1.2 地球运动的地理意义（第2课时 - 时差 - 地方时+区时） - 选择性必修一 2025 版

素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 2.38 意大利佛罗伦萨景观 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 地球的地理意义 第一章 地球的运动 第 2课时 人教版（2019） 高中地理（选必一） 结合实例，说明地球运动的地理意义。 考 情 分 析 课 堂 小 结 主 题 突 破 知 识 构 建 返 回 导 航 课程标准 人教版（2019） 高中地理（选必一） 时区的分布，重要城市所在的时区。 地方时、区时的关系,两个日期的产生原理,时间计算的基本思路。 根据地球自转规律，合理划分和选择时区。 运用雨伞、水池模拟沿地表水平运动物体运动方向的偏转。 考 情 分 析 课 堂 小 结 主 题 突 破 知 识 构 建 返 回 导 航 素养目标 人教版（2019） 高中地理（选必一） 材 料 我中午11时15分打电话给纽约的亲戚，怎么变成深夜扰人清梦了呢？ 为什么？ 思 考 情境导入 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 考 情 分 析 课 堂 小 结 主 题 突 破 知 识 构 建 返 回 导 航 目录 人教版（2019） 高中地理（选必一） 昼夜交替 时差 地转偏向力 考 情 分 析 课 堂 小 结 主 题 突 破 知 识 构 建 返 回 导 航 目录 人教版（2019） 高中地理（选必一） 昼夜交替 时差 地转偏向力 昼夜交替 ►任务一：昼夜交替 阅读P7——9教材内容及图片，完成自主学习内容。 昼夜交替： (1) 图中甲为_________，乙为________，AOB为____________。 (2) 昼夜交替现象的成因： ① 地球是一个不发光、不透明的球体； ② 地球的自转。 (3) 周期：_____小时(1个_________)。 夜半球 昼半球 为晨昏线 24 太阳日 自主学习 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 昼夜交替 时差： (1) 经度差与时差的关系：经度每隔15°，地方时相差1小时。 (2) 时区：实行分区计时的办法。全球共分为24个时区，每个时区跨经度15°。 (3) 区时：各时区都以本时区______________的地方时作为本时区的区时。相邻两个时区的区时相差____小时。 (4) 国际日界线：原则上以_________经线作为地球上“今天”和“昨天”的分界线。 中央经线 180° 1 自主学习 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 沿地表水平运动物体偏移 偏转原因：地球自转产生地转偏向力。 偏转规律：在北半球向____偏转，在北半球向____偏转，在_________不偏转。 地转偏向力 (1)概念：促使物体水平运动方向产生偏转的力。 (2)特点：只改变水平运动物体的运动_______，不影响其_______。 左 赤道上 右 方向 速度 自主学习 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 判断正误。 (1) 经度相同的地方，地方时也相同。( ) (2) 175°E和175°W属于同一时区，因而时间、日期均相同。( ) √ × 地球上产生昼夜交替的主要原因是(　　) A．地球是个球体 B．地球不停地自转 C．太阳的东升西落 D．黄赤交角的存在 答案 ：B 【自主检测1】 自主检测 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 答案B 解析：由于地球是不发光、不透明的球体，同一时间太阳只能照射地球的一半，使地球一半白昼，一半黑夜。因地球不停地自转，故产生了昼夜交替。 13 北京时间与北京的地方时有何不同？ 【自主检测1】 “北京时间”是中国统一采用的时间，即北京所在的东八区的区时(120°E的地方时)； 而“北京的地方时”为北京所在经线116°E的地方时，两者相差16分钟。 自主检测 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 判断正误。 (1)由于地球的自转运动，北半球河流的河水向右偏，导致右岸侵蚀。( ) (2)地表各地地转偏向力大小相同。( ) √ × 从北京开往西安的列车，当其自东向西行驶时，车轮对哪侧的铁轨磨损较大( ) A．南侧　　　 B．北侧 C．东侧　　　 D．西侧 答案 ：B 【自主检测2】 自主检测 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 答案B 解析　由于受地转偏向力的影响，水平运动的物体在北半球向右偏。从北京开往西安的列车自东向西行驶时，受地转偏向力的影响，北侧铁轨磨损较大。 