4.4 人体内物质的运输 强化提升-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级下册生物高效课堂(人教版2024)
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教辅
内容正文:
宝典圳练生物·七年级·下册)
第四章强化提升
知识导图
●
成分:水、血浆蛋白、葡萄糖,氨基酸、无机盐等
血浆
功能:运载
运输
和代谢废物
结构:两面凹圆饼状,成熟后细胞核
组成
红细胞
功能:富含
,运输
和部分CO:
过少:
结构:形状不规则
细胞核
血细胞
白细胞
功能:包围、吞晾病菌。防御和保护作加
偏多:
结构:小,形状不规则。
细胞枝
血小板
功能:凝血。止血
血液
过少:
附难
ABO血型:分为A型.B型、O型.AB型
输血与
献血
输血原则:以綸
为原则
无偿献血:我国实行
一制度,提侣
周岁的健康公民
白感献血。健康成年人每次献血
毫升是不会影响健康的
结构:管壁
,弹性
,血流速设
功能:将血液从
送到
(动脉出)
动脉
图示:
心脏
屋
结构:管壁
,性
,血流速度
功能:将血被从
送同
静脉同)
静脉
图示:
心脏
血管
结构:薄,只由
层上皮细胞构成,仅容许红细胞通过,
血流速度
功能:进行物质交换
人体内物质的运的
毛细血管
图示:
+oao0⊙0⊙
三者关系
心脏壁:主要由
构成
壁最厚
左心室一
与
相连
左心房一与
相连
心脏四腔
结构
右心常一与
相连
右心房一与
相连
类型:
心脏
四瓣膜
功能:防止血液
功能
血液运输的器官
左。右心房收缩,血液由
流入
工作原理
左,右心室收缩,血液由
流人
全心舒张,血液由上下腔静脉、
流人
●>134
第四单元人体生理与健康(一)
组成:血液、血管和心脏
血液循环路径
人体内物质的运输
血液循环
途径:
室一主动脉一各级动脉一全身毛细血管网
各级静脉一上腔静脉、下腔静脉
房
体循环
血液变化:
血变成血
途径:
室—肺动脉—肺泡外毛细血管—肺静脉—房
肺循环
血液变化:
血变成
血
章节自测
一、选择题:本大题共20小题,每小题4分,共80分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.(2024·常州)高原训练有利于运动员提高运动成绩,主要是增加了血液中的
(
A.血浆
B.红细胞
C.白细胞
D.血小板
2.(2024秋·广绕县校级月考)血液被称为“流动的组织”,下列与血液相关的描述中,错误的是
A.血液中的红细胞能够运输氧气
B.在三种血细胞中,白细胞的体积最大,数量最少
C.血小板的形状不规则,没有细胞核
D.血液属于结缔组织,只具有运输体内物质的功能
3.(2024·眉山)血液不仅具有运输作用,而且还具有防御和保护作用。下列不能体现血液具有防御
和保护作用的是
(
A.白细胞能吞噬伤口感染的细菌
B.红细胞能运输氧气
C.血浆中含有能抵御病原体的抗体
D.身体有了炎症白细胞会增多
4(2024·黑龙江)血常规化验可以作为对某些疾病作出诊断的重要依据。下列是肖某的血常规化
验单,相关分析有误的是
(
血液化险报告单
姓名:背某
年龄:45
性别:男
科别:门诊
项目(单位)
正常参考范四
测定值
红细胞总数(×10F个1)
4.35.5
3.37
血红蛋白(gL)
120-160
108
白细胞总数(×10'个/L)
4.010.0
13.1
血小板总数(×10“个1)
1.03.0
1.63
A.他的红细胞和血红蛋白数量异常
B.他的白细胞数目偏多,可能患有炎症
C.如果受伤,他出血后可能不易凝血
D.他应多吃含铁丰富的食物,如猪肝
>135
宝典训练生物·七年级·下册()
5.(2024·黑龙江)失血过多会导致人体死亡,主要的原因是失血过多
A.影响体内的营养物质,氧气以及代谢废物的运输
B.导致体内白细胞数目急剧减少,引发人体多种炎症
C.会使心脏内因缺血而跳动受阻
D.会引起血小板急剧减少,失去防御和保护作用
6.(2024·滨州)下列叙述与事实相符的是
A.中医切脉时,手指按压的是上肢肱动脉
B.血常规化验结果显示红细胞数量偏多,说明体内有炎症
C.不加抗凝剂的新鲜血液,静置一段时间后会出现分层现象
D.如果视野中没有观察到白细胞,可移动血涂片继续寻找
7.(2024·长春)甲、乙分别为用显微镜观察人血的永久涂片和小鱼尾鳍内血液的流动视野图。下列
叙述正确的是
A.甲中①体积最大,数量最多
B.甲中②呈红色,都有细胞核
C.乙中③在血管④中单行通过
D.根据血流方向判断⑤是小静脉
甲
8.(2024·无锡)“切脉”是我国传统医学诊断疾病的常用方法之一,中医“切脉”的部位一般在
(
A.颈动脉
B.腕动脉
C.桡动脉
D.肱动脉
9.(2024·云南)慢性肺气肿主要是长期吸烟所致。由于肺受损害,肺内血管阻力显著增加,导致心脏
