第六单元（知识清单）-2024-2025学年四年级道德与法治下学期期末复习讲练测（五四版）

2023-2024学年四年级道法下册单元复习 第一 单元 ❤ 基础 ❤ 复习 四年级道法下册第六单元知识小结 一、考点提示 二、填空 第六课 我们神圣的国土 1.我们的祖国位于亚洲的（东部），太平洋的西岸，陆地面积（960）万平方千米，是世界上面积第（三）大的国家。 2.我国是个海陆兼备的国家，在祖国大陆的东面，自北向南，（渤海）、（黄海）、（东海）、（南海）四海相连。我国近海岛屿众多，（台湾岛）是我国第一大岛。 3.我国现有（13 ）个省，（ 5 ）个自治区，（ 4 ）个直辖市和（ 2 ）个特别行政区，（北京）是中华人民共和国的首都。 4.我国的五个自治区分别是（内蒙古自治区）、（新疆维吾尔自治区）、（广西壮族自治区）、（宁夏回族自治区）和（西藏自治区）。 5.我国的四个直辖市分别是（北京）、（上海）、（天津）和（重庆）。 6. 我国现有的特别行政区是（香港特别行政区）和（澳门特别行政区），实行（一国两制）。 7.（台湾）自古以来是我国领土不可分割的一部分。 8.我国的主要地形有（山地）、（高原）、（丘陵）、（平原）、（盆地）。 9.世界最高峰是（珠穆朗玛峰），我国的最长和河流是（长江）。 10.我国的四大高原是（青藏高原）、（云贵高原）、（黄土高原）和（内蒙高原）；三大平原是（东北平原）、（华北平原）、（长江中下游平原）；四大盆地是（塔里木盆地）、（准噶尔盆地）、（柴达木盆地）和（四川盆地）。 11.尊重自然、保护（生态）和保护（环境），是我们共同的责任。 12.在联合国教科文组织建立的《世界遗产名录》中，（泰山）、（黄山）等被列入世界文化与自然双重遗产名录。 13.随着时代的发展，不同地区之间的交往越来越多，这需要人们不断增加了解，互相尊重彼此的（生活习俗）。 13.台湾岛山地面积大，气候温暖湿润，景色秀美，物产丰富，经济发达，对台湾岛的美称有（海上明珠）、（亚洲天然植物园）、（海上米仓）、（东方甜岛）、（水果之乡）等。 第七课 中华民族一家亲 1.中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的（多民族）国家。共有（56）个民族，其中（汉族）人最多。其他55个民族因人口数量相对较少被称为（少数民族）。 2.在中华民族大家庭中，各民族分布呈现（大散居、小聚居、交错杂居）的特点。 3.我国各民族汇聚为一个大家庭，形成了平等团结互助和谐的（社会主义新型民族）关系。 4.各民族在长期的历史发展中，形成了一种（相互依存）的密切关系。 5.在长期实践和不断交往中，各民族互相（借鉴），互相（欣赏），互相（促进），共同创造了光辉灿烂的中华文化。 6.（《诗经》）是我国古代各地区各民族民歌的汇总。我们现在用的“胡同”这个名称源于（蒙古）族。“旗袍”来源于（满族）。 7.藏族语“扎西德勒”表示（吉祥如意）的意思；“洛萨尔桑”表示（新年好）的意思；蒙古语“乌力吉”是（吉祥美好）的意思。 8.青藏高原素有（世界屋脊）之称。 三、简答题 第六课 我们神圣的国土 ❤1.辽阔的国土 地理位置：位于亚洲的东部、太平洋的西岸 领土面积：陆地面积960多万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，是世界上面积第三大的国家。 海陆疆域：我国是个海陆兼备的国家。在祖国的大陆的东面。自北向南，渤海、黄海、东海、男孩四海相连。台湾岛是我国的第一大岛。 行政区划：23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区 四个直辖市：北京、上海、天津、重庆 2个特别行政区：香港特别行政区和澳门特别行政区 5个自治区： 内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区 台湾省：位于东南沿海，气候温暖湿润，景色秀美，经济发达，素有：“海上明珠”“海上米仓”“东方甜岛”“水果之乡”等 ❤2、好山好水好风光 1.你能说出我国的5个邻国吗？ 朝鲜、俄罗斯、蒙古、尼泊尔、印度、缅甸、老挝等 2.列举我国著名的大河。（4条）长江、黄河、金沙江、黑龙江、澜沧江、松花江等 3.列举我国的名山（5座）安徽黄山、江西庐山、五岳：东岳泰山（山东）、西岳华山（陕西）、南岳衝山（湖 南）、北岳恒山（山西）、中岳嵩山（河南） 4.为什么长江、黄河都是自西向东流向大海？ 中国的地势西高东低，长江、黄河顺地势自西向东流向大海。 5.为什么很多景区能够入选为世界自然遗产呢？ 因为这些美景独特罕见，对研究自然环境演化具有重要意义。 6.说说你知道的我国世界遗产，为什么要保护文明遗产？我们能为此做点什么？ 我知道的我国的世界遗产有天坛、张家界、泰山。 