第二单元（知识清单）-2024-2025学年四年级道德与法治下学期期末复习讲练测（五四制）

2024-2025学年四年级道法下册单元复习 第一 单元 ❤ 基础 ❤ 复习 四年级道法下册第二单元知识小结 一、考点提示 二、课时知识点 第三单元 美好生活哪里来 1.生活中，我们要知道“(一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰)” 2.我们国家是一个(农业)大国，农业生产种类多样，有(种植业、畜牧业、林业和渔业)。农业生产和人们生活联系密切。 3..农业是我们的(衣食之源)，我们(吃的、用的、穿的、住的、行的)，样样离不开农业。农业为我们(提供食物)，为工业生产(提供原材料)。（说说农业有什么样的重要性?） 4..自2018年起，我国将每年(秋分日)定位“(中国农民丰收节”)，体现了我国重视农业，尊重农民，感恩劳动的文化传统。 5.我们的生活离不开各种各样的(生活用品)。很多生活用品是由(工业生产)提供的。 6.随着社会的进步和人们生活需求的提高，工业产品的生产也在不断发展和变化，为人们提供更加(舒适和方便)的生活。 7.工业产品的(创新和发展)，使我们的生活更加舒适、方便，我们要感谢那些(发明和制造产品)的人，是他们用(智慧和劳动)为我们创造着幸福的生活，我们应当倍加珍惜他们的(劳动成果)。将来，我们也可以(发明、制造)新的产品为人们的生活服务。 8.如今，走到世界各国，我们都可以看到“(中国制造)”的商品。这些商品上都印着“(Made in China”)。 9.过去，高科技领域“(中国创造)”的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也有了一席之地。 10.我们的生活离不开各行各业(劳动者)的付出。各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序地运转起来。 11.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业(劳动者)的服务。 12.尽管人们从事着(不同的劳动)，但他们都有一个共同的称呼——“(劳动者)”。我们的父母和其他亲人也是其中的一员。 13.社会的良好运转需要(不同职业)人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在差别，但劳动者之间是(平等)的。 14.人们无论从事什么职业，只是(分工)不同，没有(高低贵贱)之分。 15.很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单，但其实并不是我们想象的那么容易。 16.“五一”国际劳动节是每年的(5月1日)。 17.各行各业的劳动者每天(辛勤地劳动)，为我们的生活提供(服务)。我们可以用自己的实际行动来(感谢)他们的劳动。 18.请选择一种农作物，可以是粮食作物，也可以是蔬菜，说说它的种植过程。并谈谈你从中得到的感受。 (1)大米:育秧一一插秧一一田间管理一一收割一一碾米 (2)感受:每粒米都来之不易，我们既要感谢大地对庄稼的养育，也要感谢种田人付出的辛勤劳动。种田人在田间劳作真辛苦啊，我们要尊重和珍惜他们的劳动成果，不要浪费粮食。 19.我国种植业遍布全国各地，你知道生活中哪些物品是来自农业中的种植业吗? 粮食、蔬菜、水果等。 20.什么是畜牧业，它满足人们哪些需求?生活中有哪些物品来自畜牧业? (1)畜牧业是饲养家禽，家畜的农业生产活动，为了更好地满足人们的肉食和禽蛋的需求。 (2)鸡、鸭、猪、牛、羊肉;中奶、蛋类产品等来自畜牧业。 21.你知道林业为人们的生活提供了什么吗? 林业不仅承担着国家生态建设的主要任务，还担负着提供多种林产品的重要使命。 22.我国的渔业分为哪几类?我们餐桌上哪些食品来自渔业? (1)渔业分为淡水渔业和海洋渔业两类。 (2)鱼、虾等水产品来自渔业。 23.哪些生活用品是由工业生产提供的? 穿的:衣服、帽子、鞋等; 用的:手机、电话、电脑、手表、洗衣液、学习用具等; 吃的:蛋糕、面包、方便面等加工食品;玩的:玩具等。 24.你能发现洗衣机、空调等产品的诞生，帮助人们解决了什么问题吗？ 答：空调的发明，可以使房间里冬暖夏凉，四季如春，改变了人民以前夏天闷热冬天受寒的折磨。洗衣机的发明，改变了人民用搓衣板，洗衣棍的不便，极大的改变了人民的生活方式，为生活带来便捷。 25.说说你了解的“中国创造”有哪些?从中你感受到什么? (1)①中国高铁②量子卫星“墨子号③光量子计算机④神舟十一号飞船 (2)过去，在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也有了一席之地。 26.