2025年广东省茂名市高州市部分学校联考模拟预测历史试题

2025年广东省创优中考模拟卷(二) 力年级历史参考答案 一、选择题;本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 题号 2 3 6 10 C C C D C A 答案 D . 2/ 圈1) 寸 二 一2 15 题号 16 18 2 2 (_ ☆(_ 2 答案 C B C 。 2 27 22 23 29 题号 26 ) 答案 。 D D C B D A B 1. C. 能够使用火进行加热 【解析】题目中提到周口店遗址发现的沉积物经历了700C以上的高温加热,且检测到燃烧产生的游离碳,说明 北京人已经能够使用火进行加热。A选项“掌握了工具制作技巧”、B选项“运用打制石器技术熟练”和D选项 “采取群居生活方式生存”在材料中没有明确体现。 2. D.劳动生产 【解析】甲骨文“协”字由三个“力”并列组成,表示合作,反映了古代劳动生产中合作的重要性,因此选D。A选 项“诸侯争霸”、B选项“针刺按摩”和C选项“手工制作”与材料无关。 3. C. 西域纳入中央管辖范围 【解析】通过对比两图,西汉形势图体现出对西域地区的有效管辖,而秦朝未涉足此地,故正确答案为?C. 西域 纳入中央管辖范围。A. 丝路推动中外文化交流:丝绸之路的正式开通始于西汉张骞通西域,但题干未提及文 化交流的直观证据(如商路标注),且地图未体现此类动态过程。B. 地方行政管理体制变革:西汉初期虽实行 郡国并行制,但地图主要反映疆域而非行政体制的细节(如诸侯国与郡县分布)。D.岭南经济迅猛发展提速 秦朝已征服岭南并设郡,西汉可能进一步开发,但经济增速难以通过地图直观体现,需依赖文字史料佐证。 4. C. 注重实际应用 【解析】《九章算术》中提到的计算田亩面积、赋役负担、筑城开渠等问题,都体现了数学在实际生活中的应用,因 此选C。A选项“具备总结性质”、B选项“理论基础坚实”和D选项“走在时代前列”虽然也有一定道理,但不如 C选项直接 5. C. 璀璨的魏晋南北朝文化 【解析】贾思懿的《齐民要术》、祖冲之的圆周率和王羲之的《兰亭集序》都是魏晋南北朝时期的杰出文化成就 因此选C。A选项“两汉繁荣的科技与文化”、B选项“魏晋开放的社会风气”和D选项“北朝时期民族大交融' 与材料不符。 6.D.以民为本 【解析】唐太宗和唐玄宗重视农时,保障农业生产,体现了“以民为本”的治国理念,因此选D A选项“任人唯贤”、B选项“民族和睦”和C选项“礼法并治”虽然也是古代治国理念,但与材料不符。 7. B. 证明宋朝手工业与外贸发达 【解析】“南海一号”出水的瓷器、铁器、钱币等文物,反映了宋朝手工业的发达和对外贸易的繁荣,因此选B。A 选项“实证宋朝崇文抑武政策”、C选项“反映经济重心南移完成”和D选项“表明宋元商业活动风险极高”与材 料无关。 8. B. 加强了边管理 【解析】元朝通过设立巡检司管辖澎湖与台湾,反映了对边疆地区的有效管理,因此选B。A选项“实现了国家 统一”、C选项“防御了外来侵略”和D选项“保障了航海安全”虽然也有一定道理,但不如B选项直接。 9. A. 顾历授时彰显国家的权力 九年级历中参考答案 第1页 共4页 【解析】北京钟鼓楼作为报时中心,象征着统治者向天下万民授时的权力,因此选A。干扰项分析:B选项“钟鼓 楼位于明清北京中心”、C选项“钟鼓楼构成北京防御体系”和D选项“明清商品经济快速的发展”与材料无关。 10. D. 清政府对南海岛屿行使主权 【解析】清朝将南海诸岛列入水师巡查范围,体现了对南海岛屿的主权行使,因此选D。干扰项分析:A选项 “清朝社会矛盾趋于尖锐”、B选项“清与东南亚国家的友好交往”和C选项“清廷支持海上贸易发展”与材料 无关。 11. B. 第二次鸦片战争时期 【解析】成丰十年(1860年)是第二次鸦片战争期间,英法联军入侵北京,成丰帝逃往热河,因此选B。A选项 “鸦片战争时期”、C选项“甲午中日战争时期”和D选项“八国联军侵华时期”与时间不符。 12. B. 促进中国近代化的进程 【解析】留美幼童归国后从事外交、海军、矿务、电报、铁路等行业,推动了中国近代化进程,因此选B。