(3)植物的综合题-【一战成名新中考】2025陕西中考生物中考必考知识点专题特训

2025-05-13
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 生物圈中的绿色植物
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 658 KB
发布时间 2025-05-13
更新时间 2025-05-13
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·题型强化特训
审核时间 2025-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52068116.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

植物的综合题 1.(1)呼吸作用 (2)光合作用;光能转换成化学能 (3)拉动水和无机盐在体内的运输 (4)白天光照强,光合作用强,产生的有机物多;晚上温度低,呼吸作用弱,消耗的有机物少 2.(1)氧气;蒸腾 (2)呼吸 (3)①;子房 (4)水 3.(1)充足的空气;胚根 (2)光合;蒸腾 (3)含氮 (4)降低 (5)设置保温层、使用透光率高的覆盖材料(或设置通风口等) 4.(1)空气(或氧气) (2)茎和叶;[A]蒸腾作用 (3)[C]光合作用;叶肉 (4)白 5.(1)[C]光合;二氧化碳 (2)氧气;[B]呼吸 (3)[A]蒸腾;叶片舒展 (4)二氧化碳+水有机物(贮存着能量)+氧气;有机物 6.(1)一定的水分、充足的空气;胚;受精卵 (2)花蕊(雄蕊和雌蕊);D;胚珠 (3)②;水由根吸收,再通过根和茎中的导管运输至果实 7.(1)无机盐;呼吸作用 (2)补充二氧化碳,促进光合作用 (3)cg;适当遮阴或降低温度 (4)24小时内光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物 8.(1)为番茄生长提供无机盐;蜜蜂能帮助番茄传粉,提高番茄的产量 (2)光合作用强度大于呼吸作用强度 (3)③;④ (4)②灰霉菌孢子悬浮液 ⑤次氯酸水溶液对灰霉菌的繁殖有抑制作用,且一定范围内,次氯酸水溶液的浓度越高抑制作用越明显 (5)低温保存(或抽真空保存等) 9.(1)器官;筛 (2)②;ATP (3)①BR的浓度 ②提高了娃娃菜的叶绿素含量 ③0.50 10.(1)小麦的种皮和果皮紧密结合在一起;无机盐 (2)一定的水分、适宜的温度和充足的空气;种子内淀粉分解为葡萄糖 (3)甲小麦根细胞氮吸收速率大于乙小麦根细胞,甲小麦根细胞需要消耗的能量更多;定期松土,促进根细胞的呼吸作用 (4)抑制种子的呼吸作用,减少有机物的消耗,延长种子的储存时间 学科网(北京)股份有限公司 $$ 植物的综合题 1.如图为蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图,其中①、②、③分别表示相应的物质。据图回答。 (1)若①、②分别表示氧气和二氧化碳,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的   。 (2)若①、②、③分别表示二氧化碳、氧气、有机物(淀粉),则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的   。在此过程中能量形式的转换是   。 (3)进入叶片中的水,大部分都通过蒸腾作用散失到大气中。此生理过程对植物的意义一方面降低叶表面温度,防止因气温过高被灼伤,另一方面   。 (4)请运用植物生理活动的相关知识,尝试分析新疆哈密瓜特别甜的原因    。 2.杏在我国分布广泛,果可食用,杏仁可入药。我国古代医学典籍《本草纲目》中收集了数十个杏仁入药的药方。图一是光合作用示意图,图二是杏花结构示意图。结合图示回答相关问题。 (1)杏树根吸收的水可参与光合作用,图一过程中释放的气体a是   。根吸收的水大部分通过   作用散失到大气中。 (2)光合作用合成的有机物,可以通过   作用被分解成二氧化碳和水,同时释放能量。 (3)图二结构   (填序号)中的花粉落到结构③上,完成传粉。受精后,结构⑤   可发育成果实。 (4)杏的种子萌发需要的外界(环境)条件包括一定(适量)的   、充足的空气和适宜的温度。 3.番茄果实内含有丰富的维生素和番茄红素,营养价值高。某校生物兴趣小组利用劳动实践园地开展了栽培番茄的实践活动,活动任务如下: 任务一:育苗 (1)播种前先松土,是因为种子的萌发需要   。番茄种子萌发时,最先突破种皮的结构是   。 任务二:移栽 (2)番茄苗移栽时应合理密植,保持行距50至80厘米,株距30至60厘米,这样做能保证番茄有效地进行   作用,提高单位面积产量。同学们选择在阴天傍晚进行移栽,目的是降低番茄的   作用,提高移栽成活率。 任务三:田间管理 (3)随着番茄幼苗的生长,小组同学发现植株叶片发黄,经查阅资料后推测可能是由缺氮引起。同学们决定设计实验进行验证,实验中对番茄植株进行无土栽培,其中一组采用缺氮的营养液,另一组采用等量   营养液进行培养,其他条件均保持相同且适宜,一段时间后观察叶片是否变黄。 任务四:采摘后管理 (4)夏季番茄收获后,为抑制细胞的呼吸作用,延长保鲜时间,同学们在储存番茄时应适当   (填“升高”或“降低”)温度。 任务五:研后拓展 (5)温室大棚可以满足反季节番茄的栽培。从有利于番茄生长的角度考虑,在设计并建造温室大棚时,可采取的措施有    (答出2条即可)。 4.某校生物兴趣小组在劳动实践基地种植了玉米,并进行观察和研究。图一为玉米种子结构示意图,图二为玉米植株部分生理过程示意图。请据图回答下列问题([ ]内填字母或序号,横线上填文字)。 (1)播种前松土,其目的是为玉米种子的萌发提供充足的   。 (2)图一中的②将来发育成玉米植株的   。在生长发育过程中,根从土壤中吸收的水分,是由图二中的[   ]   提供动力,运输到茎、叶等器官。 (3)玉米果实有“甜”和“糯”口感之分,主要与图二中的[   ]    制造的有机物有关,这一过程主要发生在叶片的   细胞中。 (4)玉米果皮的黄色和白色是一对相对性状,现将黄粒玉米植株的花粉授到白粒玉米植株的柱头上,结出玉米的果皮颜色是   色。 5.垄沟种植是指在农田中挖沟起垄,并在垄上种植农作物的耕种方式,如图一所示。研究结果表明,垄沟种植马铃薯能有效提高光合作用效率,增产30%左右。垄沟种植为什么能提高光合作用效率呢?下面让我们结合图二进行分析(图中A、B、C表示植物体的三大生理活动)。 (1)垄和沟都是直的,有利于通风,可以为[   ]   作用提供充足的   。 (2)垄高而沟低,既便于排出田里多余的水,又增大了土壤与空气接触的表面积,这都可以使根得到充足的   ,用于进行[   ]   作用,释放能量,供根生长所需。根部发达,能使植物体枝叶茂盛,受光面积增大,光合作用增强。 (3)顺沟浇水,垄上作物的根会因向水生长而更加发达。根吸收的大量水分,在[   ]   作用的拉力下运输到叶,不仅作为光合作用的原料,还能使植株硬挺、   ,进一步增大受光面积。 (4)综上可见,垄沟种植提高了光合作用效率。请写出光合作用表达式:   。根据表达式可知,提高光合作用效率能使马铃薯体内   增多,产量提高。 6.植物与人类关系密切。小蓉同学在学习绿色开花植物的生活方式和生活史的过程中,进行了“种植番茄”的实践活动,观察到番茄从“种子到种子”一生所经历的生长、发育和繁殖过程。图甲是番茄部分生殖器官结构示意图,图乙是番茄植株内物质运输示意图。回答下列问题: (1)小蓉将番茄种子种植在土壤中。种子萌发时,小蓉给它们提供了     和适宜的温度等环境条件。以确保番茄种子能正常萌发形成幼苗。种子中能萌发形成番茄幼苗的结构是   (填结构名称)。该结构是由  细胞发育而来的。 (2)番茄生长到一定时期会开花,   是番茄花的主要结构。花中的   (填图甲中的字母)将来会发育成番茄的果实。果实中的种子F则由花中的   (填结构名称)发育而来。 (3)番茄在生长发育过程中。需要物质和能量。图乙中的   (填标号)代表有机物在番茄植株体内的运输途径。番茄果实富含水分。请简述番茄果实中水分的主要来源:    。 7.无土栽培能够精准施肥,高效调控环境,是未来农业的方向。图一是番茄无土栽培的玻璃温室,图二是温室内的24小时二氧化碳含量和二氧化碳吸收速率变化曲线。 (1)无土栽培可以通过传感器监测营养液成分变化,通过营养液控制中心,满足番茄不同时期对各类   的需求,从而使植物生长得更好。