负担过重而衰竭。慢性肺气肿直接导致心脏收缩压力增大的腔室为
(
A.左心房
B.左心室
C.右心房
D.右心室
10.(2024·菏泽)如图为心脏结构示意图,A~D表示心脏四腔,1~5表示血管。下列说法错误的是
A.流静脉血的结构有A、B、4、5
B.若扎紧2处,从1处注入水,则水会从4处流出
C.在A和B之间、C和D之间都有防止血液倒流的房室瓣
D.当B,D同时收缩时,B和4之间、D和3之间的动脉瓣都打开
11.(2024·黑龙江)我国成功研发了全磁悬浮式人工心脏(如图所示),人工心脏相当于一个新的泵,
能将心脏某腔室血液泵出并灌注到动脉。下列关于图中人工心脏的说法正确的是
(
A.可代替左心房的功能
一主动脉
B.泵出的血液为动脉血
肺动脉
C.可将血液泵入肺动脉
D.可作为肺循环的起点
人工心胜
>136
第四单元人体生理与健康(一)
12.(2024·齐齐哈尔)心脏是输送血液的泵,下列关于心脏的叙述正确的是
A.心脏有四个腔,腔壁最厚的是右心室
B.肺动脉与左心房内流动的是动脉血
C.心脏内血液流动的方向:心房→心室→动脉
D.体循环的起点是右心室,肺循环的终点是左心房
13.儿个同学讨论血液循环的一些问题,产生了如下几个观点,根据你掌握的知识,判断他们表述正确
的是
A.心脏有四个腔,心房与静脉相连,心室与动脉相连
B.动脉中流的是动脉血,静脉中流的是静脉血
C.血液循环的途径有体循环和肺循环,它们是两个独立的过程
D.与右心房相连的血管是肺静脉
14.(2024·苏州)扁桃体发炎时,医生常采用手背血管注射药物的方法对患者进行治疗。药物进入血
液后,通过心脏和血管运输到达患处。相关叙述正确的是
A.发炎时血液内白细胞数目会增多
B.针头插入的是手背上的动脉血管
C.药物随血液先到达心脏的左心房
D.药物到达患处时至少两次经过肺
15.(2024·黑龙江)人体心脏分为四个腔,在心脏四个腔中,流动脉血的是
A.左心房和左心室
B.右心房和右心室
C.左心房和右心房
D.左心室和右心室
16.(2024·安徽)医生在抢救呼吸衰竭的急危重症患者时,使用某种体外膜氧合器(俗称“人工肺”)的
急救设备,其工作原理如下图(血液泵将患者的血液泵入氧合器,再输回
到上腔静脉中)。下列相关叙述正确的是
A.氧合器为血液的流动提供动力
B.输回的血液先流入心脏的右心房
C.血液泵替代肺的气体交换功能
D.输回的血液中二氧化碳含量增加
17.(2024秋·蒲城县)猪和人的心脏结构几乎完全相同。一名心脏衰竭的男子通过移植猪心延续了
生命。那么,猪心内的血液流动方向是
A.静脉→心房→心室→动脉
B动脉→心房→心室→静脉
C.静脉→心室→心房→动脉
D.动脉→心室→心房→静脉
18.(2024·广安)生物体的结构与功能是相适应的,下列叙述正确的是
A.小肠绒毛壁薄,有利于营养物质的消化
B.肺泡周围的毛细血管壁厚,有利于气体交换
C.人的心脏四腔中左心房壁最厚,有利于血液泵出
D.皮肤角质层细胞排列紧密,可防止体内水分过度散失
●>1374
宝典训练生物·七年级·下册1
19.(2024·四川)下图为人体血液循环简图,其中A~D表示心脏的四个腔,①~④表示血管。下列
说法正确的是
①
A.心脏的四个腔中,肌肉最发达的是C
肺毛
身毛细
B.手背静脉输液,药物最先到达B
血管网
血管网
C.④中有瓣膜,能防止血液倒流
D.①为肺静脉,内流动脉血
20.(2024·黑龙江)如图为自制的人体血液循环模型。其中A、B、C、D是四个塑料瓶,共同组成了心脏,
D代表左心室:E和F是两支试管,代表某些器官内的毛细血管网。手
d
动挤压该模型中的塑料瓶,产生的压力能使瓶中的液体在密闭管道中
循环流动。下列关于此模型的说法正确的是
(
A.管道HJ内流动着静脉血
B.试管F可代表肺部毛细血管网
C.A代表左心房,B代表右心房
D.单向阀门①、②模拟了心脏内的瓣膜
二、非选择题:本大题共1小题,共20分。
21.(2024·烟台)人体循环系统具有一定的结构层次,完成体内物质的运输,并与其他器官和系统紧
密联系、分工合作,使人体成为一个统一的整体
中层
阁1
阁2
图3
(1)细胞是生物体结构和功能的基本单位。将含有抗凝剂的血液离心或者静置一段时间后,会出
现分层现象(图1)。上层是血浆,中层是
,下层细胞呈现红色是因为富含
。这些血细胞是由造血干细胞
而来的。血液是人体内物质运输的载
体,被称为“流动的组织”。
(2)组织形成器官。动脉和静脉(图2)都是由
、肌肉组织和结缔组织按照一定的次
序结合在一起,行使输送功能的器官。在结构上,动脉与静脉不同的是
(至少答出两条)。心脏也是器官,心肌能够
,将血
液泵至全身各处。
(3)器官构成系统。血液在心脏和血管组成的封闭管道中流动,共同构成循环系统,为全身组织细
胞输送
,排出二氧化碳、尿素等废物。药物也要通过循环系统运送,冠心
病患者含服硝酸甘油后,经舌下的
吸收进入血液,随血液循环到达病灶依次经
过心脏的哪些腔?