A选项 “标志中国近代史新篇章”、C选项“助力中国实现民族独立”和D选项“增进中日文化交流层面”与材料无关。 13. D. 掀起了思想解放的潮流 【解析】新文化运动提出妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号,推动了思想解放,因此选D A选项“助推经济近代化进程”、B选项“开启了新民主主义革命”和C选项“传播民主与科学理念”与材料无 关。 14. C. 北伐战争胜利推进 【解析】北伐战争的胜利推进,推动了国民革命的发展,因此选C。A选项“中国共产党的成立”、B选项“南昌 起义烽火燃起”和D选项“红军长征取得胜利”与材料无关。 15. D. 突出当时社会主要矛盾 【解析】20世纪30-40年代初期,中国面临的主要矛盾是民族矛盾,这些文艺作品和广告语反映了当时的社会 现实,因此选D。A选项“显示商业文艺空前繁荣”、B选项“实业救国思想成为主流”和C选项“广告策划营 展现新意”与材料无关。 16. B. 平等自由观念逐步普及 【解析】南京临时政府提倡男女同校,反映了平等自由观念的逐步普及,因此选B。A选项“男女平等实现状况 理想”、C选项“近代教育体系较为完善”和D选项“社会生活水平显著提升”与材料无关 17. A. 中华人民共和国成立 【解析】“新纪元”指的是中华人民共和国的成立,标志着中国进入了一个新的历史时期,因此选A。B选项“抗 美援朝战争取得胜利”、C选项“三大改造的基本完成”和D选项“十一届三中全会的召开”与“新纪元”的含义 不符。 18. B. 中美关系走向正常化并建交 【解析】1972-1985年中美贸易额的增长,反映了中美关系走向正常化并建交后经贸合作的加强,因此选B。A 选项“和平共处五项原则广受认同”、C选项“中国恢复了联合国合法席位”和D选项“改革开放助推中美经贸 合作”虽然也有一定道理,但不如B选项直接。 19. B. 培养了学生的国家认同感 【解析】香港特区政府落实中国历史列为初中独立必修科,旨在培养学生的国家认同感,因此选B。A选项“促 进了香港经济发展”、C选项“完善了香港教育体制”和D选项“增强了学生的慎思明辨力”与材料无关。 20. C. 生态文明建设成果显著 【解析】塔克拉玛干沙漠边缘的绿色阻沙防护带实现全面锁边“合龙”,体现了我国生态文明建设的显著成果 因此选C。A选项“经济体制改革持续深化”、B选项“能源结构调整步伐加快”和D选项“全面建成小康社会 达成”与材料无关 21. D. 塑造公民品格教育 【解析】古希腊哲学家的体育思想强调健康的身体和高尚的灵魂,体现了塑造公民品格教育的目的,因此选D 干扰项分析:A选项“促进民主政治的发展”、B选项“顺应商业发展需求”和C选项“服务于对外扩张战略”与 九年级历中参考答案 第2页 共4页 材料无关。 22. D. 对贵族特权施加制约 【解析】《十二铜表法》的颁布,使法律成文化,限制了贵族对法律的随意解释,对贵族特权施加了制约,因此选 D。A选项“专为平民权益设立”、B选项“有助于奴隶福祉提升”和C选项“罗法体系源远流长”与材料无关。 23. A. 思想解放推动教育改革 【解析】15世纪意大利学校的课程改革,反映了文艺复兴运动推动下的思想解放,因此选A。 B选项“教育革命成为普遍认同”、C选项“注重民众生活需求满足”和D选项“资产阶级政治地位提高”与材 料无关。 24. C. 揭示黑奴贸易的血腥残酷性 【解析】《贩奴船》通过描绘奴隶的悲惨境遇,揭示了黑奴贸易的血腥残酷性,因此选C A选项“塑造新航路水手的英雄形象”、B选项“描述近代海洋贸易的物种交流”和D选项“强调早期殖民掠夺 的艰苦环境”与材料无关。 25. B. 显示阶级局限特性 【解析】《权利法案》和《独立宣言》等文件的局限性,反映了资本主义民主的阶级局限性,因此选B。A选项 “达成分权制衡机制”、C选项“推动思想解放进程”和D选项“促进民主政治发展”与材料无关。 26.A. 满足工业经济发展需求 【解析】19世纪欧洲小学教育的大规模发展,反映了工业革命对劳动力素质的需求,因此选A。