精品解析：山西省临汾市部分学校2024-2025学年七年级下学期期中生物试题

2024-2025学年第二学期期中质量监测试题（卷） 七年级生物（人教版） （满分50分，时间60分钟） 一、单项选择题（每题1分，共15分） 我校生物社团在生态园开展“植物与生活”主题探究活动。同学们观察到以下现象：观察社区花园中种植的薄荷叶片，发现其下表皮布满微小气孔；正午高温时，薄荷叶片轻微卷曲，傍晚恢复舒展。阅读材料完成下列小题： 1. 将刚摘下的薄荷叶片放入70℃的热水中，会发现叶片表面有许多小气泡产生，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明（ ） A. 叶片下表皮光照较强 B. 叶片下表皮气孔较多 C. 叶片下表皮产生氧气多 D. 叶片上表皮含叶绿体比下表皮多 2. 夏季正午薄荷叶片萎蔫现象的直接原因是（ ） A. 叶片蒸腾作用散失大量的水分 B. 气孔关闭抑制了光合作用 C. 阳光过强灼伤叶片细胞 D. 根部无法吸收水分 3. 同学们用显微镜观察了新鲜薄荷叶片的横切面，并绘制了薄荷叶片横切面示意图（见如图），其中能进行光合作用的主要结构是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 薄荷叶中积累的有机物会通过哪个结构运输到组织细胞中，并且被组织细胞中的哪个结构分解为二氧化碳和水（ ） A. 导管叶绿体 B. 导管线粒体 C. 筛管叶绿体 D. 筛管线粒体 5. 同学们用薄荷种子进行了如图所示的实验，甲瓶中装有萌发的种子，乙瓶装有等量煮熟的种子，把甲、乙两瓶放在温暖的地方，一段时间后，观察蜡烛在两瓶中的燃烧情况，此实验可以用来检测（ ） A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 水 D. 能量 6. 取某新鲜薄荷植株的两个相似枝条，其中枝条甲保留叶片，枝条乙摘除叶片，然后将其分别插入两个盛有等量清水且有油滴铺满水面的量筒中，将装置放在相同的条件下24小时。下列叙述错误的是（ ） A. 实验的变量是叶片的数量 B. 量筒中滴加油滴是为了防止水分蒸发 C. 实验结束后，甲所在量筒的液面更低 D. 两量筒液面差异的主要原因是甲进行了光合作用 7. 自从生态园种植薄荷等植物后，在炎热的夏天该园内气温明显降低，降雨量明显增加，这体现的是植物在自然界中的什么作用（ ） A. 植物可以为其他生物提供食物 B. 植物参与维持生物圈的碳氧平衡 C. 植物能促进生态系统的物质循环 D. 植物能参与生物圈的水循环 8. 如图是将薄荷植株置于气液箱采集装置内测得一天24小时二氧化碳浓度变化的曲线，该薄荷植株体内有机物积累最多的点是（ ） A. B点 B. C点 C. D点 D. E点 9. 下图能表示薄荷种子萌发成新植株过程中有机物含量变化情况的是（ ） A. B. C. D. 【答案】1. B 2. A 3. B 4. D 5. B 6. D 7. D 8. C 9. A 【解析】 【分析】1.绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。可见光合作用的原料是二氧化碳和水；场所是叶绿体；条件是光；产物是：有机物和氧。 2.细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。 呼吸作用的反应式是：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。 呼吸作用的实质是：分机有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。 3.蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环。蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度。森林地区植物的蒸腾作用非常旺盛，为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多。 【1题详解】 大多数植物叶片上气孔分布的特点是：下表皮上的气孔数目比上表皮多。由于上表皮直接接受阳光的照射温度比下表皮相对较高，叶片中的水分比较容易从上表皮的气孔散失。气孔作为蒸腾作用水分出入的门户，如果水分蒸发过多，尤其是炎热的夏季，会让植物萎蔫甚至死亡，所以多数陆生植物叶片的气孔下表皮多，该特点利于降低蒸腾作用。所以将刚摘下的薄荷叶片放入70℃的热水中，会发现叶片表面有许多小气泡产生，并且下表皮的气泡较多是因为叶片下表皮气孔较多。B正确，ACD错误。 故选B。 【2题详解】 A．蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，夏季正午光照强，蒸腾作用旺盛散失了较多水分，所以薄荷叶片出现萎蔫现象，A符合题意。 B．气孔关闭会降低蒸腾作用减少水分的蒸发，叶片不会出现萎蔫，气孔关闭也会降低光合作用，B不符合题意。 C．叶片萎蔫是叶片缺水或散失了过多的水分，与叶片灼伤无关，C不符合题意。 D．夏季正午不会直接影响根部吸收水分，D不符合题意。 故选A。 【3题详解】 图中①是上表皮、②是叶肉、③是叶脉、④是下表皮。叶肉中含有叶绿体，是叶片进行光合作用的主要部位，B正确，ACD错误。 故选B。 【4题详解】 导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处；筛管是植物韧皮部内输导有机物的管道。叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。线粒体是呼吸作用的场所，细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。因此薄荷叶中积累的有机物通过筛管运输到植物体各处，在组织细胞的线粒体中分解为二氧化碳和水。D正确，ABC错误。 故选D。 【5题详解】 氧气具有助燃作用，甲瓶中装有萌发的种子，乙瓶装有等量煮熟的种子，把甲、乙两瓶放在温暖的地方，一段时间后，观察蜡烛在两瓶中的燃烧情况，有氧气的瓶内蜡烛会继续燃烧，不含氧气或氧气浓度过低的瓶内蜡烛会熄灭。此实验可以用来检测氧气。B正确，ACD错误。 【6题详解】 A．枝条甲保留叶片，枝条乙摘除叶片，其他条件都相同且适宜，所以该实验的变量是叶片的数量或叶片的有无，A正确。 B．植物蒸腾作用会拉动水的吸收和运输，要保证瓶内的水分是通过植物吸收的，需要防止水从瓶内自行蒸发，所以量筒中滴加油滴是为了防止水分蒸发，B正确。 C．甲植株有叶片，蒸腾作用更强，能拉动甲瓶中水分的吸收和运输，所以实验结束后，甲所在量筒的液面更低，C正确。 D．两量筒液面差异的主要原因是甲的蒸腾作用更强，D错误。 故选D。 【7题详解】 A．植物进行光合作用制造有机物，养育了生物圈中的其他生物，为其他生物提供食物，与夏天该园内气温明显降低，降雨量明显增加无关，A不符合题意。 B．绿色植物不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳－氧平衡。所以说，生物圈中的碳－氧平衡是指二氧化碳和氧气的相对平衡，光合作用维持了大气中的氧气和二氧化碳的平衡，与夏天该园内气温明显降低，降雨量明显增加无关，B不符合题意。 C．物质循环是指组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者、分解者又回到无机环境的过程。主要有水循环、碳循环、氮循环，特点是循环流动，反复利用。生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从大气中吸收二氧化碳，在水的参与下进行光合作用合成有机物并释放出氧气。有机物经食物链传递，又成为动物的一部分。动植物的呼吸作用和细菌真菌的分解作用，可以把有机物分解转化为二氧化碳和水，并释放出其中储存的能量，C不符合题意。 D．生物圈的水循环是大自然中的水通过蒸发、植物蒸腾、降水等环节，在生物圈中进行连续运动的过程。水循环的动力主要是太阳能，它可以使水通过蒸发进入大气中，植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环，蒸腾作用散失水分带走了周围环境中的一部分热量，蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，D符合题意。 故选D。 【8题详解】 光合作用需要在有光的条件下进行，在一定范围内光照越强，光合作用越强，超过了一定范围，光照增强，光合作用不再增强。呼吸作用有光无光都能进行。 ①A点：光照强度为0，此时只进行呼吸作用，释放二氧化碳。 ②AB段(不包含B点)：逐渐开始有光照，植物开始进行光合作用，但由于光照较弱，光合作用强度小于呼吸作用强度，光合作用吸收的二氧化碳小于呼吸作用强度释放的二氧化碳，气液箱采集装置内二氧化碳浓度继续上升。 ③B点：为光补偿点，细胞呼吸作用释放的二氧化碳，全部用于光合作用，即光合作用强度等于呼吸作用强度。 ④BD段(不包含D点)：白天有光照，光合作用强度增大，光合作用吸收的二氧化碳大于呼吸作用释放的二氧化碳，气液箱采集装置内二氧化碳浓度降低。 ⑤D点：傍晚18点，光照减弱，光合作用强度等于呼吸作用强度。⑥DE段：光照越来越弱，光合作用强度小于呼吸作用强度，呼吸作用释放的二氧化碳大于光合作用吸收的二氧化碳，气液箱采集装置内二氧化碳浓度增高。 从图中的分析可知，BD(不包含D点)段植物光合作用强度大于呼吸作用强度，光合作用制造的有机物大于呼吸作用消耗的有机物，有机物持续积累，DE段光合作用强度小于呼吸作用强度，光合作用制造的有机物小于呼吸作用消耗的有机物，可见D点是薄荷植株体内有机物积累最多的点。 【9题详解】 种子萌发的过程要消耗能量，生命活动需要的能量由细胞的呼吸作用提供。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用，所以种子萌发的过程中有机物的含量减少，种子萌发长出叶后，叶中含有叶绿体能进行光合作用制造有机物，有机物含量会增加。所以薄荷种子萌发成新植株过程中有机物含量变化是先减少后增加，符合这种变化的是A，A正确，BCD错误。 故选A。 新疆轮台县针对杏树异花授粉特性，推广“蜂机协同授粉”和液体授粉技术。液体授粉通过科学配比花粉与溶液，结合喷施设备精准操作，可快速覆盖大面积果园，投粉效率显著高于传统方法。研究显示，采用该方法后轮台白杏坐果率提升至31.86%。阅读材料完成下列小题： 10. “花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕”。从美丽的杏花到入口绵甜清爽的杏，必须经过的两个生理过程是（ ） A. 传粉和受精 B. 开花和传粉 C. 传粉和结果 D. 受精和结果 11. 如图是某杏树的年轮示意图，年轮是树木由于周期性季节生长速度不同而形成的肉眼可辨的同心轮状结构，它是茎的哪部分细胞不断分裂分化的结果（ ） A. 形成层 B. 导管 C. 筛管 D. 