说说你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容，他们的劳动与我们日常生活有什么关系呢? ①我们每天吃的粮食和蔬菜离不开农民的劳作。 ②我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动。 ③我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动。 ④南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和铁路养护工人的劳动。 我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序地运转起来。 27.说说你了解的劳动者劳动的艰辛。从中你体会到什么? ①清晨，清洁工人在清扫街道。②夜晚，列车调度指挥大厅内，为保证列车安全正点有序开行，调度员还在忙碌着。③交通警察在指挥交通。④小区里的保安叔叔为了保护我们的安全，每天要24小时不间断的值班。⑤手术台上医生注意力高度集中，完成了一台长达6个小时的手术。⑥科研工作者在实验台旁连续进行了8个小时的实验。 (2)很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单，但其实并不是我们想象的那么容易。我们要感谢他们的劳动。 28.想一想自己在生活中应该怎么去尊重和感谢劳动者? (1)在学校食堂吃午餐时，我尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上，保持餐桌和地面的整洁，这样食堂阿姨打扫卫生时就轻松多了。 (2)我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里卷起来再扔进垃圾桶，清洁工打扫起来会方便一些。 (3)服务员为我们提供服务时，爸爸妈妈和我常给他们一个微笑，道一声谢谢。 29.想一想，生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务？如果缺少了这些服务，会给生活带来什么影响？ 答：公交车驾驶员的劳动为我的上学提供了交通方便。餐馆厨师的劳动和服务员的服务为家人的就餐提供了方便。商场工作人员的劳动为妈妈的购物提供了方便。会给生活带来诸多不便。 一、填空题 1．农业是我们的衣食之源，我们 、 、穿的、住的行的，样样离不开农业。农业为我们提供 ，为工业生产提供 。 2．我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、 业、林业和渔业等。 3．农业为我们提供 ，为 生产提供原材料。 4．工业产品的创新和 ，使我们的生活更加舒适、方便。 5．我们的生活离不开各行各业 者的付出。他们无论从事什么职业，只是分工不同，没有 之分。 二、综合题 6．丹丹和组内同学要策划“珍惜粮食，拒绝浪费”项目化学习，让我们一起帮帮她吧！ 任务一：探寻大米的“前世今生” 材料一： （浙江省余姚市河姆渡遗址出土的文物） 材料二：1973年的春夏之交，宁绍平原的农民在挖土时，无意中发现了河姆渡这个7000年前的原始村落遗址，消息震惊了全世界。在河姆渡遗址所有的发现中，当以人工栽培的稻谷的发现最为重要。 （浙江省余姚市河姆渡遗址出土的文物） （1）读材料回答问题。 ①猜猜材料一图中的小黑点是什么？为什么它是黑色的？ ②综合两则材料，说明了什么？ 任务二：感受水稻种植的不易 （2）①填空并排序。 我国是一个农业大国，农业生产种类多样，有___________、___________、___________、___________等。 你知道水稻的种植和生产过程吗？请正确排序。 ①碾米   ②田间管理   ③插秧   ④收割   ⑤育秧 ___________（填序号） ②你能结合自己所见所闻所想，谈谈农民在种植生产粮食的过程中会遇到哪些困难吗？（谈2点即可） 任务三：节约粮食，从我做起 （3）《朱子家训》中提到“___________，当思来处不易；___________，恒念物力维艰”。它告诉我们要___________（填空） 7．暑假，李亚参加了中美青少年文化交流活动。到美国后，他发现美国市场上很多商品上印着“Made in China”（中国制造）的字样。老师告诉他，“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，更需要“中国创造”。 （1）说一说你所了解的“中国创造”有哪些？（至少三例） （2） 从这些“中国创造”中你有什么感受呢？ 8．在“五一”国际劳动节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央，向全国广大劳动群众致以节日的祝贺和诚挚的慰问。