B选项“人权意 识逐渐增强”、C选项“民主政治持续不断推进”和D选项“科学事业不断发展”虽然也有一定道理,但不如A 选项直接 27. A.激发了无产阶级革命浪潮 【解析】罗莎·卢森堡认为俄国革命推动了国际无产阶级革命,因此选A B选项“改善了俄国落后状况”、C选项“跃进超出生产力发展水平”和D选项“保障了广大民众权益”与材粗 无关 28. D. 促进民族解放运动兴起 【解析】第二次世界大战沉重打击了殖民强国,推动了民族解放运动的兴起,因此选D A选项“为人类带来的深重灾难”、B选项“重塑旧世界的政治格局”和C选项“导致世界殖民体系崩溃”虽然 也有一定道理,但不如D选项直接。 29. B. 日本西欧经济快速增长 【解析】20世纪50年代到90年代初,日本和西欧的工业生产比重上升,反映了其经济的快速增长,因此选B A选项“日本经济实力攀升首位”、C选项“欧盟成立推动经济发展”和D选项“美国经济实力逊于西欧”与材 料不符。 30. A. 经济全球化趋势的增强 【解析】“一带一路”和“全球供应链”等新词汇反映了经济全球化趋势的增强,因此选A。B选项“世界文化观 念趋向融合”、C选项“多极化进程持续的深入”和D选项“国际局势相对和平稳定”虽然也有一定道理,但不 如A选项正确。 二、非选择题;本大题共3小题,第31.32小题各14分,第33小题12分,共40分。 31.(1)特点:涉及民族众多;地域范围广,边疆与中原、江南等地都有民族融合现象;形成了新的民族。(2分,任 答2点即可) (2)方式:战争;中央政府设置管理机构;游牧民族内迁杂居;改革;和亲;互市;册封少数民族首领;实行民族区 域自治制度等。(2分,任答2点即可) (3)【示例】观点:民族交融促进了统一多民族国家的发展。 选择的史实:北魏孝文帝改革;文成公主入藏 论述:北魏孝文帝进行了一系列改革:迁都洛阳、学习汉语,改鲜卑姓为汉姓,改穿汉服,与汉人通婚等。这 些措施促进了北方地区民族的交融,为中华民族的发展注人了新的活力,丰富了中华民族的物质文化和精 九年级历中参考答案 第3页 共4页 神文化,促进了我国多民族国家的发展;唐朝时期,文成公主人藏促进了叶蒂经济和社会的发展,开创了唐 藩交好的新时代 综上所述,各民族的相互交往、交流与交融,提升了中华民族的凝聚力,推动了统一多民族国家的发展 (10分) 32.(1)重要事件:强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地等(列举两个即可,每个1分,共2分)。 长征精神内涵:把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命理想和信念,坚信正义事业必然 胜利;为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲。(答一点即可,共2分) (2)特点;热爱集体、关心他人、毫不利已、专门利人。(2分) 时代背景:新中国成立后,社会主义建设全面展开,需要广大人民群众积极奉献,弘扬集体主义精神等。(2 分) (3)重要意义:“两弹一星”精神是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的体现,是中国人民在20世 纪创造的宝贵精神财富,激励着中国人民不断前进。(2分) 认识:中国共产党人精神谱系是在不同历史时期,中国共产党人带领人民在革命、建设和改革过程中形成的 宝贵精神财富;它们一脉相承,不断丰富和发展,是中华民族精神的重要组成部分;激励着我们为实现中华 民族伟大复兴而努力奋斗。(答两点即可,共4分,其他符合题意也可) 33.(1)示例1 选择第一组:苏联责任论 依据:根据徐蓝在《冷战的起源与两极格局的形成》中的观点,苏联寻求世界霸权是导致冷战爆发的主要原 因。这一观点强调了苏联的对外扩张和集权政治制度对冷战爆发的影响。苏联在二战后积极扩大其影响 力,通过建立卫星国和推广共产主义意识形态,试图在全球范围内扩大其势力范围。(4分) 个人看法:我部分同意这一观点。苏联的对外扩张和集权政治制度确实对冷战的爆发起到了推动作用,但 不能忽视美国和其他西方国家的反应和政策也是冷战爆发的重要原因。