几千年来，我们的祖先给我们留下了许许多多宝贵的遗产，遗产一旦被破坏，就永远也不能恢复原貌，所以要保护文明遗产，我们不但不去破坏这些文物，而且让我们好好珍惜，协助各地文物单位做好宣传、发动，保护好这些人类文明遗产，发现有人破坏主动上前说服、制止。 7.尊重自然、爱护生态和保护环境，是我们的共同责任。 8.四大高原：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原 四大盆地：塔里木盆地、准格尔盆地、柴达木盆地、四川盆地 三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原 三大丘陵：辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵 ❤3、一方水土 一方生活 1.我们的生产受到哪些自然环境的影响？ 地形、地势、气温、降水 2.自己家乡的衣食住行与当地自然环境有什么关系？展示一下家乡的生活特色？ 有密切的关系。比如山东省四季分明，人们穿衣与四季变化同步，春秋穿薄外套，夏天穿短袖衬衫，冬天穿羽绒服。 第七课 中华民族一家亲 ❤1、中华民族大家庭 1.我国各民族的分布特点是:大杂居、小聚居，交错居住。 2.我国的少数民族主要分布在哪些地方？ 我国少数民族主要分布在中国东北，内蒙古，西北，青藏高原和西南的云贵高原。 东北主要是满族、鄂伦春族等族。内蒙古主要是蒙古萨。西北主要分布有回族、 维吾尔族、哈萨克族等族。青藏高原上主要是藏族。云贵高原则存在着50多个民族。云南省是中国少数民族最多的省份。 3.课本55页，阅读资料，从数字变化中你有什么发现？ （1）人口流动越来越频繁，各民族之间交流交融日益增多，推动各民族繁荣。 （2）活动区域变大了，学习其他地区的变化，传播本民族的文化。 4.新型民族关系：平等团结互助和谐的社会主义民族关系 5.我国的少数民族政策是什么？ 《中华人们共和国宪法》第四条规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和 谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。” ❤2、各民族谁也离不开谁 1.茶马古道：是指存在于中国西南地区，以马为主要交通工具的商贸通道，是我国西部民族经济文化交流的走廊。他推动了内地汉族与边疆少数民族间的文化交融。 2.说一则历史上民族交流交融的事例。 ①唐太宗把文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布，促进了汉藏文化的交流和发展。②汉朝时昭君出塞，促进了汉朝和匈奴的和平相处。 3.各民族之间的关系？ 我国各民族在分布上相互交错，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，各民族相互了解，彼此尊重，互帮互助，同心同德，守望相助，形成了你中有我，我中有你，谁也离不开谁的中华民族共同体。 ❤3、相互尊重 守望相助 8.你的家乡有哪些少数民族？应该怎样和他们和睦相处？ 回族、维吾尔族，蒙古族等。要尊重少数民族的风俗习惯和生活习惯。要和少数民族友好相处，共同学习，共同进步。 9.兴边富农的意义？ 对于推动边境地区经济社会快速发展，提高各族群众生活水平，加强民族团结，巩固祖国边防，维护国家统一，增进中外睦邻好友具有特殊重要意义。 一、填空题 1．在中华民族大家庭中，各民族形成了大杂居、( ) 、交错居住的分布格局。 2．我们的祖国位于世界的( )、亚洲的( )、太平洋的( )岸，是世界上最大的国家之一。 3．( )地势高，素有“世界屋脊”之称。( )的建成通车，揭开了人类铁路建设史上的新篇章。 4．我国各民族在分布上交错( )，文化上兼收( )，经济上相( )，情感上相互( )，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。 5．尊重自然、爱护生态和保护( )，是我们的共同责任。 二、综合题 6．祖国的大好河山就像一幅山水画卷，蕴含着中华民族丰富的文化韵味。我国地形复杂，气候多样，在不同的自然环境下，人们的生产和生活方式也各具特色。 （1）请你说一说我们家乡的地形、气候、人们的生产和生活方式？（至少说出2点） （2） 为什么长江、黄河都是自西向东流向大海？ （3） 请你说一说无棣县的山、河流，说出它们的名字。（各写一个） 7．中华民族，都是黄帝子孙。因为所处的地点不同，分散各地，年代悠久，又因为气候悬殊，交通阻隔，而有风俗习惯之不同，语言口音之歧异，虽有汉满蒙回藏等之名称，如同张王李赵之区别，其实中华民族是整个的，大家好像一家人一样，因为我们中华，原来是一个民族造成的国家。（摘自《绥蒙辑要》） ⑴各民族分布呈现什么样的特点？ ⑵各民族人民荣辱与共，互帮互助，共同建设美丽富强的国家。