D 向等物质的量浓度的KF和KSCN混合溶液中滴加几滴溶液,无明显现象 结合的能力: A.A B.B C.C D.D 13.下列溶液中的离子一定不能大量存在的是 A.澄清透明的溶液中: B.25℃由水电离出的浓度为的溶液中:、 C.饱和食盐水中: D.能使酚酞溶液变红的溶液中: 14.下列事实对应的解释、性质或用途错误的是 选项 事实 解释、性质或用途 A 向苯和甲苯中分别滴加少量酸性溶液,振荡后,前者紫红色不变,后者紫红色褪去 甲基使苯环活化 B 室温下,将与50mL苯混合,混合溶液体积为101mL 混合过程中削弱了分子间的氢键,且苯与分子间作用力弱于氢键 C 冠醚可适配不同大小的碱金属离子 冠醚可以做相转移催化剂 D 元素X气态基态原子的逐级电离能()分别为738、1451、7733、10540、13630、17995、21703 当它与氯气反应时可能生成的阳离子是 A.A B.B C.C D.D 二、解答题 15.A~C是三种烃分子的球棍模型(如图) (1)C的分子式 ; (2)写出B使溴水褪色的化学方程式 ,该反应反应类型为 反应; (3)写出与B互为同系物且分子式为C3H6的结构简式 ; (4)从下列各组物质中,找出合适的序号填在对应的空格内: ①甲烷和丙烷 ②12C和14C ③金刚石和石墨 ④H2和D2 ⑤(CH3)2CHCH2CH2CH3和(CH3)2CHCH(CH3)2 ⑥和    ⑦和 ⅰ.互为同位素的是 (填序号,下同)。 ⅱ.互为同分异构体的是 。 ⅲ.互为同系物的是 。 ⅳ.互为同素异形体的是 。 16.1,2-二溴乙烷是一种重要的有机溶剂和化工原料。实验室中利用下图装置制备少量1,2-二溴乙烷,制备的原理为。 回答下列问题: (1)装置甲中用无水乙醇制备乙烯,反应的化学方程式是 。装置乙中长玻璃管的作用是 。 (2)装置丙和装置戊中均盛有NaOH溶液,二者的作用依次是 、 。 (3)判断装置丁中反应结束的现象是 。 (4)上述方法制备的1,2-二溴乙烷中往往含乙醚、等杂质,除去杂质的流程如图所示: 已知:1,2-二溴乙烷、乙醚的部分数据及性质如下: 熔点/℃ 沸点/℃ 密度/() 性质 1,2-二溴乙烷 9 131.5 2.18 均为无色透明液体,微溶于水,易溶于有机溶剂 乙醚 -116.2 34.5 0.714 “水层”中含有NaBr,则试剂X为 ;“操作Ⅰ”是分液,含1,2-二溴乙烷的有机层位于分液漏斗的 (填“上层”或“下层”);在实验室进行“操作Ⅱ”使用的玻璃仪器有 、牛角管、锥形瓶、温度计。 17.溴苯是一种重要化工原料,按下列合成步骤回答问题: Ⅰ.【制备溴苯】实验室制备溴苯的反应装置如图所示,有关数据如表 苯 溴 溴苯 相对分子质量 78 160 157 密度/g∙cm−3 0.88 3.10 1.50 沸点/℃ 80 59 156 水中溶解度 难溶 微溶 难溶 (1)仪器a的名称为 ;d装置(倒扣的漏斗)的作用是 。 (2)向a装置中加入7.8g无水苯和少量铁屑,由b向a中小心滴入10mL液溴,发生有机反应的方程式 。 (3)若用分液漏斗代替仪器b,可能会产生的问题是 。 Ⅱ.【分离提纯】反应充分后,取a装置中反应液,经过下列步骤分离提纯: (4)操作Ⅱ、Ⅲ是用9%的NaOH溶液和水洗涤,NaOH溶液洗涤的目的是 。 (5)操作Ⅳ是向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙,静置、 (填操作名称)。 (6)经以上分离操作后,粗溴苯中还含有一定量的杂质,需经操作V要进一步提纯,在该提纯步骤中用到的仪器有 (填标号)。 (7)经称量,最终得到溴苯6.28g,该实验中溴苯的产率为 (填百分数,保留一位小数)。 18.乙炔是有机合成的基础原料,以乙炔为原料在不同的反应条件下可制得下列物质: (1)A的分子式为 。 (2)反应③、④的反应类型分别为: 、 。 (3)若反应②是在一定条件下与(发生的1,4-加成,请写出对应的化学反应方程式 。 (4)已知E是芳香烃,其苯环上的一溴代物有3种,则E的结构简式为: 。 (5)芳香族化合物X是H的同分异构体,且分子中有3种不同化学环境的氢原子,则X的结构简式为 (任写一种)。