冷战是双方互动的结果,而非单方 面的责任。(4分) 示例2 选择第二组:美国责任论 依据:牛军在《冷战时期的美苏关系》中提出,冷战的爆发归咎于美国的外交政策,尤其是其遏制共产主义 的战略。美国在二战后采取了一系列遏制苏联的政策,如杜鲁门主义和马歇尔计划,这些政策旨在阻止共 产主义的扩散,从而加剧了美苏之间的紧张关系。(4分) 个人看法:我不同意这一观点。虽然美国的外交政策对冷战的爆发有影响,但苏联的扩张行为和对西方的 敌意也是不可忽视的因素。冷战的爆发是双方互动的结果,不能简单归咎于美国一方。(4分 示例3 选择第三组:美苏责任论 依据:王帆在《关于冷战起源的几种解释》中强调,苏联和美国都对冷战负有责任,双方的误判和相互敌意 导致了冷战的爆发。这一观点认为,冷战是多种复杂因素共同作用的结果,双方都有责任。(4分) 个人看法:我同意这一观点。冷战的爆发是美苏双方互动的结果,双方都有责任。苏联的扩张行为和美国 的遏制政策都是冷战爆发的重要原因。(4分) 示例4 选择第四组:多因素综合论 依据:白建才、田华在《二十年来我国学术界对冷战史的研究》中提出,冷战的起源不能简单归因于某一个 国家或某一个事件,而是多种因素综合作用的结果。这些因素包括意识形态冲突、国家利益、经济竞争、核 武器威胁以及国际环境的变化等。(4分) 个人看法:我完全同意这一观点。冷战的爆发是多种因素综合作用的结果,包括意识形态、国家利益、经济 竞争等。这种多因素综合论更全面地解释了冷战的复杂性。(4分) (2)原因:历史资料的多样性;研究视角的差异;意识形态的影响;时代背景的变化等。(答两点即可,共4分,其 他符合题意也可) 九年级历中参考答案 第4页 共4页2025年广东省创优中考模拟卷（二） 九年级历史 本试卷共8页，33小题，满分100分。考试用时80分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写 在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑： 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3,非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区城内相应 位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用铅笔和涂改液。不按 以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 Sean by CJH 2025.4.29 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 L.近年来，研究人员在周口店遗址的新发掘中发现部分沉积物经历了00℃以上的高温加热，通过树 灰烬和烧骨的化学分析，研究人员检测到了燃烧产生的游离碳。据此可知北京人 A.掌握了工具制作技巧 B.运用打制石器技术熟练 C.能够使用火进行加热 D.采取群居生活方式生存 2.下表中图片是甲骨文“协”字的构形及释文。据此推测，古代“协”字的出现可能源于 甲骨文字形 表达的含义 协 双 三个“力”并列，表示合作 A.诸侯争霸 B.针刺按摩 C.手工制作 D.劳动生产 3.对比下面两幅地图，据图可得出的结论是 套朝形势因 西汉形势国 A,丝路推动中外文化交流 B.地方行政管理体制变革 C.西域纳人中央管辖范围 D.岭南经济迅猛发展提速 九年级历史创优中考模拟卷（二）第1页共8页 4.《九章算术》运用最小公倍数计算田亩面积，运用正反比例分配解决赋役的合理负担问题，解 决筑城、开渠等问题则运用了体积计算的方法。由此可见，《九章算术》 A.具备总结性质B.理论基础坚实C.注重实际应用 D.走在时代前列 5.在学校举行的历史知识竞赛“主题猜猜猜”环节，主持人出示了“贾思勰《齐民要术》”“祖冲 之圆周率”“王羲之《兰亭集序》”等信息，请你揭晓正确答案 A.两汉繁荣的科技与文化 B.