中国历史上，反映各民族文化交融的事例有哪些？请列举3个。 ⑶通过学习，你了解了哪个少数民族的传统节日？请写出这个节日的主要习俗。 8．看图回答问题。 （1）_____________   （2）_____________ 世界文化遗产是那些对全世界人类都具有重要意义和普遍性价值的文化。根据联合国教科文组织《保护世界文化和自然遗产公约》的规定，整个国际社会都有责任通过合作保护世界自然遗产。 （1） 在横线上写出我国的两处世界文化与自然双重遗产名称。 （2） 为什么说“整个国际社会都有责任通过合作保护世界自然遗产”？ （3）请为资料中的一处世界文化遗产设计宣传语。 参考答案： 1．小聚居 【详解】本题旨在考查学生对我国民族分布格局的认识。 在中华民族大家庭中，各民族形成了大杂居、小聚居、交错居住的分布格局。我国各民族在分布上交错居住，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近。 2． 东方 东部 西岸 【详解】我们的祖国位于世界的东方、亚洲的东部、太平洋的西岸，陆地面积960多万平方千米，是世界上面积最大的国家之一。 3． 青藏高原 青藏铁路 【详解】我国地势辽阔，有连绵巍峨的高山和气势磅礴的高原，有群山环抱的盆地和一望无际的平原，还有高低起伏的丘陵和横纵交错的江河湖泊。青藏高原地势高，素有“世界屋脊”之称。2006年7月1日，被人们看成是“天路”的青藏铁路全线通车，揭开了人类铁路建设史上的新篇章。 4． 杂居 并蓄 依存 亲近 【详解】我国是统一的多民族国家，我国各民族汇聚为一个大家庭，形成平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。我国各民族在分布上交错杂居，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。 5．环境 【详解】保护世界遗产，需要人类的共同努力。我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。尊重自然、爱护生态和保护环境，是我们的共同责任。 6．（1）我的家乡地势平坦、土质肥沃；主要种植玉米、小麦；住瓦房、楼房，主食是馒头。 （2）我国的地势西高东低，长江、黄河顺地势自西向东流向大海。 （3）碣石山；马颊河、漳卫河、幸福河等。 【详解】本题旨在考查中华民族大家庭的相关知识点。 设问（1）旨在考查对家乡的了解，结合生活实际经验，可从我的家乡地势平坦、土质肥沃；主要种植玉米、小麦；住瓦房、楼房，主食是馒头等角度作答。 设问（2）旨在考查我国的地势地形知识点，结合所学，可从我国的地势西高东低，长江、黄河顺地势自西向东流向大海的角度作答。 设问（3）旨在考查对家乡无棣县的了解，结合生活实际经验，可从碣石山；马颊河、漳卫河、幸福河等角度作答。 7．⑴各民族分布的特点大散居、小聚居、交错杂居。 ⑵汉朝时，中原的丝绸就已经沿着丝绸之路传播到西北边疆地区； 唐朝文成公主入藏，密切了唐与吐蕃的文化交流，增进了汉藏之间的友好交流；茶马古道，源源不断为藏区驮去茶、盐、糖等生活必需品，换回马匹、牛羊和皮毛等内地需要的物品。 ⑶云南彝族、白族、纳西族的火把节。人们在村寨中央点起大火把，各家门前点起小火把，大家围着火把唱歌跳舞；傣族、阿昌族、布朗族、佤族、德昂族等的泼水节，节日期间，人们相互泼水祝福，并举行拜佛、赛龙舟、放高升、点孔明灯等活动。 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。⑴各民族分布的特点大散居、小聚居、交错杂居。⑵反映各民族文化交融的事例有很多，可以从丝绸之路、文成公主入藏、茶马古道的角度阐述；⑶少数民族的传统节日有很多，如火把节、泼水节、那达慕等，根据自己掌握阐述即可，答案不唯一。 8．（1）黄山、泰山。 （2）世界上叹为观止的文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝，它们见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。因此，保护世界遗产，需要人类的共同努力，整个国际社会都有责任通过合作保护世界自然遗产。 （3）五岳之尊，双遗名山。 【详解】（1）本题旨在考查学生的识记辨认能力。图中的两处世界文化与自然双重遗产分别是黄山和泰山； （2）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。“整个国际社会都有责任通过合作保护世界自然遗产”的原因可以从文化遗产是世界人民的骄傲和人类文明的瑰宝的角度阐述； （3）本题旨在考查学生的描述阐述能力。根据自己设计阐述即可。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$