15 地理的哪些领域常考虑地转偏向力？ 【自主检测2】 大气的运动、海水的运动、河流等。 自主检测 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 时间计算 北京时间2019年10月1日10时，中华人民共和国成立70周年阅兵式正式庆祝大会开始。10时05分，中国人民解放军联合军乐团奏响《义勇军进行曲》，全场齐声高唱中华人民共和国国歌，五星红旗冉冉升起，在天安门广场上空迎风飘扬。 (1) 庆祝大会开始时，纽约(约74°W)的地方时和区时分别是什么？ (2) 活动开始时，全球有哪两个日期？新日期的面积占全球面积的比例是多少？ (3) 用图画出全球两个日期的比例关系，并标出相关经度。 主题探究 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 时间计算 北京时间2019年10月1日10时，中华人民共和国成立70周年阅兵式正式庆祝大会开始。10时05分，中国人民解放军联合军乐团奏响《义勇军进行曲》，全场齐声高唱中华人民共和国国歌，五星红旗冉冉升起，在天安门广场上空迎风飘扬。 (1) 庆祝大会开始时，纽约(约74°W)的地方时和区时分别是什么？ 9月30日21时4分 地方时： 区时： 9月30日21时 主题探究 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 时间计算 北京时间2019年10月1日10时，中华人民共和国成立70周年阅兵式正式庆祝大会开始。10时05分，中国人民解放军联合军乐团奏响《义勇军进行曲》，全场齐声高唱中华人民共和国国歌，五星红旗冉冉升起，在天安门广场上空迎风飘扬。 (2) 活动开始时，全球有哪两个日期？新日期的面积占全球面积的比例是多少？ 9月30日和10月1日 全球两个日期分别是： 新日期面积占全球面积的比例是： 7/12。 主题探究 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 时间计算 北京时间2019年10月1日10时，中华人民共和国成立70周年阅兵式正式庆祝大会开始。10时05分，中国人民解放军联合军乐团奏响《义勇军进行曲》，全场齐声高唱中华人民共和国国歌，五星红旗冉冉升起，在天安门广场上空迎风飘扬。 (3) 用图画出全球两个日期的比例关系，并标出相关经度。 主题探究 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 时差 时差产生的原因： 成因 日界线 区时 地方时 地球自转（地方时与区时） 地球自西向东自转，在同一纬度地区，东边的地点比西边的地点先看到日出这样，时间就有了早迟之分：东边的地点比西边的地点时间要早。（谁先看到太阳谁的时间就早）同一瞬间，不同经度的地方，地方时不同（地球自转一圈360°，用时24时）。 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 21 时差 地方时： 成因 日界线 区时 地方时 （2）特点 同一经线地方时相同；同一纬线，东早西晚； 思考 观察上图， A、B、 C三点地方时相同吗 ？ A、B两点在同一经线上，地方时相同； A、C两点在同一纬线上，地方时不同，A早C晚。 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 22 时差 成因 日界线 区时 地方时 （2）特点 思考 地球自转的角速度？ 同一经线地方时相同；同一纬线，东早西晚。 经度每隔15°，地方时相差1小时，每隔1°，相差4分钟。 地方时： 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 23 时差 成因 日界线 区时 地方时 （2）特点 同一经线地方时相同；同一纬线，东早西晚。 经度每隔15°，地方时相差1小时，每隔1°，相差4分钟。 A B N D C 6点 18点 12点 0/24点 晨赤点地方时为：_________________ 昏赤点地方时为：_________________ 昼半球中央经线地方时为：________ 夜半球中央经线地方时为：________ 6点 18点 12点 0/24点 地方时： 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 24 时差 成因 日界线 区时 地方时 （3）计算方法 定点 定向 定差 定值 所求地方时 = 已知地方时 ± 两地时间差 计算步骤 地方时： 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 25 时差 成因 日界线 区时 地方时 计算步骤 确定基准点 定点 定向 定差 定值 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 26 时差 成因 日界线 区时 地方时 计算步骤 定点 定向 定差 定值 确定所求点和已知点的东西方向 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 27 时差 成因 日界线 区时 地方时 计算步骤 定点 定向 定差 定值 确定经度差 把经度差转换为时间差 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 28 时差 成因 日界线 区时 地方时 计算步骤 定点 定向 定差 定值 “同减异加”原则 经度符号相同，相减； 经度符号不同，相加。 