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D D A A D D B D D 题号 11 12 13 14 答案 C D C A 1.A 【详解】 A.根据烷烃的系统命名法可知,3,3-二甲基戊烷的键线式为:,A正确; B.中心原子N周围的价层电子对数为:2+=3则空间构型为V形, H2O中心原子O周围的价层电子对数为:2+=4则空间构型为V形,且N的原子半径比O大,O的原子半径比H大,故它们的球棍模型均为:,空间填充模型均为:,B错误; C.邻羟基苯甲醛中的—OH中的H原子与醛基中的O原子之间形成氢键,表示为,C错误; D.p轨道通过“肩并肩”的方式重叠形成p-pπ键,则p-pπ键的电子云轮廓图:,D错误; 故答案为:A。 2.D 【详解】A.烷烃不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,但是烷烃能燃烧,燃烧属于氧化反应,A错误; B.验满时,试纸不能插入到瓶内,应放在瓶口的侧上方,B错误; C.NH4Cl受热分解后生成NH3和HCl,硅胶干燥管只能吸收水,不能除去HCl,C错误; D.碳原子数越多的烷烃,沸点越高;碳原子数相同的烷烃,支链越多,沸点越低,则物质的沸点:正戊烷>异戊烷>正丁烷>丙烷,D正确; 故选D。 3.D 【详解】乙炔(C2H2)、乙烯(C2H4)、乙烷(C2H6)在足量的氧气中燃烧,产物为水和二氧化碳,水中氢元素的质量为混合物中氢元素的质量,二氧化碳中碳元素的质量为混合物中碳元素的质量,故:36gH2O中氢元素质量为:36g×=4g;28g混合物中碳元素的质量为:28g﹣4g=24g;故混合物中碳氢原子个数比为:=1:2;乙烯中碳氢原子个数比已经是1:2,所以与之无关,只要乙炔和乙烷的分子个数比相同就可以了,故选D。 4.A 【详解】A.中子数为1的氢核素可表示为或,A错误; B.分子的空间结构为三角锥形,且原子的半径大于,B正确; C.键是由两个原子的轨道“肩并肩”重叠形成的,C正确; D.烷烃命名时选择分子中含有原子数最多的碳链为主链,侧链为取代基,其键线式为:,2-甲基-3-乙基戊烷命名正确,D正确; 故选A。 5.A 【分析】由实验装置图和题给信息可知,装置A中电石与饱和食盐水反应制备乙炔,装置中储液杯和流量调节器起到调节饱和食盐水的滴加速度,获得平稳乙炔气流的作用,实验时将电石放置于甲处时,产生的糊状物质由于重力作用沿着玻璃珠空隙流下,而电石则因固体无流动性而留在玻璃珠上方,由此实现固体与糊状物质的及时分离,并保持糊状物有足够的时间处于流动状态,不会因滞留导致堵塞,装置B中盛有的硫酸铜溶液用于吸收除去硫化氢、磷化氢等杂质,最后用排水法收集乙炔。 【详解】A.制备乙炔的化学方程式为CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑,反应剧烈,放出大量热,且生成的Ca(OH)2呈糊状,由分析可知,需要将电石放在甲处,而放置于乙处则无法实现固体与糊状物的及时分离,并保持糊状物有足够的时间处于流动状态,A项错误; B.结合分析可知,7 mm玻璃珠的作用是形成空隙,促进固液分离,防止堵塞,B项正确; C.由于电石中含有少量CaS和Ca3P2杂质,在制备的乙炔中会混有H2S和PH3等气体,CuSO4和H2S、PH3反应生成CuS、Cu3P2沉淀,硫酸铜溶液能除去乙炔中的H2S和PH3气体,C项正确; D.理论产量为×22.4 L·mol-1=0.42 L,实际产量为0.336 L,故产率为×100%=80%,D项正确; 故选A。 6.D 【详解】A.为31号元素,基态原子的简化电子排布式为,A错误; B.中中心氮原子上孤电子对数为,价层电子对数为采取杂化,VSEPR模型是,B错误; C.甲基位于碳碳双键的异侧时为反式结构,故反-2-丁烯的球棍模型为,C错误; D.由分子构成,晶体类型为分子晶体,D正确; 故选D。 7.D 【详解】A.为共价晶体,和二氧化碳不同,每个原子周围有4个O原子,每个O原子周围有2个原子,原子与O原子之间以单键相连,键角为,上述电子式表达错误,错误; B.2-丁烯的键线式应该为,B错误, C.的中心原子价层电子对数为,价层电子对互斥(VSEPR)模型为四面体结构:,C错误; D.分子中键的形成为轨道电子云“头碰头”重叠,形成过程可表示为,正确; 故选D。 