树皮 【答案】10. A 11. A 【解析】 【分析】花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，形成受精卵，这一过程称为受精。受精这一过程发生在胚珠中。 受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱纷纷凋落，子房继续发育成为果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，胚是新植物的幼体。 【10题详解】 A．当杏花完成传粉和受精后，子房会继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。所以从美丽的杏花到入口绵甜清爽的杏（果实），必须经过传粉和受精这两个生理过程，A符合题意。 B．开花是植物生长到一定阶段出现的现象，是传粉的前提条件，但仅有开花和传粉，没有受精过程，子房不能正常发育成果实，也就无法形成杏，B不符合题意。 C．传粉是结果的前提，但传粉后还需要经过受精过程，子房才能发育成果实，直接说传粉和结果，忽略了受精这一关键生理过程，C不符合题意。 D．受精是结果的重要环节，但受精的前提是传粉，没有传粉，精子就无法与卵细胞结合完成受精，也就无法形成果实，D不符合题意。 故选A。 【11题详解】 A．形成层位于木质部和韧皮部之间，是一层具有分裂能力的细胞。它向外分裂产生新的韧皮部，向内分裂产生新的木质部。由于一年中气候条件不同，形成层细胞的分裂速度和细胞大小也不同。春季和夏季，气候适宜，形成层细胞分裂旺盛，产生的木质部细胞大、壁薄，质地疏松，颜色较浅；秋季，气温下降，形成层细胞分裂减慢，产生的木质部细胞小、壁厚，质地紧密，颜色较深，这样就形成了不同颜色的年轮，A符合题意。 B．导管是由死细胞上下贯通形成的管道，主要功能是运输水分和无机盐，与年轮的形成无关，B不符合题意。 C．筛管是活细胞组成的，主要功能是运输有机物，不参与年轮的形成，C不符合题意。 D．树皮包括表皮和韧皮部等结构，主要起保护作用，不是形成年轮的结构，D不符合题意。 故选A。 青春期是身心快速发展的阶段。身体方面，男女生均出现第二性征发育，如男生喉结突出、变声，女生骨盆变宽、月经初潮等。心理方面，自我意识增强，情绪易波动，既渴望独立又依赖外界认可，对异性关注度提升。阅读材料完成下列小题： 12. 如图是某地青春期男女身体变化示意图，相关叙述正确的是（ ） A. 进入青春期后男女生殖器官完全发育成熟 B. 由图一可知，男性进入青春期的平均年龄比女性要晚 C. 图二中，实线代表的性激素能促进女性生殖器官的发育 D. 青春期男生和女生体形的变化与睾丸和卵巢的发育无关 13. “人生难得是青春，要学汤铭日日新。”青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关青春期的叙述，错误的是（ ） A. 积极参加体育活动，提高身体素质 B. 在和异性的交往过程中，要做到不卑不亢，自尊自爱 C. 青春期，当出现心理矛盾时可合理发泄情绪 D. 遇到事情尽量减少和家长商量，有利于培养独立意识 【答案】12. B 13. D 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加；另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强；性发育和性成熟也是青春期的重要特征。因此，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【12题详解】 A．青春期是生殖器官发育的重要阶段，但生殖器官的完全成熟通常需要更长的时间，青春期结束时生殖器官并未完全成熟，A错误。 B．由图一可知，男性进入青春期的平均年龄（约12岁）比女性（约10岁）要晚，B正确。 C．图二中，实线代表的性激素（雄激素）能促进男性生殖器官的发育，C错误。 D．青春期体形的变化（如男生肌肉发达、女生骨盆变宽）与睾丸和卵巢分泌的性激素密切相关，D错误。 故选B。 【13题详解】 A．青春期是身体发育的关键时期，积极参加体育活动有助于提高身体素质，A正确。 B．青春期是异性交往的重要阶段，保持不卑不亢，自尊自爱是健康交往的基础，B正确。 C．青春期情绪波动较大，合理发泄情绪有助于心理健康，C正确。 D．青春期的青少年虽然有了强烈的独立意识，但由于社会阅历较浅，遇到事情还是应该多和家长商量，这样有利于健康成长，而不是尽量减少和家长商量，D错误。 故选D。 馒头是中国传统面食，以小麦粉发酵蒸制而成，松软可口，历史悠久。作为北方主食，富含碳水化合物，易消化，常搭配菜肴食用。现代全麦馒头更富含膳食纤维，营养更均衡。阅读材料完成下列小题： 14. 现代全麦馒头中含有的膳食纤维虽不能被人体消化，但对健康有益，原因是（ ） A. 有利于预防佝偻病和骨质疏松症 B. 促进肠道蠕动，帮助排便 C. 富含维生素 D. 抑制其他营养物质的吸收 15. 为了更好的探究“馒头在口腔中的变化”，小春进行了如图所示的实验。下列分析正确的是（ ） A. 滴加碘液后，①号试管不变蓝，②号、③号试管变蓝 B. 本实验的变量不唯一，无法得出任何结论 C. 三个试管中滴加等量的唾液或清水是为了控制单一变量 D. ①号和②号试管对照，可以探究唾液对馒头的消化作用 【答案】14. B 15. C 【解析】 【分析】（1）膳食纤维是食物中的“第七营养素”，能刺激唾液、胃液的分泌；还能刺激胃肠蠕动等。 （2）为探究馒头在口腔中的消化，该实验设置了两组对照实验：①号试管和③号试管，变量是唾液，目的是探究唾液对淀粉的消化作用；②号试管和③号试管，变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌，目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化有促进作用。 【14题详解】 A．钙和维生素D有利于预防佝偻病和骨质疏松症，膳食纤维不能预防佝偻病和骨质疏松症，A错误。 B．膳食纤维可以增加粪便体积，促进肠道蠕动，帮助排便，预防便秘，这是膳食纤维的主要功能之一，B正确。 C．膳食纤维本身并不富含维生素，C错误。 D．膳食纤维虽然可能影响某些营养物质的吸收，但这不是它对健康的主要益处，D错误。 故选B。 【15题详解】 A．淀粉遇碘液会变蓝。如果淀粉被唾液中的淀粉酶分解，则不会变蓝。因此，滴加碘液后，①号试管变蓝（清水不能分解淀粉），②号试管部分变蓝（唾液分解了馒头块表面的部分淀粉，馒头块内部的淀粉没被分解），③号试管不变蓝（唾液将淀粉分解了），A错误。 B．本实验设置了两组对照实验：①号试管和③号试管，变量是唾液，目的是探究唾液对淀粉的消化作用；②号试管和③号试管，变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌，目的是探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化有促进作用。可以得出结论，B错误。 C．对照实验要遵循单一变量原则，为了控制单一变量，三个试管中应滴加等量的唾液或清水，C正确。 D．①号和②号试管有多个变量（有无唾液、是否充分搅拌、馒头大小），不能形成对照实验，D错误。 故选C。 二、非选择题（除标明分值外，每空1分，共35分，【 】中填序号或字母） 16. 人的生殖 继2016年起全面实施二孩政策后，国家在2021年起又实施了三孩政策，旨在应对人口老龄化、改善人口结构，目标到2030年形成“生育友好型社会”。图一为试管婴儿操作流程图，图二为男性生殖系统示意图，请据图回答问题： （1）“中国试管婴儿之母”卢光琇教授发明了试管婴儿技术，帮助无法正常生育的家庭获得了健康宝宝。由图一可知，试管婴儿的生殖过程与正常婴儿相比，最大的特点是______。 （2）______会促进女孩第二性征的出现，它是由图一中的【______】分泌的，该器官还有一个重要的作用是：______。 （3）烟草中的尼古丁能杀伤大量精子，降低受孕率。图二中能产生精子的器官是【______】。 （4）如下图为一种解热镇痛非处方药说明书中的“禁忌”，如果孕妇服用该药物，药物会通过______进入胎儿体内，影响胎儿正常发育。 （5）《劝孝歌》中说：“十月胎恩重，三生报答轻。”一位母亲在怀孕期间体重增加了约14千克，增重的来源可能是______（任答一点，合理即可）。 【答案】（1）体外受精 （2） ①. 雌激素 ②. ① ③. 产生卵细胞 （3）④ （4）胎盘和脐带 （5）胎儿、胎盘、羊水、子宫、血液、母体贮藏的营养物质等（任答一点，合理即可） 【解析】 【分析】（1）图一中：①是卵巢，②输卵管，③是子宫，④是阴道，⑤是胎盘，⑥是脐带。 （2）图二中：①是前列腺，②是输精管，③是附睾，④是睾丸。 （3）人的生殖过程包括生殖系统的结构与功能。男性生殖系统中，睾丸是主要生殖器官，能产生精子和分泌雄激素；女性生殖系统中，卵巢能产生卵细胞和分泌雌激素，输卵管是受精的场所，子宫是胚胎发育的场所。 【小问1详解】 正常婴儿的生殖过程是在母体内完成受精，即体内受精。而从图一试管婴儿操作流程图可知，试管婴儿是在体外让精子和卵细胞结合形成受精卵，所以其生殖过程与正常婴儿相比，最大的特点是体外受精。 【小问2详解】 雌激素能促进女孩第二性征的出现，如乳房发育、骨盆变宽等。在图一中，雌激素是由①卵巢分泌的，卵巢除了分泌雌激素外，还有一个重要作用是产生卵细胞。 【小问3详解】 图二中④睾丸是男性主要的生殖器官，其功能是产生精子和分泌雄激素。 【小问4详解】 胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气。孕妇服用药物后，药物也会通过胎盘和脐带进入胎儿体内，影响胎儿正常发育。 【小问5详解】 一位母亲在怀孕期间体重增加，增重的来源可能有胎儿自身的生长发育，胎儿生活的羊水，连接胎儿和母体的胎盘，以及母体为孕育胎儿所增加的血液量、子宫增大的重量、母体贮藏的营养物质等。（写1条，合理即可） 17. 舌尖上的健康革命 国家卫健委2025年启动“体重管理年”三年行动，通过多部门协作、设立体重管理门诊及强化健康教育，防控超重肥胖相关慢性病，倡导全民健康生活方式，助力健康中国2030目标。超重肥胖是多种慢性病的关键诱因，而饮食结构失衡（如高糖、高脂摄入）是导致能量过剩的直接原因。国家卫健委的体重管理行动中，饮食干预被嵌入多环节。图一为消化系统示意图，图二为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的示意图，图三为中国居民的“平衡膳食宝塔”图，请据图回答问题： （1）小青在参加春游活动时，他带了一些食物，包括面包、牛奶和独立包装的平遥牛肉等，独立包装的平遥牛肉中主要含有的营养物质是______；面包中富含的营养物质的最主要作用是______，其初步进行化学性消化的场所为图一中的【______】。 （2）青少年处于长身体的关键阶段，应多吃一些瘦肉和奶制品，这些食品可提供丰富的蛋白质，其消化曲线是图二中的【______】（选填“X”、”Y”或“Z”）。 （3）小青喜欢吃高油高糖的食物，因为偏食他出现了牙龈出血的症状，医生建议他多摄入图三中【______】层食物。由于他的不良饮食习惯导致其肥胖，为了更好的减轻体重，他决定少吃主食、多运动，请你分析说明原因：______。 （4）小肠是消化吸收的主要场所，它的内表面有环形皱襞和小肠绒毛，这种结构对营养物质的吸收有何意义？______。若需制作一个小肠结构模型，模拟其吸收功能，你会怎么做？______。 （5）若你参与社区健康宣传活动，请设计一条标语，呼吁居民关注饮食健康：______。 【答案】（1） ①. 蛋白质 ②. 提供能量 ③. ② （2）Y （3） ①. D ②. 主食中富含淀粉。淀粉是人体主要供能物质，当人体摄入的能量超过消耗时，多余的能量会转化为脂肪储存在体内，导致体重增加。运动能够消耗体内储存的能量，特别是脂肪，从而帮助减重。因此，少吃主食、多运动，即减少能量的摄入，并增加能量的消耗，有助于减轻体重 （4） ①. 增加了小肠吸收的内表面积 ②. 用透明硅胶软管模拟小肠的管状结构##用红色、蓝色塑料软管模拟小肠绒毛内的毛细血管##用小毛巾折叠，褶皱可以模拟环形皱襞（或皱襞），毛巾上的绒毛可以模拟小肠绒毛等（任答一点，合理即可） （5）三餐巧搭配，健康长相随##少油盐多蔬果，健康握在手##营养巧搭配，活力自然来##粗细搭配吃，百病自然退##三餐有度，健康永驻##吃动两平衡，健康长相随（任答一点，合理即可） 【解析】 【分析】图一：①唾液腺、②口腔、③食道、④肝脏、⑤胃、⑥胰腺、⑦大肠、⑧小肠、⑨肛门；图二：f是口腔，g是咽和食道，h是胃，i是小肠；X在口腔就开始消化，为淀粉的消化过程；Y在胃开始被消化，是蛋白质的消化过程；Z的消化是在小肠，是脂肪的消化过程；图三中是平衡膳食宝塔，E是含糖类丰富的食物，D是含维生素和无机盐丰富的蔬菜、水果类，BC的食物含有丰富的蛋白质，A是脂肪多的食物。 【小问1详解】 独立包装的平遥牛肉中主要含有的营养物质是蛋白质。 面包中富含的营养物质是糖类，其主要作用是为人体生命活动提供能量。 糖类初步进行化学性消化的场所为图一中的②口腔，口腔中的唾液淀粉酶能将部分淀粉分解为麦芽糖。 【小问2详解】 蛋白质在胃中开始被消化，在小肠中被彻底消化。图二中X曲线代表的物质从口腔开始被消化，是淀粉；Y曲线代表的物质从胃开始被消化，是蛋白质；Z曲线代表的物质从小肠开始被消化，是脂肪。所以蛋白质的消化曲线是Y。 【小问3详解】 牙龈出血是缺乏维生素C引起的，新鲜的蔬菜和水果中富含维生素C，图三中D层为蔬菜和水果类，所以医生建议他多摄入图三中D层食物。 主食中富含淀粉。淀粉是人体主要供能物质，当人体摄入的能量超过消耗时，多余的能量会转化为脂肪储存在体内，导致体重增加。运动能够消耗体内储存的能量，特别是脂肪，从而帮助减重。因此，少吃主食、多运动，即减少能量的摄入，并增加能量的消耗，有助于减轻体重。 【小问4详解】 小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛，这种结构对营养物质的吸收的意义是：增加了小肠吸收的内表面积。 若需制作一个小肠结构模型，模拟其吸收功能，可以用透明硅胶软管模拟小肠的管状结构，用红色、蓝色塑料软管模拟小肠绒毛内的毛细血管或用小毛巾折叠，褶皱可以模拟环形皱襞（或皱襞），毛巾上的绒毛可以模拟小肠绒毛等。 【小问5详解】 呼吁居民关注饮食健康的标语可以从合理膳食方向回答，比如三餐巧搭配，健康长相随；少油盐多蔬果，健康握在手；营养巧搭配，活力自然来；粗细搭配吃，百病自然退；三餐有度，健康永驻；吃动两平衡，健康长相随（任答一点，合理即可）。 18. 玉露香的一生 黑神话悟空带火隰县小西天，隰县“玉露香梨”借势出圈。皮薄多汁的玉露香被誉为“梨中贵族”，深受人们喜爱。那么玉露香是怎么种植出来的？如何提高它的产量？对此，同学们开展了种植玉露香的实践活动。 【活动一】植前准备 （1）选择定植期 玉露香梨的栽植分为春栽与秋栽两种。春栽一般在3月下旬至4月上旬，同学们选择在清明时节进行春栽，主要是为玉露香种子的萌发提供______。 挖穴施基肥 定植穴的大小应根据土质情况而定。定植前，将腐熟的农家肥或秸秆与心土混匀填入定植穴2/3处，踩实后将穴底做成中间高、四周稍低的馒头状小土堆，准备栽植用。 【活动二】定植 （2）除了利用种子繁殖外，同学们还可以选择移栽幼苗。具体的做法是：把带土坨移栽的小树苗放在定植穴旁，定植时，按预定的株行距将苗木放在合适的位置，位置确定后进行填土，并用脚踏实。幼苗定植后有灌溉条件的地方应立即浇水，无灌溉条件的地方应将树穴内表土锄松，再覆盖塑料薄膜。以上措施中，可以保护幼根和根毛的是______。 【活动三】观察植株的生长 （3）玉露香植株要想茁壮成长，一定要有发达的根系、健壮的茎和繁茂的叶。 a．同学们用显微镜观察玉露香根尖结构时，发现不同区域的细胞形态结构各有特点（见图一），其中使玉露香的幼根不断向土壤深处生长的是______（填序号）。 b．同学们还利用显微镜观察玉露香叶芽的结构，结果如图二所示，图三中的④可由图二中的【_____】发育而来。 【活动四】施肥管理 （4）给梨园增施有机肥和磷、钾肥，是提高玉露香梨产量和品质的一项有效措施。给玉露香施肥，主要是给玉露香植株的生长提供______。 【活动五】花果管理 （5）在玉露香植株开花结果时期应多施用含______的肥料。 （6）“清明时节雨纷纷”，遇到阴雨连绵的天气，昆虫飞行受限，花粉无法随风传播，会影响果树传粉，造成减产。为了弥补自然状态下传粉的不足，果农可以选择给植物进行______以提高产量。 【活动六】果实采收 （7）玉露香可食用部分是由图四中的【_____】发育而来的。