习近平强调，希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，诚实劳动、勤勉工作，锐意创新、敢为人先，推动全社会进一步形成崇尚劳动、尊重劳动者的良好氛围。 结合所学知识，思考并回答下列问题： （1） 请你说说我们为什么要尊重劳动者，向劳动者学习？ （2） 生活中，你接受过哪些劳动者提供的服务呢？他们提供了什么样的服务？（至少写出2种） （3） 劳动是光荣的，请你说说如何用自己的行动感谢劳动者？（至少写出2条） 参考答案： 1． 吃的 用的 食物 原材料 【详解】我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林业和渔业。农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业。我们的生活离不开农业，农业为我们提供食物，为工业生产提供原材料。 2．畜牧 【详解】我们国家是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林业和渔业。农业生产和人们生活联系密切，农业是我们的衣食之源，我们的衣食住行都离不开农业。 3． 食物 工业 【详解】农业是我们的衣食之源，我们吃的、用的、穿的、住的、行的，样样离不开农业，农业为我们提供食物，为工业生产提供原材料。 4．发展 【详解】我们的生活离不开工业产品，工业产品满足了我们的日常生活，其创新和发展使得我们的生活越来越方便和舒适。 5． 劳动 高低贵贱 【详解】我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。尽管不同职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的，劳动没有高低贵贱之分，只是分工不同，都值得尊重。 6．任务一: （1）①小黑点是大米粒。因为出土后被氧化了。 ②中国有悠久的水稻种植历史，中国是世界上种植水稻最早的国家。 任务二: （2）①种植业、畜牧业、林业、渔业；⑤③②④①； ②农民遇到的困难：发生旱灾或涝灾；病虫害；冰雹、霜冻等自然灾害等。 任务三: （3）一粥一饭；半丝半缕；勤俭节约 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。①小黑点是大米粒。因为出土后被氧化了。 ②综合两则材料，说明了什么可以从中国水稻种植历史悠久，是世界上种植水稻最早的国家方面阐述。 （2）①本题旨在考查学生的识记辨认能力。我国是一个农业大国，农业生产种类多样，有种植业、畜牧业、林业、渔业等，水稻的种植和生产过程是育秧、插秧、田间管理、收割、碾米。 ②本题旨在考查学生的描述阐述能力。农民在种植生产粮食的过程中遇到的困难可以从自然灾害方面阐述。 （3）本题旨在考查学生的识记辨认能力。《朱子家训》中提到“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。它告诉我们要勤俭节约。 7．（1）中国“天眼”；中国高铁；中国神舟系列飞船。 （2）“中国创造”体现了中国的科技发展和创新能力，我为“中国创造”骄傲。以后一定努力学习，为“中国创造”贡献一份力量。 【详解】（1）本题旨在考查学生的描述阐述能力。根据自己的了解阐述即可，如中国“天眼”；中国高铁；中国神舟系列飞船、北京大兴机场、射电望远镜等； （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。从“中国创造”中得到的感受可以从骄傲、奋进等角度阐述。 8．（1）各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序地运转起来。各种职业的劳动者都是人们生活所需的，我们要尊重他们，向他们学习。 （2）①建筑工人。建筑工人顶着烈日挥洒着汗水让一座座高楼拔地而起，让我们有所居住。 ②交警。交警每天指挥着南来北往的车辆，保证着道路的畅通，保证我们安全出行。 ③教师。老师每天备课、上课教给我们知识，让我们学有所成。 （3）①过马路时，要遵守交通规则。 ②购物时，要排队结账。 ③在图书馆时，要保持安静等等。 【详解】本题主要考查尊重劳动者的相关知识，引导学生发现身边的劳动者，体会劳动者的辛苦，激发学生尊重劳动者的思想情感。 （1）本题考查学生获取信息的能力，学生从劳动者的含义与作用等方面写出尊重劳动者的原因即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生写出生活中接受过劳动者的具体服务即可，如我们接受过交警的服务，交警每天指挥着南来北往的车辆，保证着道路的畅通，保证我们安全出行； （3）本题考查学生的描述能力，学生写出感谢劳动者的行为即可，如过马路时，遵守交通规则等。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$