确定经度差 把经度差转换为时间差 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 29 时差 成因 日界线 区时 地方时 计算步骤 定点 定向 定差 定值 每隔15°，地方时相差 1 小时 每隔 1°，地方时相差 4 分钟 确定经度差 把经度差转换为时间差 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 30 时差 成因 日界线 区时 地方时 计算步骤 定点 定向 定差 定值 遵循的原则 结果的处理 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 31 时差 成因 日界线 区时 地方时 计算步骤 定点 定向 定差 定值 遵循的原则 结果的处理 所求地在已知地东面，加上时间差 所求地在已知地西面，减去时间差 “加减” 原则： 东加西减 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 32 时差 成因 日界线 区时 地方时 计算步骤 定点 定向 定差 定值 遵循的原则 结果的处理 若计算结果 ≥ 24 ，日期加上1天，时间减去24小时 若计算结果 < 0 ，日期减去1天，时间加上24小时 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 33 假如我国领土最东点的地方时是9月10日3时，则领土最西点的地方时是多少？ 9月9日22时52分 1 素养提升 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） A： B： C： D： 读昼夜半球图，回答（1）~（2）题： 2 D A E F G C B M （1）此时G地时刻为 点， 和它同时刻的点有 ， M地时刻为 点。 E、F 12 0 4点 6点 8点 8点 （2）此时A、B、C、D四地地方时各为几点？ 素养提升 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 地方时相关计算 解题公式（思路）： 已知地经度 已知地时间 所求地经度 求所求地的时间 知 三 求一 所求时间=已知时间±(两地经度差÷15) 已知经度求时间 1 A地位于60°E，此时是8:00；B地位于110°E，则B地此时几点？ A B 经度 60°E 110°E 地方时 8:00 X 60°E X 8:00 110°E 50° 3时20分 11:20 例1： 知识扩展 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 据下图，试计算B、C、D点的地方时。 3 20:00 14:00 2:00 B： C： D： B C B A 60°E N S 素养提升 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 下图为部分地区昼夜分布示意图(图中的阴影部分表示黑夜，其他部分表示白昼)，回答第4小题。 此时北京时间是 (　　) A．6时　　　 B．8时　　 C．12时　　　 D．14时 4 答案 ：B 素养提升 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 地方时相关计算 解题公式（思路）： 已知地经度 已知地时间 所求地时间 求所求地的经度 知 三 求一 所求经度=已知经度±(两地时间差X15) 已知时间求经度 2 A地位于60°E，此时是8:00；B地此时10:40，则B地的经度？ A B 经度 60°E X 地方时 8:00 10:40 60°E 10:40 8:00 X 40° 2时40分 100 °E 例1： 知识扩展 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 已知A地（32°，60°E）时间为18：00，B地时间为15：00，C地时间为22：00，D地时间为7：00，试确定B、C、D点的经度。 5 15°E 120°E 105°W B： C： D： 素养提升 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） （2018 • 全国卷Ⅱ）恩克斯堡岛(如下图)是考察南极冰盖雪被、陆缘冰及海冰的理想之地。