玉露香含有多颗种子，是因为玉露香一个子房中有多个______。 （8）玉露香梨果肉细嫩，果皮薄，采摘时要格外小心。采摘后，可将其贮藏起来等待包装上市，请写出一种储存玉露香的方法______。 （9）隰县属于黄土高原残塬沟壑区，海拔较高（平均1000米左右），昼夜温差大（10~15℃），年日照时长超过2500小时，黄土层深厚，富含矿物质，土壤肥沃且排水性好。请你据此分析玉露香梨之所以口感特别香甜的原因：______。 【活动七】探究玉露香植株的生理作用 为探究影响玉露香植株光合作用的因素，同学们设计了如图所示的实验装置，请据图回答问题。（提示：氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用） （10）实验过程中，同学们先将装置放到黑暗处一昼夜，其目的是______。 （11）将B和C进行对照，可以探究：______；将F和G进行对照，变量是______；将D和E进行对照，用碘液染色后，变为蓝色的部分是【______】。 （12）光照几个小时后，需要把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，不能将盛有酒精的小烧杯直接加热的原因是______。 【答案】（1）适宜的温度 （2）带土坨移栽 （3） ①. ②③ ②. ① （4）无机盐 （5）磷 （6）人工辅助授粉 （7） ①. ⑤ ②. 胚珠 （8）低温储存（或气调储存等合理答案） （9）隰县白天光照强、温度高，植物通过光合作用制造的有机物多；夜间温度低，植物呼吸作用弱，消耗的有机物少，最终积累的有机物多 （10）使叶片内原有的淀粉全部运走或耗尽 （11） ①. 光是否是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件 ②. 二氧化碳 ③. D （12）酒精易燃，防止酒精燃烧发生危险 【解析】 【分析】题图一中：①根冠，②分生区，③伸长区，④成熟区；题图一中：①幼叶，②芽轴，③芽原基；题图三中：④叶，⑤茎；题图四中：①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房壁，⑥胚珠。 【小问1详解】 玉露香梨种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气等环境条件。清明时节，气温回升，雨水增多，为种子的萌发提供了适宜的温度和水分条件。因此，同学们选择在清明时节进行春栽，主要是为玉露香种子的萌发提供适宜的温度。 【小问2详解】 在移栽幼苗过程中，保护幼根和根毛是至关重要的。移栽时带土坨可以保护幼根和根毛，减少根系损伤，可以吸收更多的水分，提高成活率。覆盖塑料薄膜可以减少水分蒸发，保持土壤湿度。因此，以上措施中，可以保护幼根和根毛的是带土坨移栽。 【小问3详解】 a. 玉露香的根尖结构包括①根冠、②分生区、③伸长区和④成熟区。其中，②分生区的细胞具有分裂能力，通过细胞分裂能够使细胞数目增多；③伸长区细胞迅速伸长，能够使细胞体积增大。因此，使玉露香的幼根不断向土壤深处生长的是②分生区和③伸长区。 b. 叶芽的结构中，芽轴将来发育成茎，幼叶将来发育成叶，芽原基将来发育成侧芽。而图三中的④叶正是由图二中的①幼叶发育而来的。 【小问4详解】 施肥主要是为植物提供生长所需的无机盐，如氮、磷、钾等。因此，给玉露香施肥，主要是给玉露香植株的生长提供无机盐。 【小问5详解】 含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实和种子提早成熟。因此，在玉露香植株开花结果时期应多施用含磷的肥料。 【小问6详解】 遇到阴雨连绵的天气，昆虫飞行受限，会影响果树传粉。为了弥补自然状态下传粉的不足，果农可以选择人工辅助授粉的方法来提高产量。人工辅助授粉可以确保每朵花都能得到充分的授粉机会，从而提高结实率和产量。 【小问7详解】 玉露香的可食用部分是果皮是由图四中的⑤子房壁发育而来的。子房壁在果实发育过程中会逐渐膨大并积累营养物质成为果肉部分。而玉露香含有多颗种子是因为其一个子房中有多个胚珠。每个胚珠在受精后都会发育成一个种子。 【小问8详解】 储存玉露香的方法有很多种，如低温储存、气调储存等。低温储存可以降低果实的呼吸作用速率和微生物的活性从而延长储存期；气调储存则是通过调节储存环境中的气体成分来抑制果实的呼吸作用和微生物的生长。 【小问9详解】 玉露香梨之所以口感特别香甜与其生长环境密切相关。隰县属于黄土高原残塬沟壑区海拔较高、昼夜温差大、年日照时长长、土壤肥沃且排水性好。这些条件有利于玉露香梨积累糖分和提高果实品质。隰县白天光照强、温度高，植物通过光合作用制造的有机物多；夜间温度低，植物呼吸作用弱，消耗的有机物少，最终积累的有机物多。 【小问10详解】 实验过程中先将装置放到黑暗处一昼夜，目的是使叶片内原有的淀粉全部运走或耗尽，使得实验开始时叶片中不含淀粉，这样可以确保实验结果的准确性，排除原有淀粉对实验结果的影响。 【小问11详解】 B和C对照：B有光照，C无光照，可以探究光是否是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件。 F和G对照：F有二氧化碳，G无二氧化碳，变量是二氧化碳。 D和E对照：D有水，能够进行光合作用制造淀粉，E无水，不能进行光合作用制造淀粉。用碘液染色后，变为蓝色的部分是D，因为叶片在光照下进行光合作用产生淀粉，淀粉遇碘变蓝。 【小问12详解】 光照几个小时后需要把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热以去除叶片中的叶绿素。