魏晋开放的社会风气 C.璀璨的魏晋南北朝文化 D.北朝时期民族大交融 6.唐太宗非常重视农时，明确规定不夺农时，以保障农业生产；唐玄宗要求州县官员加强对农业 生产的监督，确保农业种植的时间不被耽误。这反映了统治者的治国理念 A.任人唯贤 B.民族和睦 C.礼法并治 D.以民为本 7.下图“南海一号”于1987年在广东阳江海域被发现，根据多项证据，它是南宋时期的一艘木 质古沉船，其出水文物数量庞大，包括瓷器、铁器、钱币等。这项考古发现 “南海一号“沉船打粉现场及船上瓷器 A.实证宋朝崇文抑武政策 B.证明宋朝手工业与外贸发达 C.反映经济重心南移完成 D.表明宋元商业活动风险极高 8.元朝汪大渊《岛夷志略》说澎湖“隶泉州晋江县，至元间立巡检司”，元朝通过巡检司管辖澎湖 与台湾，每年征收盐税中统钞十锭二十五两。这反映了元朝 A.实现了国家统一B.加强了边疆管理C.防御了外来侵略 D.保障了航海安全 9.北京钟鼓楼位于中轴线北端，是元明清时期北京的报时中心，象征着中国古代统治者向天下 万民授时的最高权力。对此理解正确的是 A.颁历授时彰显国家的权力 B.钟鼓楼位于明清北京中心 C.钟鼓楼构成北京防御体系 D.明清商品经济快速的发展 10.清朝将南海诸岛列人水师的巡查范围。康熙四十九年至五十一年(1710一1712年)，广东水 师副将吴升率水师巡视到西沙群岛一带。由此说明 A.清朝社会矛盾趋于尖锐 B.清与东南亚国家的友好交往 C.清廷支持海上贸易发展 D.清政府对南海岛屿行使主权 11.清朝礼部主事刘毓楠记载了咸丰十年（咸丰元年是1851年）某天的见闻：“初八日卯刻，圣 驾（皇帝）携后妃、诸王大臣等官，仓皇赴木兰而去。闻驻驾热河，人心大恐。”该见闻发生于 A.鸦片战争时期 B.第二次鸦片战争时期 C.甲午中日战争时期 D.八国联军侵华时期 12.近代中国留学教育始自1872年容闷倡导的留美幼童，1872一1875年清政府派遣了四期共 120名幼童赴美留学。下表是对他们归国后就业情况的不完全统计。该现象 从事行业 外交（海关） 海军（船业） 矿务 电报 铁路 商业 医业 教育 人数 32 16 8 18 16 7 4 A,标志中国近代史新篇章 B.促进中国近代化的进程 C.助力中国实现民族独立 D.增进中日文化交流层面 13.在新文化运动影响下，各地刊物纷纷提出妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号，使这场运动 触及的社会面极为广泛。这说明新文化运动 A.助推经济近代化进程 B.开启了新民主主义革命 C.传播民主与科学理念 D.掀起了思想解放的潮流 14.下图所示数据变化的主要原因是 20000 17447 15000 9153 10000- 5353 5000 98I 0 1926年6月 1927年6月 □全国农民协会组织（个） 回全国农民协会会员人数（千人） A.中国共产党的成立 B.南昌起义烽火燃起 C.北伐战争胜利推进 D.红军长征取得胜利 15.20世纪30一40年代初期，著名画作《田横五百士》《愚公移山)等在全国传播：优秀歌曲（毕 业歌)（黄河大合唱》等在全国传唱：“国人爱国，请用国货”“挽回利权，振我中华”等成为商 业广告炙手可热的用语。这些现象 A.显示商业文艺空前繁荣 B.实业救国思想成为主流 C.广告策划营销展现新意 D.突出当时社会主要矛盾 16.南京临时政府成立后，在教育方面，提倡男女同校，1920年春，北京大学首次招收9名女生 入学旁听，开创了中国国立大学男女同校的先例。同年，南京高等师范学校也在陶行知倡议 下招收女生，此后所有大学都开始招收女生。这说明当时 A.男女平等实现状况理想 B.平等自由观念逐步普及 C.近代教育体系较为完善 D.社会生活水平显著提升 17.一唱雄鸡天下白，从沉睡中苏醒的东方大国重新抖擞，预示着一个伟大民族的凤凰涅案、浴 火重生，源远流长的泱泱古国开启了历史新纪元。这里“新纪元”指的是 A.中华人民共和国成立 B.抗美援朝战争取得胜利 C.三大改造的基本完成 D.十一届三中全会的召开 18.下图是1972一1985年中美贸易额统计图。