内容正文:
物理学科试题
一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。第1-8题只有一个选项符合题目
要求:第9-10题有多个选项符合要求,全选对的得2分,选对但选不全的得1分,有选
错的得0分。
1. 小昊整理班级物品时,拿起以下物品所需的力最接近2N的是( )
A.一张桌子
C. 一本物理书
B. 一枚图钉
:吾辛
D. 一支铅笔
2. 下列选项中,不属于功的单位是(
)
A. 焦
C. 焦/秒
B. 牛:米
D. 瓦秒
3. 晓俊观察到签字笔的手握部分有一个粗糙的橡皮套,橡皮套的作用是(
_
A. 增大压强
B.减小压力
C.增大摩擦力
D.装饰笔杆
4. 一个鸡蛋放在水平桌面上静止,桌面对鸡蛋的支持力为(
)
A. 0.5N
B. 1N
C. 2N
D. 4N
5. 下列设备和器材中,利用浮力的是(
)
B. 气压计
C. 热气球
A. 抽水机
D. 铅垂线
6. 如果将一个物体受到的所有外力同时全部撤去,则这个物体(
_
A.一定静止
B. 一定立即停止运动
C. 可能做匀速直线运动
D. 可能做减速运动,最后停下来
7. 公交车起步时常会提醒乘客:“车辆起步,请抓好扶手”。抓好扶手能(
)
A. 增大乘客的惯性
B. 防止乘客由于惯性造成的伤害
C. 减小乘客的惯性
D. 增大公交车与地面的摩擦力
8. 生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关。下列说法正确的是(
_
A. 用吸管将豆浆吸入嘴里利用了大气压
B. 高压锅容易将食物煮熟,利用了液体沸点随大气压的减小而升高
C. 用力推讲台没有推动,是因为推力小于讲台与地面间的摩擦力
D. 独木舟浮在水面上,是因为它受到的浮力大于重力
9. 如图,木箱在100N的水平推力作用下,以2m/s的速度向右做匀速运动了10s.则
_
A. 木箱所受的重力不做功
B. 木箱运动了20m
:我
C. 推力F做功的功率为200W
D. 若增大水平推力F,纸箱所受的摩擦力会变大
行KOK
.1
甲
第9题
10. 如图所示,水平桌面上有甲、乙两个底面积和质量均相同的薄壁容器,分别装有质
量相同的a、b两种液体,两个容器中的液面相平。下列说法正确的是(
)
A.两种液体密度的大小关系是p.>p。
B.桌面对两个容器支持力的大小关系是F.F
C.两种液体对容器底压强的大小关系是p.<p。
:甜
D.两个容器对桌面压强的大小关系是p.-pz
二、非选择题:本题共11小题,每空1分,每图2分,计算题5分,共50分。
11. 中考立定跳远测试中,小阐用两脚的前脚掌迅速用力蹬地,人就向前跳起。这说明物
的:使他向前跳出的力的施力物体是
体间力的作用是。
_;小寓离开地
面后,由于。
__在空中还能继续前进,他在空中时,受力_
(选填“平衡”
或“不平衡”)。
12. 妈妈正在给奶奶拔火罐,于是她想到了拔火罐的原理是利用了
_:她去给
妈妈倒了一杯茶,手拿起茶壶时又想到了茶壶的壶身和壶嘴构成了
13. 磨刀不误砍柴工,意思是磨刀花费时间,但不耽误砍柴。比喻事先充分做好准备,
就能使工作加快。从物理知识来看,磨刀是通过
受力面积来_压强。
14. 掷实心球是我市中考体测项目之一。不计空气阻力,投掷后的实心球在上升过程中
动能
,重力势能
15.在《墨经,经下》篇中有关于浮力的记载“荆之大,其沉浅也,说在举”,意思是说:
荆木的体积很大,但沉入水中的部分少,原因在于受到水的托举。重为600N的荆木,
N,“沉入水中”的体积为
漂浮在水面上,受到的浮力为
n{。
16. 实验是物理学的基础,正确理解实验过程主要揭示什么物理规律或现象,是必须关
注的问题,请观察如图所示实验,完成相关填空。
毛中
#
破瑞管
2.