8.B 【详解】A.质子数为83,中子数为126的铋(Bi)原子的质量数为83+126=209,应写为,故A错误; B.氢化锂(LiH)是离子化合物,其电子式:,故B正确; C.聚丙烯的结构简式:,故C错误; D.邻羟基苯甲醛分子内氢键示意图为,故D错误; 故选B。 9.D 【详解】 A.与氢气加成后的产物为,该分子不具有手性,故A错误; B.有机物中,苯环和碳碳双键(三键)都可以在同一个平面上,中可以有3个原子共面(包含R中一个原子),故最多有21个原子共面,如图所示:,故B错误; C.和 按物质的量之比为1:1加成时,可以发生1,2-加成,产物为:、、,也可以发生1,4-加成,产物为:,共有4种,故C错误; D.1-丁烯和2-丁烯,双键位置不一样,属于位置异构,和官能团不一样,属于官能团异构,故D正确; 故选D。 10.D 【详解】A.饱和食盐水与电石制乙炔,属于固体和液体混合反应不需要加热的反应,电石与水反应速率极快且放出大量的热,一是会损坏启普发生器,二是生成的氢氧化钙是糊状的会堵塞反应容器,使水面难以升降,A错误; B.高锰酸钾应使用酸性滴定管,B错误; C.检验浓硫酸与铜反应后的产物中是否含有Cu2+,操作错误,因为产物中还残留部分浓硫酸,应该是产物加入水中稀释,不是向产物中加水,C错误; D.常温下,苯酚和水混合后形成乳浊液,静置分层,可采用分液的方法进行分离,D正确; 故选D。 11.C 【详解】A.挥发出的溴和水生成溴化氢也会使硝酸银生成沉淀,A错误; B.图示装置中反应产生的气体从长颈漏斗逸出,不能定量测定化学反应速率,B错误; C.相同浓度的Na2CO3和NaHCO3溶液,二者均能水解使溶液呈碱性,通过滴加酚酞溶液后溶液颜色的深浅可比较和水解能力,C正确; D.当液面距离刻度线1-2cm时,应换用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切,D错误; 故选C。 12.D 【详解】A.向紫色石蕊溶液中通入,溶液变红色后不褪色,体现酸性氧化物的性质,A错误; B.压缩注射器中的和混合气体,由于体积变小,气体的浓度增大、颜色先变深而不是变浅,随之发生平衡移动,由于增压该反应向右移动,故现象是先变深再有所变浅但比原来的深,B错误; C.此处是与苯环相连的甲基与酸性高锰酸钾溶液反应,使其褪色,表现还原性,并非氨基,C错误; D.结合生成,溶液变为红色,故向等物质的量浓度的KF和KSCN混合溶液中滴加几滴溶液,无明显现象,说明结合的能力:,D正确; 故选D。 13.C 【详解】A.澄清透明溶液可以有颜色,题给四种离子之间不反应、可以大量共存,A不符合题意; B.25℃由水电离出的浓度为的溶液,既可以呈酸性也可以呈碱性,苯磺酸是强酸,在酸性溶液中苯磺酸根离子可以大量存在,题给四种离子在酸性条件可以大量共存,B不符合题意; C.饱和食盐水中含有大量氯离子,与不能大量共存,C符合题意; D.能使酚酞溶液变红的溶液呈碱性,选项中的离子可在碱性溶液中大量共存,D不符合题意; 故选C。 14.A 【详解】A.甲苯使酸性高锰酸钾溶液褪色,甲苯被氧化为苯甲酸,说明苯环使甲基活化,A符合题意; B.苯与分子间作用力弱于氢键,两者混合后分子间距离增大,B不符合题意; C.冠醚有不同大小的空穴,可适配不同的碱金属离子,因此冠醚可以做相转移催化剂,C不符合题意; D.由数据可知,I2到I3发生“突变”,则其最外层有2个电子,当它与氯气反应时可能生成的阳离子是,D不符合题意; 故选A。 15.(1)C4H10 (2) CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br 加成 (3)CH2=CHCH3 (4) ② ⑤ ① ③ 【分析】由球棍模型推测可知,A为甲烷、B为乙烯、C为正丁烷。 【详解】(1)C为正丁烷,含4个C、10个H原子,分子式C4H10; (2)B为乙烯,能和溴发生加成反应生成1,2-二溴乙烷,反应方程式为CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br; (3)与B互为同系物且分子式为C3H6的为丙烯CH2=CHCH3; (4)ⅰ.有相同质子数、不同中子数的原子或同一元素的不同核素互为同位素,12C和14C为碳元素的不同核素,故选②; ⅱ.