据此可知 单位：（百万美元） 5000 4000 3000 2000 1000 0 1972年1975年1979年1980年1985年 一美国对华出口一中国对美出口 A.和平共处五项原则广受认同 B.中美关系走向正常化并建交 C.中国恢复了联合国合法席位 D.改革开放助推中美经贸合作 19.自2018/2019学年起，香港特区政府教育局落实中国历史列为初中独立必修科并改革课程 内容，古今并重，让学生能全而及系统地学习中国历史，培养其正确历史观和国民身份认同。 这一举措 A.促进了香港经济发展 B.培养了学生的国家认同感 C.完善了香港教育体制 D.增强了学生的慎思明辨力 20.2024年11月28日上午，环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带实现全 面锁边“合龙”，实现了由“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变。这主要体现了我国 A.经济体制改革持续深化 B.能源结构调整步伐加快 C.生态文明建设成果显著 D.全面建成小康社会达成 21.下表为古希腊哲学家提出的体育思想，其目的是 代表人物 体有思想 苏格拉底 健康的身体，强健的体魄，高尚的灵魏，养成良好的运动习惯，终身体育 柏拉困 音乐教有与体有相结合，心灵主宰身体，体育美即心灵美 亚里士多德 身体健康，培养健全的人格，体有课注重人格教有 A.促进民主政治的发展 B.顺应商业发展需求 C.服务于对外扩张战略 D.塑造公民品格教育 22《十二铜表法》诞生后，有人评价道：“有了成文法典，他们就可以不再依靠贵族的记忆力。” 这主要强调的是《十二铜表法》 A.专为平民权益设立 B.有助于奴隶福祉提升 C.罗法体系源远流长 D.对贵族特权施加制约 23.15世纪，意大利很多学校的课程舍弃了对《圣经》的研读，新增读写、算术、逻辑学、哲学及体 育等课程，有些地方还开设了商科课程。这表明当时意大利 A.思想解放推动教育改革 B.教育革命成为普遍认同 C.注重民众生活需求满足 D.资产阶级政治地位提高 24.下图是英国浪漫主义风景画家约瑟夫在1840年创作了油画作品《贩奴船》并随油画赋诗，该 作品 无数只手伸向上苍，仲向那桅杆和风樯。夕阳西垂，乌云油酒， 暴风雨就要来临。快清理甲板，将尸体和病人奶进海浪，别管那 些锁链还套在颈上 《贩奴船》 A.塑造新航路水手的英雄形象 B.描述近代海洋贸易的物种交流 C.揭示黑奴贸易的血腥残酷性 D.强调早期殖民掠夺的艰苦环境 5英国《权利法案》中的“人民”专指城乡有产阶级，不包括农民和下层工商业者：美国（独立宣 言)中的“人人生而平等”，指有地位的男性白人间的平等：1787年宪法明文规定保留种族歧 视的条款。这说明资本主义民主 人达成分权制衡机制 B.显示阶级局限特性 C.推动思想解放进程 D.促进民主政治发展 26.19世纪，歌洲小学教育大规模发展，基础教育成为强迫性的公民义务。1875一1895年，德国 新兵文盲率从2.37%降到0.15%。1870一1900年，意大利的文盲率从59%降到33%。这 一现象产生的主要原因是 A.满足工业经济发展需求 B.人权意识逐渐增强 C.民主政治持续不断推进 D.科学事业不断发展 27.女革命家罗莎·卢森堡提出，“俄国革命者走在国际无产阶级的前面，夺取了政权并且提出 了实现社会主义这一实践问题，他们在全世界把资本和劳动之间的决战大大向前推进了。” 她认为十月革命 A.激发了无产阶级革命浪潮 B.改善了俄国落后状况 C.跃进超出生产力发展水平 D.保障了广大民众权益 28.第二次世界大战沉重地打击了殖民强国的力量，在非洲，埃及等国相继独立；在拉丁美洲，古 巴取得反抗美国斗争的胜利。这说明第二次世界大战 A.为人类带来的深重灾难 B.重塑旧世界的政治格局 C.导致世界殖民体系崩遗 D.促进民族解放运动兴起 29.下图反映了20世纪50年代到90年代初美、日、西欧工业生产在世界工业生产中所占比重 的变化。