2017年2月7日，五星红旗在恩克斯堡岛上徐徐升起，我国第五个南极科学考察站选址奠基仪式正式举行。据此完成下题。 2月7日，当恩克斯堡岛正午时，北京时间约为（ ） A.2月7日9时 B.2月7日15时 C.2月7日17时 D.2月8日7时 答案 ：A 1 高考真题 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 1.A 解析　 由图可知，恩克斯堡岛位于165°E附近，即其地方时大致为东十一区的区时，北京时间为东八区的区时，相差约3个小时，所以当恩克斯堡岛为2月7日正午时，北京时间约为2月7日9时。故选A。 41 与行程有关的时间计算方法 注意：加减的选取原则为东加西减。 知识扩展 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 与行程有关的时间计算方法 例1： 1. 一架飞机于北京时间（120°E地方时）10月1日19时由上海飞往美国旧金山（120°W），历时23h，到达目的地时，当地时间是？ 飞机起飞时旧金山时间： 飞机飞行时间： 到达旧金山时间： 当地时间为： 19:00-240°÷15°=19:00-16h=3:00 23h 3:00+23h=26:00 10月2日 2点 知识扩展 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 2017 年 1 月 15 日北京时间上午约 9 时，国家主席习近平携夫人乘专机离开北京，于当地时间中午 12 时 40 分抵达瑞士苏黎世国际机场(如下图)，出席 2017 年达沃斯世界经济论坛。据此完成第2小题。 与行程有关的时间计算方法 例2： 专机飞行时间约为（ ） A.10 小时 40 分 B.12 小时 40 分 C.9 小时 30 分 D.7 小时 30 分 答案 ：A 知识扩展 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） A. 解析：本题考查以行程为背景的相关时间计算。 苏黎世的经度为8.32°E，位于东一区，比北京时间(东八区区时)晚7小时，则抵达苏黎世时北京时间为12时40分+7小时=19时40分。 因此专机飞行时间为19时40分－9时=10时40分，故A项正确。 (本题也可以通过将北京时间转化为苏黎世时间来计算。) 44 我国第四个南极科学考察站——泰山站(73°51′S，76°58′E)于2014年2月8日正式建成开站。上图示意某科考队员当日拍摄的一天太阳运动轨迹合成图。该日太阳位于图示F位置时（ ） A.泰山(36°N，117°E)旭日东升 B.东京(36°N，141°E)夕阳西斜 C.纽约(41°N，74°W)烈日当空 D.开普敦(34°S，18°E)夜色深沉 1 答案 ：B 素养提升 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 5.答案B. 本题考查地方时的计算。 解析： 当该日太阳位于F位置时，太阳高度最高，为当地正午时刻，即76°58′E地方时为12时。 泰山(36°N，117°E)此时约为14时40分，为下午时间，故A项错误。 东京(36°N，141°E)此时约为16时16分，夕阳西斜，故B项正确。 纽约(41°N，74°W)此时约为1时56分，故C项错误。 开普敦(34°S，18°E)此时约为8时4分，为上午时间，故D项错误。 45 （2022年 • 江苏卷）国际空间站距地面约420km，每90分钟环绕地球一周。空间站反射阳光，在一定条件下，人们肉眼可以看到明亮的光点划过天空。图2为“国际空间站某时段轨迹和某时刻位置示意图”，图中阴影表示黑夜。据此回答2～4题。 空间站到达北京上空约需（ ） A.15分钟 B.30分钟 C.45分钟 D.60分钟 答案 ：C 2 高考真题 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 6. C 解析： 根据材料可知，国际空间站每90分钟环绕地球一周(360°) ，而图中的国际空间站位于60°W附近，距离北京所在经线，经度相差约180°，因此空间站到达北京上空约需45分钟。故正确答案为C。 46 （2022年 • 江苏卷）国际空间站距地面约420km，每90分钟环绕地球一周。空间站反射阳光，在一定条件下，人们肉眼可以看到明亮的光点划过天空。图2为“国际空间站某时段轨迹和某时刻位置示意图”，图中阴影表示黑夜。据此回答2～4题。 空间站到达北京上空时，北京时间大致是（ ） A.9：40 B.10：10 C.10：40 D.11：10 答案 ：C 3 高考真题 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 7.C 本题考查地方时的相关知识。 解析：读图，根据晨昏线与赤道的交接点，在60°E处的时间为6时，因此北京(120°E) 的时间=6时+ (120°-60°) *4分=10时， 再结合国际空间站每90分钟环绕地球一周,到达北京上空需要45分钟， 因此时间为10:45左右。