(用图3中代表结构的数字作答)。
●>138●《高效课堂宝典训练》·生物(七年级下册)/R
【课堂研学】
任务2
【例1】D
1. 人球小动脉 紧小球 出球小动脉
贤小囊
动脉血
【例2】(1)主动脉
毛细血管 贤小管 集合管 静脉
(2)房室瓣 防止血液倒流
2.贤单位 贤小球 贤小囊 贤小管
(3)B 左心室
3.(1)滤过 背小球 血细胞 蛋白质 水 无机盐
(4)扩散
葡萄糖 贤小囊 180
【基础导练】
(2)贤小管 葡萄糖 水 无机盐 尿液 1.5
1-10 AACDD
BDCBB
(3)滤过 原尿 重吸收
11.(1) 左心室 主动脉 ④
房室
①(或④)
4.贤 膀胧 尿道
②(或)
5.废物 水 无机盐 组织细胞
(2)①
) 右心房
任务3
(3)营养物质,二氧化碳
1.泌尿 汗
(4)收缩 肺泡 红细胞
2.呼吸 呼吸
(5)2
【课堂研学】
【科学零距离】
【例1】B
【例2】C
伸懒腰时身体大部分肌肉收缩,会将淤积血液赶回心脏;
【基础导练】
从而达到加速血液循环的目的。
1-4 BCAC
第四章强化提升
5.①形成尿液 ②膀胧 ③督单位 ④原尿 滤过
【知识导图】
6-10 DBCCD
血细胞 营养物质 无 血红蛋白 O 贫血 有
11.(1)贤小球 贤小囊
贤小管
炎症 无 止血 同型血 无偿献血 18~55
(2)动脉
200~400 厚 大 快 心脏 身体各部分 薄
小
(3)滤过 重吸收
慢 身体各部分 心脏 一 单行 最慢 动脉
(4)原尿 尿液
毛细血管 静脉 肌肉组织 左心室 主动脉
(5)④
肺静脉 肺动脉 上腔静脉、下腔静脉 房室
动
(6)
倒流 动力 心房 心室 心室 动脉 肺静脉 心房
【科学零距离】
左心 右心 动脉 静脉 右心 左心 静脉 动脉
平时多喝水;少糖少盐;经常运动;少吃过多富含草酸的
【章节自测】
食物如蔽菜、巧克力、称猴桃等。
1-10 BDBCA
DCCDA
综合实践项目
设计并制作人体结构模型
11-20 BCAAA
BADDD
【实践作业】
21.(1)白细胞和血小板 血红蛋白
分化
1-7 BAACA
DB
(2)上皮组织 动脉管壁厚,弹性大;静脉管壁薄,弹
8.(1)小肠内表面有许多环形皱裴,大大增加了小肠的内
性小 收缩和舒张
表面积 无法模拟小肠绒毛
(3)营养物质和氧气 毛细血管 1、3、2、4
(2)支气管 毛细血管
肺泡壁(或小肠绒毛壁、毛细
第五章 人体内废物的排出
淋巴管壁等)
【课前预学】
(3)贤小球 贤小管
大分子蛋白质
任务1
9.(1)收缩
1.尿素 无机盐
泌尿系统
(2)静脉心脏
2.(1)贤 尿液
(3)肺部毛细血管网 动脉血 体循环 左心室
(2)② 输管
(4)心房 蓝色软管和单向阔A之间
(3)③
储存尿液
10.(1)一 隔 肺
(4)④
尿道
(2)呼吸运动 甲 收缩
10
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