这种变化表明 其他11.5% 其他 其他 美国 23.87% 美国 萸国 29.0% 日本 33.39% 48.6% 37.83% 18.2% 西欧 日本 西欧 西欧 日本 20.8% 9.5% 28.8% 37.0% 1.6% 1950-1951年 1970年 1990-1991年 A.日本经济实力攀升首位 B.日本西欧经济快速增长 C.欧盟成立推动经济发展 D.美国经济实力逊于西欧 30.英语词典每年都会收录一些新词汇，如近些年收录了“The Belt and Road”(“一带一路") “Global Supply Chain"(全球供应链)等一些新词汇。材料中这些新词汇反映出 A.经济全球化趋势的增强 B.世界文化观念趋向融合 C.多极化进程持续的深入 D.国际局势相对和平稳定 二、非选择题：本大题共3小题，第31、32小题各14分，第33小题12分，共40分。 31.民族之间的交往交流交融，是铸牢中华民族共同体意识的重要途径。阅读材料，完成下列要 求。(14分) 材料一 元朝时期的民族融合 民族融合表现 具体内容 元朝时期，许多议族人来到边楼，为边醴开发作出贡献：边隆各族包括蒙古 民族构成变化 族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原先进入黄河流战的契丹 女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。 民族融合表现 具体内容 唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相 新民族形成 处，互通婚姻，逐渐融合，开始形成一个新的民族一回族。 —摘编自吕思勉（中国通史） 材料二 中国各民族的交往交流交融 时期 史实 秦朝 泰北击匈奴 汉朝 西汉北击甸奴；设置西城都护：汉光武帝允许少数民族内迁 魏晋南北朝 北方游牧民族不断内迁；北魏孝文帝改革 唐朝 设置安西都护府和北庭都护府：文成公主入藏 宋辽、宋夏、宋金战争：宋辽议和，缔结“澶渊之盟”：订立宋夏和约：北宋与 两宋 辽、西夏在边界开设榷场 赐予西藏地方首领“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”封号；设置驻藏大臣；在西 清朝 藏地方设立噶厦；平定噶尔丹叛乱：设置伊犁将军 新中国成立后 实行民族区城自治制度，各民族共同团结奋斗，共同紫荣发展 —摘编自朱绍侯等主编（中国古代史） (1)根据材料一，归纳元朝时期民族融合的特点。(2分) (2)根据材料二，归纳我国古代促进民族交融的主要方式。(2分) (3)根据材料二，形成了三种观点。观点一：民族交融促进了统一多民族国家的发展：观点 二：正确的民族政策有利于促进民族交融：观点三：民族大迁徙有利于促进民族大交融。请选择 一个观点，从上表任选两个时期中的相关史实并结合所学知识加以论述。(10分，要求：观点明 确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅)】 32.某学生社团围绕“中国共产党人的精神谱系”举行讨论会。阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 长征期间，红军战士们邻雪山、过草地，历经千辛万苦。如1935年5月，红军部队在四川省 安顺场强渡大就河，随后沿着枪林弹而和火墙密布的快索跟着快链夺下泸定桥。红一方面军在 长狂中，平均每300米就有一名缸军栖牲。长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益 看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坠信正义事业必然胜利的精神：就是为了救国救民，不 怕任何艰难险阻，不惜付出一切柄性的精神。 摘偏自习近平（在紀念红军长征胜利80周年大会上的讲话》 材料二 时间 事迹 1960年11月 雷锋在鞍山钢快厂工作期间，曾多次被评为“先进生产者"“标兵”“红旗手”。 雷锋因公殉职，年仅22岁。他热爱集体、关心战友、关心群众，把“毫不利 1962年8月15日 己、专门利人”看成是人生最大的车福和快乐，并身体力行，认真实践。 