选项中10:40最为接近。故本题正确答案为C。 47 （2022年 • 江苏卷）国际空间站距地面约420km，每90分钟环绕地球一周。空间站反射阳光，在一定条件下，人们肉眼可以看到明亮的光点划过天空。图2为“国际空间站某时段轨迹和某时刻位置示意图”，图中阴影表示黑夜。据此回答2～4题。 空间站从图示位置飞行1小时，在这期间能看到空间站的地点是（ ） A.圣地亚哥 B.卡马匡 C.马纳卡拉 D.上海 答案 ：C 4 高考真题 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 8.C 本题考查地球的自转运动的相关知识。 解析 由材料可知，国际空间站每90分钟环绕地球一周，1小时可绕行240°（为2/3个地球），空间站反射阳光，在一定条件下，人们肉眼可以看到明亮的光点划过天空。而绕行240°无法到达圣地亚哥上空，圣地亚哥无法看到空间站，A错误。 当空间站到达卡马匡上空，正值该地黑夜，国际空间站与地面较近，此时无法反射太阳光，不能被肉眼观测到，B错误。 空间站到达马纳卡拉上空时，正处于黎明，人们可以用肉眼看到空间站反射的太阳光，C正确。 当国际空间站到达上海上空时，正值上午，由于太阳光线较强，肉眼无法看到空间站，D错误。 48 各个地方采用地方时会出现什么问题 2009年，经时任俄罗斯总统梅德韦杰夫提议，将俄罗斯原先的11个时区改为9个时区。即使如此，莫斯科时间虽为俄法定时间，但各个地方的生活均按照当地时区时间来执行。多时区制给俄罗斯人的生活带来了不少影响，他们每到一个地方，均要核对当地时间，不胜其烦。 为什么俄罗斯不统一使用莫斯科时间呢？ 思考： 主题探究 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 各个地方采用地方时会出现什么问题 为什么俄罗斯不统一使用莫斯科时间呢？ 思考： 俄罗斯东西跨时区多； 莫斯科位于西部，莫斯科时间与中东部区时相差较多，统一后会带来生产、生活上的不便。 主题探究 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 使用地方时很不方便；1884年，国际经度会议决定按统一标准划分全球时区，实行分区计时的办法。 时差 成因 日界线 区时 地方时 区时： （1）时区 时区的由来： 为了各地的时间换算方便，划分成的时间区域。 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 51 使用地方时很不方便；1884年，国际经度会议决定按统一标准划分全球时区，实行分区计时的办法。 时差 成因 日界线 区时 地方时 区时： （1）时区 时区的划分： 国际上规定每隔经度15°划为一个时区，全球共分24个时区。 以本初子午线为基准，从西经7.5°至东经7.5°，划为中时区，或零时区。 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 52 时差 成因 日界线 区时 地方时 区时： （1）时区 时区的计算方法： 时区数 = 经度 ÷15° 注： 余数< 7.5，则舍去 余数>7.5，则进一位 用该地的经度除以15度，当余数小于7.5度时，商数即为该地所在的时区数，当余数大于7.5度时，商数加1即为该地所在的时区数。 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 53 78°E 103°W 120°E 东五区 西七区 东八区 78°E、103°W、120°E分别属于哪个时区？ 思考 思考 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 时差 成因 日界线 区时 地方时 区时： （1）时区 时区的范围： 中央经度数 ± 7.5° 时区范围是中央经线的度数向左右分别减加7.5度，即东西方向跨越15度. 以东八区为例，其时区范围是东经112.5度至东经127.5度。 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 55 时差 成因 日界线 区时 地方时 0° 7.5°E 7.5°W 15° 22.5° 30° 37.5° 45° 60° 52.5° 75° 90°E 105° 120° 135° 150° 165° 180° 67.5° 82.5° 97.5° 112.5° 127.5° 142.5° 157.5° 172.5° 15° 30° 45° 60° 75° 90°W 105° 120° 135° 150° 165° 180° 52.5° 37.5° 22.5° 67.5° 112.5° 97.5° 82.5° 172.5° 157.5° 142.5° 127.5° 零时区 东一区 东二区 东三区 东四区 东五区 东六区 东七区 东八区 东九区 东十区 东十一区 西一区 西二区 西三区 西四区 西五区 西六区 西七区 西八区 西九区 西十区 西十一区 东西十二区 东西十二区 西经度 东经度 西时区 东时区 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 56 时差 成因 日界线 区时 地方时 区时： （1）时区 几个重要城市所在时区 华盛顿 纽约 伦敦 开罗 莫斯科 北京 东京 西五区 西五区 零时区 东二区 东三区 东八区 东九区 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 57 （2017年北京高考）大数据显示，城市机动车流量变化在一定程度上可体现城市的生活节奏。