分子式相同结构不同的有机化合物互称同分异构体,(CH3)2CHCH2CH2CH3和(CH3)2CHCH(CH3)2分子式相同但结构不同,故选⑤; ⅲ.结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物,甲烷和丙烷相差2个单位CH2,故选①; ⅳ.相同元素组成性质不同的单质互为同素异形体,金刚石和石墨为碳元素形成的不同单质,故选③。 16.(1) 检验装置气压,判断装置是否堵塞 (2) 除去乙烯中的 吸收尾气中的 (3)溴水褪色 (4) NaOH溶液 下层 蒸馏烧瓶、酒精灯、直形冷凝管 【分析】装置甲中用无水乙醇发生消去反应制备乙烯,所制的乙烯气体中混有SO2;装置丙中的NaOH溶液用于除去SO2;丁装置中,乙烯和溴发生加成反应;装置戊中的NaOH溶液用于除去挥发出溴蒸气。 【详解】(1)装置甲中,无水乙醇在浓硫酸,170℃下发生消去反应制备乙烯,反应的化学方程式是;装置乙中长玻璃管的可用于检查装置气压,判断装置是否堵塞; (2)由上述分析可知,浓硫酸具有强氧化性,反应过程中被还原为SO2,装置丙盛有NaOH溶液作用是除去乙烯中的SO2;Br2易挥发,且是有毒气体,装置戊盛有NaOH溶液作用是吸收尾气中的Br2; (3)乙烯和Br2发生加成反应生成无色的1,2-二溴乙烷,故装置丁中反应结束的现象是溴水褪色; (4)“水层”中含有NaBr,说明1,2-二溴乙烷发生水解反应生成NaBr,则试剂X为NaOH溶液;“操作Ⅰ”是分液,由表格信息可知1,2-二溴乙烷密度大于水,则含1,2-二溴乙烷的有机层位于分液漏斗的下层;“操作Ⅱ”为蒸馏,在实验室进行蒸馏时使用的玻璃仪器有蒸馏烧瓶、酒精灯、直形冷凝管。 17.(1) 三颈烧瓶 吸收HBr和Br2,倒置的漏斗防倒吸 (2) (3)液体不能顺利流下 (4)除去未反应的Br2 (5)过滤 (6)bcf (7)40.0% 【分析】苯与溴单质在FeBr3作催化剂条件下发生取代反应生成溴苯和HBr,挥发的溴溶于氢氧化钠溶液,生成的HBr用NaOH溶液吸收,倒置的漏斗可防倒吸。 【详解】(1)仪器a为三颈烧瓶;NaOH溶液可用于吸收HBr和Br2;d装置(倒扣的漏斗)的作用是防倒吸。 (2) 液溴滴入无水苯和少量铁屑混合物中,液溴与铁反应形成溴化铁,在溴化铁催化条件下,苯与溴发生取代反应:; (3)若用分液漏斗代替仪器b,无法平衡内外气体,液滴无法顺利流下; (4)由于有机层中存在未反应完全的溴,所以用9%的NaOH溶液和水洗涤,NaOH溶液洗涤的目的是除去未反应的Br2; (5)无水氯化钙的作用是吸水,粗溴苯中加入少量的无水氯化钙,静置、过滤即可得到粗溴苯。 (6)溴苯与苯均属于有机物且互溶的液体,用蒸馏方法分离,故需用的仪器有蒸馏烧瓶、直形冷凝管、酒精灯,故答案为:bcf; (7)7.8g无水苯完全反应理论可生成溴苯质量:,产率:。 18.(1)C7H10 (2) 加成反应 取代反应 (3):+Cl2→ (4) (5)或 【分析】 化合物E为苯和氯乙烷的取代反应生成,在一定条件下与发生的1,4-加成生成,以此解题。 【详解】(1)根据A的结构简式可知,A的分子式为C7H10; (2) 反应③为两分子乙炔的加成反应生成D;苯和氯乙烷的取代反应生成E为;反应④为乙苯和溴发生取代反应生成H,故答案为:加成反应生,取代反应; (3) 根据题意,若反应②是在一定条件下与发生的1,4-加成,化学反应方程式为:+Cl2→; (4) 由分析可知E为,其苯环上的一溴代物有3种; (5) 结合H的分子式可知,芳香族化合物X是H的同分异构体,且分子中有3种不同化学环境的氢原子,则X的结构简式为或或。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第二章  烃 单元测试  2024-2025学年高二下学期化学人教版(2019)选择性必修3
1
第二章  烃 单元测试  2024-2025学年高二下学期化学人教版(2019)选择性必修3
2
第二章  烃 单元测试  2024-2025学年高二下学期化学人教版(2019)选择性必修3
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。