雷锋精神是新中国成立后，杜会主义建设时期形成的宝贵精神财富。它是以雷锋的名字命 名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实戡中不断丰富和发展着的革命精神。雷锋精神彩响了 一代又一代中国人。 一摘编自《中国共产党简史》 材料三 “两弹一里”的研制成功，是中华民族为之自章的伟大成就。在研制过程中，广大科研工作 者在极其艰苦的环境下，自力更生，发愤围强。他们隐姓埋名，双聚奉献，有的甚至献出了宝贵 的生命。如邓稼先，为了中国枝武器事业，他从1958年开始，一直奋战在科研一线，不顾核辐射 的危险，多次深入试险现场。“两弹一星”精神，是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精 神的活生生体现，是中国人民在20世纪为中华民族创造的新的宝责精神财富。 摘编自江泽民《在表彩为研制“两弹一里”作出突出贡献的科技专家大会上的讲话》 (1)根据材料一，结合所学知识，指出长征途中的重要事件（至少列举两个），并概括长征精 神的内涵。(4分) (2)根据材料二，概括雷锋精神的特点。结合所学知识，说说雷锋精神产生的时代背景。 (4分) (3)根据材料三，分析“两弹一星”精神的重要意义。结合所学知识，谈谈你对中国共产党 人精神谱系的认识。(6分) 九年级历史创优中考模拟卷（二）第7页共8页 33.史学界关于冷战的起源有不同观点，某班就此开展探究活动，并从不同的角度瘦集了如下资 料。阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 姐别 史实 现点 他们认为苏联丹求世界霸权是异致冷战爆发的主要原因。冷战之所 第一纽 以不可避免，是由于苏联对外扩张及其集权的政治制度。 苏联责任论 徐蓝《冷战的起源与两极格局的形晟》 冷战的爆发归咎于美国的外交败策，尤其是美元外交政策和通制共 第二组 产主义的战略。 美国责任论 一牛军（冷战时期的关苏关系》 冷战的爆发是多种复杂因素共同作用的结果。他们预调，茶联和美 第三如 国都对冷战负有责任，双才的误判和相五做席导效了冷战的摄发。 美苏贡任论 —王帆《关于冷战起源的几种解释》 冷战的起源不能简单归因于某一个国家或某一个事件，而是多种因 素综合作用的结果。这些因素包括意识形态冲突、国家利益、经济竞 第四组 多因素综合论 争、俄或器成胁以及国际环境的变化等。 一白建才、田华（二十年来我圆学术界对冷战史的研究》 (1)根据材料并结合所学知识，从四组中任选一组，指出不同学者所持观点的依据。你是 否同意其中的观点？请说明理由。(8分) (2)分析对冷战起源存在多种观点的原因。(4分)》2025年广东省创优中考模拟卷（二)一九年级历史答题卡 ■口口 第1而 准考证号 注 聚形码粘贴处 12 处名 何 44 3 注1.石志的。生务沙圆他浴透的炎学笔安附笔在容题型上指定的性山组3方门已 缺考 1 的推证号道名，川0爸在一场号·和州位号伊以位置的冷们己 的学场)位号 2.仅好积清流不英折食，不忍举腰 块考由 箱与0077 ■■1AD10-D7A D 13A n 19 25A(D■ 选搽题答题区 2AICD 6A DD 14 A B D 20A B D 26 A B D 1.川2B沿笔填涂： 3AC D 9 A.nC D 16 A 8D 21 A D 27 A B C D 2您议时川阻科像皮整F冷后 4 A B.C D 10 A D C D 16 A II D 22 A 28 A C D (新块涂所迹项： 3填徐的正确方法是：■ 5AC011A6(D17AB23 29A1C0 ■6A,C02ACD18A 024 30 A.B C D U下签区必那色究笔丽的在中〔州的区玫内名、鉴观 二、非选择题 31.(1) (2) 请勿在此处作任何标记 (3) 二二二二二二二二二二二二二二二二二二二 32.（1) (2) 市勿在路区域作容陵者作任何 请勿在此处作任何标记 (3) 33.(1) 勿在此区域作答或者作任何 (2)