机动车流量百分比是指某时段机动车流量占当日机动车总流量的比例。下图为甲城市工作日机动车流量变化图。读图，完成第5小题。 甲城市所处时区是（ ） A.西二区　　 B.西十区 C.东十区　　 D.东二区 5 答案 ：B 高考真题 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 5.B 由本题考查时区的计算。 解析：机动车流量最大的时间应该是出行高峰期，读图可知，当地交通高峰期为北京时间2时。一般一天中车流量最大的时间为当地区时8时或19时前后，由图示信息可知,北京时间2时为甲城市的早高峰时间，即当地区时8时前后，比北京时间早6小时，由此可知甲城市所在时区与东八区相差6个时区，计算可知甲城市为西十区，故B项正确。 58 时差 成因 日界线 区时 地方时 区时： （2）区时 区时的概念： 每个时区的中央经线上的地方时就是这个时区内统一采用的时间，称为区时。是所在时区的标准时。 例：“北京时间”就是指北京的区时，即北京（116°E）所在时区（东八区）中央经线（120°E）的地方时。 中央经线度数 = 时区数 × 15° 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 59 时差 成因 日界线 区时 地方时 区时： （2）区时 区时的计算： 所求区时 = 已知区时 ± 时区差 第一步：求时区数 第二步：求时差 第三步：求区时 计算步骤： 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 60 时差 成因 日界线 区时 地方时 区时： （2）区时 区时的计算： 所求区时 = 已知区时 ± 时区差 第一步：求时区数 时区数 = 经度 ÷15° 余数< 7.5，则舍去； 余数>7.5，则进一位。 计算步骤： 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 61 时差 成因 日界线 区时 地方时 区时： （2）区时 区时的计算： 所求区时 = 已知区时 ± 时区差 第二步：求时差 “同减异加” 同区相减，异区相加 计算步骤： 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 62 时差 成因 日界线 区时 地方时 区时： （2）区时 区时的计算： 所求区时 = 已知区时 ± 时区差 第三步：求区时 计算步骤： 注： “＋、－”的选取：“西减东加” ； 若求出时间大于24小时，则减去24小时，日期加一天； 若所求时间为负值，则加上24小时，日期减一天。 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 63 时差 成因 日界线 区时 地方时 一架飞机于北京时间10月1日17时从上海（东八区）经过14小时飞抵美国旧金山（西八区）。据此回答飞机到达时，当地时间是 （ ） A．10月2日15时 B．10月2日3时 C．10月1日15时 D．10月1日3时 例: 10月1日17时 起飞时 东8区 西8区 0° 10月1日1时 14小时后 西8区 10月1日15点 ? 所求区时 = 已知区时 ± 时区差 东加西减 答案：C 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 64 当中国南极长城站（62°13′S，58°55′W）的区时为1984年12月31日22点时，北京时间是多少？ 2 北京 长城站 0° 长城站58°55′W 西四区 1984年12月31日22点 + 12点 1985年1月1日10点 31日22点 ? 东八区 西四区 所求区时 = 已知区时 ± 时区差 东加西减 1984年12月31日34点 - 24点 素养提升 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 65 我国第五个南极科学考察站选址在恩克斯堡岛（下图），该地是考察南极冰盖雪被、陆缘冰及海冰的理想之地。 1．北京时间12时，恩克斯堡岛的当地时间大约是( ) A．7时 B．17时 C．9时 D．