Module8（知识清单）-2024-2025学年五年级英语下学期期末复习讲练测（外研版三起）
2024-2025学年五年级英语下学期期末复习讲练测（外研版三起）
Module8
（知识梳理·重点语法讲与练·核心考点过关测）
第一部分 基础知识梳理
语音 | ①字母组合ll的发音：/l/ 发音要领：/l/是浊辅音，发音时，舌身向上弓起，舌尖紧贴上齿龈，让气流从舌的两侧通过，声带振动。 例词：small小的 tall高的 ②字母组合ng的发音：/ŋ/与/ŋg/ 发音要领：/ŋ/是浊辅音，发音时，双唇始终微微张开，舌后部高高抬起，抵住下垂软腭，让气流经过鼻腔，声带振动。 例词：bring带来 发音要领：/ŋ/和/g/均是浊辅音，发音时，先发/ŋ/音，再发/g/音。/g/的发音同上。发/g/音时，舌后部弓起，紧贴软腭，然后突然放开，让气流从口腔冲出，爆破成音。发/ŋ/和/g/音时，瞬间合一，声带振动。 例词：hungry饥饿的 ③字母组合nk的发音：/ŋk/ 发音要领：发音时，先发/ŋ/音，再发/k/音。/ŋ/的发音同上。发/k/音时，舌后部弓起，紧贴软腭，然后突然放开，让气流从口腔冲出，爆破成音。发/ŋ/和/k/音时，瞬间合一，声带振动。 例词：think想 thank谢谢 | ||||
词汇 分类 | 名词 | paper纸 | word词，字 | stick小木棍，小木条 | |
string线，绳子 |
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动词 | tied扎上，系上 | drew画 | cut剪，切，割 | ||
paint(用颜料)绘画，着色 | put放，安放 |
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其他 | Chinese中国人的 | so如此，这样 | piece张，片，块 | ||
常见 短语 | 1.a toy panda一个玩具熊猫 2.what about怎么样 3.of course当然 4.draw a dragon画一条龙 | 5.cut the paper剪纸 6.a piece of 一片 7.in the sky在空中 8.so high如此高 | |||
必背 重点句 | 1.What about a toy panda?一个玩具熊猫怎么样? 2.Will you help me?你会帮助我吗? 3.Thank you for your help.谢谢你的帮助。 | ||||
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| 4.I painted it.我给它涂色。 5.I put sticks on it.我把小木条放在它上面。 6.I tied strings to it.我把绳子系在它上面。 7.Then I could fly my kite.然后，我可以放我的风筝。 8.What will you do tomorrow?你明天将要做什么? 9.I'll go swimming tomorrow.我明天将要去游泳。 |
句型 | 给别人提建议的句型，表示“……怎么样?”: What about+代词宾格/名词/动名词+其他? 例句：What about a toy panda?一个玩具熊猫怎么样? 询问某人是否将要做某事的句型： Will+主语+动词原形+其他? 例句：Will you help me?你会帮助我吗? 描述过去做某事的句型： 主语+动词的过去式+其他. 例句：I painted it.我给它涂了色。 询问某人将要做什么的句型及回答： —What will+主语+动词原形+其他? —主语+will+动词原形+其他. 例句：—What will you do tomorrow?你明天将要做什么? —I'll go swimming tomorrow.我明天将要去游泳。 |
第二部分 重点语法讲与练
语法考点一：给别人提建议的句型，表示“……怎么样?”:
【课文原句】What about a toy panda?一个玩具熊猫怎么样?
【句型结构】 What about+名词/代词宾格/动词-ing形式(+其他)?
【重点解析】
- what about=how about,意为“……怎么样”,用来向别人提出建议。
- about为介词，后面可接名词、代词宾格或动词-ing形式。
例：明天就是周未了，Li Lei正在和Tongtong讨论明天写完作业之后去做什么:
What about flying a kite,Li Lei?放风筝怎么样，李雷?
That's a good idea!那是一个好主意!
【示例操练】
【例】选择题。
( ) 1．（22-23五年级下·辽宁本溪·期末）—What about making a toy panda?
—______!
A．Good idea B．Thank you C．Here you are
( ) 2．（23-24五年级下·全国·单元测试）—______ a kite?
—That’s a good idea.
A．What B．Where C．What about
【参考答案】
1．A
【解析】句意：制作一只玩具熊猫怎么样？本题考查省略句的答语。A好主意，B谢谢，C给你，选项A符合题意，故选A。
2．C
【解析】句意：—一只风筝怎么样？—这是个好主意。本题考查固定搭配。A什么，B在哪，C……怎么样，选项C符合句意，故选C。
语法考点二：询问某人是否将要做某事的句型
【课文原句】—Will you help me?你会帮助我吗? —Of course I will.我当然会。
【句型结构】
问句：Will+动词原形(+其他)?
肯定回答：Of course I will./Yes,I will.
否定回答：No, I won't.
【重点解析】will表示“将要，将会”放在句首构成一般将来时的一般疑问句。
例：明天Cathy打算与妈妈一起去动物园，这时爸爸下班回来了，Cathy问爸爸是否一起去：
—Dad, will you go to the zoo with us tomorrow?爸爸，你明天将要和我们一起去动物园吗?
—Yes.I will.是的，我会去。
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参考答案：