气泵向营养液中充入空气,能够促进根系的   (填生理活动)。 (2)使用二氧化碳发生器的作用是   。 (3)根据图二中二氧化碳吸收速率变化曲线分析,光合作用强度大于呼吸作用强度的时间段是   ;为了提高光合作用效率,在d点时,温室调控的措施是   。 (4)据图二分析,经过24小时温室内二氧化碳含量N点低于M点,说明  。 8.番茄口感好且营养价值高,从幼苗生长到果实成熟的周期短,易于管理。生物兴趣小组到校园植物温室,开展了番茄种植实践活动。 (1)在番茄生长过程中,同学们适时施肥的目的是    ;到了开花季节,他们在温室里放养蜜蜂,原因是   。 (2)在老师的指导下,他们测量并绘制了叶片两天内有机物积累量的变化趋势图(图一)。从光合作用和呼吸作用的角度分析,有机物积累量增加的原因是   。 (3)他们在显微镜下观察了番茄果肉细胞,并绘制了图二所示的结构模式图。番茄果肉细胞里红色的色素位于   (填数字)中。番茄口感好,其根本原因主要是由   (填数字)中的遗传物质决定。 (4)他们发现,有的番茄果实上有灰白色的霉斑。经查阅资料得知,这是由番茄灰霉菌引起的病害,果实表面会逐渐腐烂变软。向科研人员请教后,他们进行番茄灰霉菌防治措施的实验探究。过程如下,请补充完善。 ①选材:选取大小、成熟度相似且果皮无损伤的150个同种番茄;灰霉菌孢子悬浮液;次氯酸水溶液。 ②浸液:将洗净的番茄浸入到一定浓度的   中。 ③分组:将浸液后的番茄随机均分成5组,分别置于清水和不同浓度的次氯酸水溶液中浸泡5分钟,取出后晾干。 ④观察:将处理的果实置于隔离的、条件适宜的仓储柜中,观察并统计发病情况,直至其中一组全部腐烂。 ⑤进行重复实验并计算平均值,实验结果如下表。根据上述实验数据,能得出的结论是    。 组别 实验处理 防治效率(%) A组 清水 0(全腐烂) B组 10毫克/升次氯酸水溶液 60.32% C组 20毫克/升次氯酸水溶液 76.28% D组 40毫克/升次氯酸水溶液 83.92% E组 80毫克/升次氯酸水溶液 83.92% (5)在日常生活中,要延长番茄的保存时间,你认为还可采取的措施是    (写一条)。 9.娃娃菜是我国广泛种植的蔬菜,具有较高的营养价值和经济效益。如图是娃娃菜叶肉细胞中物质变化的示意图,①和②表示相关生理过程。请回答下列问题。 二氧化碳+水有机物+氧气 (1)娃娃菜的叶在结构层次上属于   。叶脉中的   管是植物体内运输有机物的通道。 (2)过程   (填序号)表示呼吸作用。该过程产生的能量,一部分以热能的形式释放出来,另一部分以化学能的形式储存在一种叫作   的物质中。(3)已有研究表明,高温能显著降低娃娃菜的光合速率。为了缓解高温胁迫对娃娃菜光合速率的影响,科研人员分别向5组娃娃菜喷施不同浓度的BR(一种植物生长调节剂),在高温(38℃)条件下培养一段时间后,测定各组光合速率及叶绿素含量,结果如图。 ①本实验研究的变量是   。 ②与对照组相比,喷施BR提高了高温胁迫下娃娃菜的光合速率,根据实验结果推测原因:喷施BR   。 ③根据实验结果,建议农民在高温天气对娃娃菜喷施浓度为 mg/L左右的BR。 10.小麦是我国的主要粮食作物,种植历史悠久。科研小组测得小麦种子萌发初期,淀粉和葡萄糖含量的变化情况如图一;甲、乙两种小麦的根细胞氮吸收速率与土壤中氧气浓度的关系如图二。 (1)一粒小麦种子其实是一个果实,原因是    。当你点燃一粒小麦种子,待它燃尽时可见到一些灰白色的灰烬,这些灰烬是小麦种子里的   。 (2)小麦种子萌发需要的环境条件是    。萌发初期,小麦种子葡萄糖的变化情况为图一中曲线A,理由是   。 (3)小麦对氮的吸收会消耗呼吸作用释放的能量,氧气浓度为a时,甲的根细胞呼吸作用速率大于乙,理由是    。据图二可知,为促进小麦对氮的吸收利用,可采取的具体措施是    。 (4)《粮油储藏技术规范国家标准》为我国粮油储藏安全提供了重要技术保障。参考标准,对小麦的储藏要求是安全、水分、低温、低氧的环境,其主要目的是   。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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