15时 2 答案 ：D 素养提升 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 66 时差 成因 日界线 区时 地方时 区时： （2）区时 特别的计时方法： 国 家 中 国 理论时区 东五、六、七、八、九五个时区 法定时 东八区区时（120°E地方时） 原因 便于各地区之间协调 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 67 时差 成因 日界线 区时 地方时 区时： （2）区时 特别的计时方法： 国 家 美 国 理论时区 西五、西六、西七、 西八区 法定时 四个时区分别采用不同的区时 原因 跨经度广 东部时间 中部时间 山地时间 太平洋时间 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 68 时差 成因 日界线 区时 地方时 区时： （2）区时 特别的计时方法： 国 家 朝 鲜 理论时区 东八、九之间 法定时 东九区区时 原因 充分利用太阳光 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 69 时差 成因 日界线 区时 地方时 区时： （2）区时 国际标准时： 世界标准时 格林尼治时间，又称世界时，即0°经线地方时，零（中）时区区时。 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 70 此时北京地方时为(　　) A.4日6时44分 B.3日6时44分 C..4日7时 D.3日7时 1 答案 ：A 当美国华盛顿(西五区)区时是3日18时时，晨昏线经过北京(40°N，116°E)。据此，完成1～3题。 素养提升 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 1.A　解析 西五区区时可计算出东八区区时为4日7时，北京地方时比北京时间迟16分钟。 71 此时经过北京的这条晨昏线延伸方向是(　　) A.西北—东南 B.东北—西南 C.南—北 D.可能是西北—东南，也可能是东北—西南 2 答案 ：B 当美国华盛顿(西五区)区时是3日18时时，晨昏线经过北京(40°N，116°E)。据此，完成1～3题。 素养提升 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 2.B　解析 晨昏线经过北京时，北京地方时为6时44分，则可确定经过北京的为晨线，北京日出时间晚于6时，说明北半球昼短夜长，纬度越高昼越短夜越长，故晨线延伸方向为东北—西南。 72 此日，惠灵顿(约41°S，175°E)的日落时间约为当地地方时(　　) A.18时 B.18时30分 C.18时40分 D.19时 3 答案 ：D 当美国华盛顿(西五区)区时是3日18时时，晨昏线经过北京(40°N，116°E)。据此，完成1～3题。 素养提升 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 3. D　解析　 根据北京(40°N)日出时间为6时44分可计算出，当日北京昼长为10小时32分钟，进而可知此日40°S昼长为13小时28分钟，日落时间为18时44分； 惠灵顿(约41°S)纬度高一些，昼更长，所以日落时间应在18时44分以后。 73 此日，惠灵顿(约41°S，175°E)的日落时间约为当地地方时(　　) A.18时 B.18时30分 C.18时40分 D.19时 3 答案 ：D 当美国华盛顿(西五区)区时是3日18时时，晨昏线经过北京(40°N，116°E)。据此，完成1～3题。 素养提升 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 3. D　解析　 根据北京(40°N)日出时间为6时44分可计算出，当日北京昼长为10小时32分钟，进而可知此日40°S昼长为13小时28分钟，日落时间为18时44分； 惠灵顿(约41°S)纬度高一些，昼更长，所以日落时间应在18时44分以后。 74 日常生产、生活时间大致确定方法 清晨(早上)： 上午： 中午： 下午： 傍晚(黄昏)： 夏令时的确定方法： 日出前后 8～12时 12～14时 14～18时 日落前后 与当地时间关系：夏令时－1小时＝当地时间 知识扩展 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 昼夜交替 时差 地转偏向力 成因 周期 意义 晨昏线 地方时 时区 区时 日界线 概念 特点 判断 应用 课堂小结 地球运动的地理意义 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 课后 作业 《学案》、《练习册》 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） 课 程 结 束 2025-05 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理（选必一） $$