叶绿素是一种绿色的色素存在于植物叶片中会影响对实验结果的观察。通过水浴加热可以使叶绿素溶解在酒精中从而去除叶片中的叶绿素。但需要注意的是不能将盛有酒精的小烧杯直接加热，因为酒精易燃，防止酒精燃烧发生危险。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第二学期期中质量监测试题（卷） 七年级生物（人教版） （满分50分，时间60分钟） 一、单项选择题（每题1分，共15分） 我校生物社团在生态园开展“植物与生活”主题探究活动。同学们观察到以下现象：观察社区花园中种植的薄荷叶片，发现其下表皮布满微小气孔；正午高温时，薄荷叶片轻微卷曲，傍晚恢复舒展。阅读材料完成下列小题： 1. 将刚摘下的薄荷叶片放入70℃的热水中，会发现叶片表面有许多小气泡产生，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明（ ） A. 叶片下表皮光照较强 B. 叶片下表皮气孔较多 C. 叶片下表皮产生氧气多 D. 叶片上表皮含叶绿体比下表皮多 2. 夏季正午薄荷叶片萎蔫现象的直接原因是（ ） A. 叶片蒸腾作用散失大量的水分 B. 气孔关闭抑制了光合作用 C. 阳光过强灼伤叶片细胞 D. 根部无法吸收水分 3. 同学们用显微镜观察了新鲜薄荷叶片的横切面，并绘制了薄荷叶片横切面示意图（见如图），其中能进行光合作用的主要结构是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 薄荷叶中积累的有机物会通过哪个结构运输到组织细胞中，并且被组织细胞中的哪个结构分解为二氧化碳和水（ ） A. 导管叶绿体 B. 导管线粒体 C. 筛管叶绿体 D. 筛管线粒体 5. 同学们用薄荷种子进行了如图所示的实验，甲瓶中装有萌发的种子，乙瓶装有等量煮熟的种子，把甲、乙两瓶放在温暖的地方，一段时间后，观察蜡烛在两瓶中的燃烧情况，此实验可以用来检测（ ） A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 水 D. 能量 6. 取某新鲜薄荷植株的两个相似枝条，其中枝条甲保留叶片，枝条乙摘除叶片，然后将其分别插入两个盛有等量清水且有油滴铺满水面的量筒中，将装置放在相同的条件下24小时。下列叙述错误的是（ ） A. 实验的变量是叶片的数量 B. 量筒中滴加油滴是为了防止水分蒸发 C. 实验结束后，甲所在量筒的液面更低 D. 两量筒液面差异的主要原因是甲进行了光合作用 7. 自从生态园种植薄荷等植物后，在炎热的夏天该园内气温明显降低，降雨量明显增加，这体现的是植物在自然界中的什么作用（ ） A. 植物可以为其他生物提供食物 B. 植物参与维持生物圈的碳氧平衡 C. 植物能促进生态系统的物质循环 D. 植物能参与生物圈的水循环 8. 如图是将薄荷植株置于气液箱采集装置内测得一天24小时二氧化碳浓度变化的曲线，该薄荷植株体内有机物积累最多的点是（ ） A. B点 B. C点 C. D点 D. E点 9. 下图能表示薄荷种子萌发成新植株过程中有机物含量变化情况的是（ ） A. B. C. D. 新疆轮台县针对杏树异花授粉特性，推广“蜂机协同授粉”和液体授粉技术。液体授粉通过科学配比花粉与溶液，结合喷施设备精准操作，可快速覆盖大面积果园，投粉效率显著高于传统方法。研究显示，采用该方法后轮台白杏坐果率提升至31.86%。阅读材料完成下列小题： 10. “花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕”。从美丽的杏花到入口绵甜清爽的杏，必须经过的两个生理过程是（ ） A. 传粉和受精 B. 开花和传粉 C. 传粉和结果 D. 受精和结果 11. 如图是某杏树的年轮示意图，年轮是树木由于周期性季节生长速度不同而形成的肉眼可辨的同心轮状结构，它是茎的哪部分细胞不断分裂分化的结果（ ） A. 形成层 B. 导管 C. 筛管 D. 树皮 青春期是身心快速发展的阶段。身体方面，男女生均出现第二性征发育，如男生喉结突出、变声，女生骨盆变宽、月经初潮等。心理方面，自我意识增强，情绪易波动，既渴望独立又依赖外界认可，对异性关注度提升。阅读材料完成下列小题： 12. 如图是某地青春期男女身体变化示意图，相关叙述正确的是（ ） A. 进入青春期后男女生殖器官完全发育成熟 B. 由图一可知，男性进入青春期的平均年龄比女性要晚 C. 图二中，实线代表的性激素能促进女性生殖器官的发育 D. 青春期男生和女生体形的变化与睾丸和卵巢的发育无关 13. “人生难得是青春，要学汤铭日日新。”青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关青春期的叙述，错误的是（ ） A. 积极参加体育活动，提高身体素质 B. 在和异性的交往过程中，要做到不卑不亢，自尊自爱 C. 青春期，当出现心理矛盾时可合理发泄情绪 D. 遇到事情尽量减少和家长商量，有利于培养独立意识 馒头是中国传统面食，以小麦粉发酵蒸制而成，松软可口，历史悠久。作为北方主食，富含碳水化合物，易消化，常搭配菜肴食用。现代全麦馒头更富含膳食纤维，营养更均衡。阅读材料完成下列小题： 14. 现代全麦馒头中含有的膳食纤维虽不能被人体消化，但对健康有益，原因是（ ） A. 有利于预防佝偻病和骨质疏松症 B. 促进肠道蠕动，帮助排便 C. 富含维生素 D. 抑制其他营养物质的吸收 15. 为了更好的探究“馒头在口腔中的变化”，小春进行了如图所示的实验。