圈2
圈3
(1)如图1所示,让同一小车从斜面相同高度由静止下滑,水平面先后用毛巾、棉布
和木板,比较小车在不同水平面上通过的距离,这个实验探究的是
(2)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,实验现象如图2所示,压
力的作用效果与_
和
有关。
(3)如图3,若从左向右往玻璃管中吹风,U形管A管中的水面会___
17. 雨天路滑,小华想哪一种鞋穿上摩擦力更大呢?他选用“型号1”和“型号2”
两种不同品牌的运动鞋各一双,做如下实验:
#_#上_1)
~
7
甲
乙
(1)小华想测量鞋在地面上受到的滑动摩擦力的大小,应该将弹策测力计在
方向上调零:图甲弹测力计的示数为__
N:
(2)选好装置后,他先用弹测力计测出两品牌中一支运动鞋的重力并记录,
然后将运动鞋接到装置上,
拉动弹测力计,目的是使拉力__
摩擦力;读出弹赞测力计示数并记录如下:
2
品牌
G/N
F/N
f/N
型号1
3
1.1
1.1
型号23.5
1.1
1.1
(3)做完实验,他想了想,本实验有一定缺陷,没有控制
不变;
但本实验却能比较出哪双鞋的摩擦性能更好些?你认为
(选
填“型号1”或“型号2”)摩擦性能更好些;
(4)小华经过思考改进了实验,在型号1的鞋中放入钩码,使两种品牌的鞋对橡
胶垫压力相等,让弹策测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫进行测量(如
图乙所示),橡胶垫
(“不必”或“必须”)做匀速直线运动拉动:
(5)如图丙,当把任意一只鞋放在胶垫上,橡胶垫与鞋的接触面积大约一半时,
弹餐测力计的示数仍不变,能得到的结论是;压力大小和粗糙程度一定时,摩
擦力的大小与
大小无关:
(6)小华在放学路上看见一辆汽车陷进了泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,
汽车很快就爬上来了。这是利用增大
的方法增大摩擦力.
18. 如图是小明探究“影响液体内部压强大小因素”的实验。
h
盐水
橡皮膜
内
成
(1)实验前按压探头橡皮膜,发现U形管内液面无明显变化,说明装置
.(选
填“漏气”或“不漏气”):
(2)实验中通过观察U形管里
来观察压强的大小
(3)①比较乙、丙两图可知,在同种液体中,液体内部压强随_增大而增大:
②比较丙、丁两图可知,当深度一定时,液体内部压强随
二_增大而增大;
③图丙中保持探头的位置不变,改变探头的方向,U形管两液面的高度差
(4)小明设计了图戍装置来测量盐水的密度,装置内外两个容器紧密粘合在一起,内
部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜。他设计的实验步骤如下:
①在内部小容器内装入适量待测盐水,发现橡皮膜向下突出;
②在外部大容器内装入清水,直到橡皮膜保持水平
③用刻度尺测出盐水深度h,以及清水与盐水的液面高度差△h,请你写出盐水的密
度表达式:P盐水一-
(用含有h、Ah和Pk的式子表示).
19.某实验小组在探究“影响浮力大小的因素”时,做了如图所示的实验。观察图片并
分析比较图中有关数据可知
⊙
2
(1)当物体逐渐漫入水中,其下表面受到的压强将逐渐
(2)当物体浸没在浓盐水中时,受到的浮力为__N:
(3)比较b、c两图,可以得出.
越大,物体受到的浮力越大
(4)比较c、d两图可知,
越大,物体所受浮力越大:
(5)由图b中数据可求出物体漫入水中的体积为__m;
(6)物体密度为
g/cm;
(7)浓盐水的密度为
kg/m’。
(8)作出图(a)物体所受重力的示意图。
20. 如图是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置。
)
(1)在探究动能大小与_
关系时,应始终使用同一个小球:
(2)实验中通过比较物块B在同一水平面上被撞击的
来比较小球A到达水平
面时动能的大小,这种研究物理问题方法称作为
法
(3)实验表明,质量相同时,小球的速度越大,动能越。
(4)为了研究小球到达水平面时动能的大小是否与质量有关,应让质量
的小
球在同一高度处滚下。
21. 小明同学的质量为50kg,他每只鞋与地面的接触面积为150cm2,为了不让鞋陷进
泥地,他在水平泥地上放一块底面积为1m②、重力为100N的木板,当他站在木板中
央时,g=10N/kg,求:
(1)小明受到的重力;
(2)水平泥地受到的压强