下列分析正确的是（ ） A. 滴加碘液后，①号试管不变蓝，②号、③号试管变蓝 B. 本实验的变量不唯一，无法得出任何结论 C. 三个试管中滴加等量的唾液或清水是为了控制单一变量 D. ①号和②号试管对照，可以探究唾液对馒头的消化作用 二、非选择题（除标明分值外，每空1分，共35分，【 】中填序号或字母） 16. 人的生殖 继2016年起全面实施二孩政策后，国家在2021年起又实施了三孩政策，旨在应对人口老龄化、改善人口结构，目标到2030年形成“生育友好型社会”。图一为试管婴儿操作流程图，图二为男性生殖系统示意图，请据图回答问题： （1）“中国试管婴儿之母”卢光琇教授发明了试管婴儿技术，帮助无法正常生育的家庭获得了健康宝宝。由图一可知，试管婴儿的生殖过程与正常婴儿相比，最大的特点是______。 （2）______会促进女孩第二性征的出现，它是由图一中的【______】分泌的，该器官还有一个重要的作用是：______。 （3）烟草中的尼古丁能杀伤大量精子，降低受孕率。图二中能产生精子的器官是【______】。 （4）如下图为一种解热镇痛非处方药说明书中的“禁忌”，如果孕妇服用该药物，药物会通过______进入胎儿体内，影响胎儿正常发育。 （5）《劝孝歌》中说：“十月胎恩重，三生报答轻。”一位母亲在怀孕期间体重增加了约14千克，增重的来源可能是______（任答一点，合理即可）。 17. 舌尖上的健康革命 国家卫健委2025年启动“体重管理年”三年行动，通过多部门协作、设立体重管理门诊及强化健康教育，防控超重肥胖相关慢性病，倡导全民健康生活方式，助力健康中国2030目标。超重肥胖是多种慢性病的关键诱因，而饮食结构失衡（如高糖、高脂摄入）是导致能量过剩的直接原因。国家卫健委的体重管理行动中，饮食干预被嵌入多环节。图一为消化系统示意图，图二为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的示意图，图三为中国居民的“平衡膳食宝塔”图，请据图回答问题： （1）小青在参加春游活动时，他带了一些食物，包括面包、牛奶和独立包装的平遥牛肉等，独立包装的平遥牛肉中主要含有的营养物质是______；面包中富含的营养物质的最主要作用是______，其初步进行化学性消化的场所为图一中的【______】。 （2）青少年处于长身体的关键阶段，应多吃一些瘦肉和奶制品，这些食品可提供丰富的蛋白质，其消化曲线是图二中的【______】（选填“X”、”Y”或“Z”）。 （3）小青喜欢吃高油高糖的食物，因为偏食他出现了牙龈出血的症状，医生建议他多摄入图三中【______】层食物。由于他的不良饮食习惯导致其肥胖，为了更好的减轻体重，他决定少吃主食、多运动，请你分析说明原因：______。 （4）小肠是消化吸收的主要场所，它的内表面有环形皱襞和小肠绒毛，这种结构对营养物质的吸收有何意义？______。若需制作一个小肠结构模型，模拟其吸收功能，你会怎么做？______。 （5）若你参与社区健康宣传活动，请设计一条标语，呼吁居民关注饮食健康：______。 18. 玉露香的一生 黑神话悟空带火隰县小西天，隰县“玉露香梨”借势出圈。皮薄多汁的玉露香被誉为“梨中贵族”，深受人们喜爱。那么玉露香是怎么种植出来的？如何提高它的产量？对此，同学们开展了种植玉露香的实践活动。 【活动一】植前准备 （1）选择定植期 玉露香梨的栽植分为春栽与秋栽两种。春栽一般在3月下旬至4月上旬，同学们选择在清明时节进行春栽，主要是为玉露香种子的萌发提供______。 挖穴施基肥 定植穴的大小应根据土质情况而定。定植前，将腐熟的农家肥或秸秆与心土混匀填入定植穴2/3处，踩实后将穴底做成中间高、四周稍低的馒头状小土堆，准备栽植用。 【活动二】定植 （2）除了利用种子繁殖外，同学们还可以选择移栽幼苗。具体的做法是：把带土坨移栽的小树苗放在定植穴旁，定植时，按预定的株行距将苗木放在合适的位置，位置确定后进行填土，并用脚踏实。幼苗定植后有灌溉条件的地方应立即浇水，无灌溉条件的地方应将树穴内表土锄松，再覆盖塑料薄膜。以上措施中，可以保护幼根和根毛的是______。 【活动三】观察植株的生长 （3）玉露香植株要想茁壮成长，一定要有发达的根系、健壮的茎和繁茂的叶。 a．同学们用显微镜观察玉露香根尖结构时，发现不同区域的细胞形态结构各有特点（见图一），其中使玉露香的幼根不断向土壤深处生长的是______（填序号）。 b．同学们还利用显微镜观察玉露香叶芽的结构，结果如图二所示，图三中的④可由图二中的【_____】发育而来。 【活动四】施肥管理 （4）给梨园增施有机肥和磷、钾肥，是提高玉露香梨产量和品质的一项有效措施。给玉露香施肥，主要是给玉露香植株的生长提供______。 【活动五】花果管理 （5）在玉露香植株开花结果时期应多施用含______的肥料。 （6）“清明时节雨纷纷”，遇到阴雨连绵的天气，昆虫飞行受限，花粉无法随风传播，会影响果树传粉，造成减产。为了弥补自然状态下传粉的不足，果农可以选择给植物进行______以提高产量。 【活动六】果实采收 （7）玉露香可食用部分是由图四中的【_____】发育而来的。玉露香含有多颗种子，是因为玉露香一个子房中有多个______。 （8）玉露香梨果肉细嫩，果皮薄，采摘时要格外小心。采摘后，可将其贮藏起来等待包装上市，请写出一种储存玉露香的方法______。 （9）隰县属于黄土高原残塬沟壑区，海拔较高（平均1000米左右），昼夜温差大（10~15℃），年日照时长超过2500小时，黄土层深厚，富含矿物质，土壤肥沃且排水性好。请你据此分析玉露香梨之所以口感特别香甜的原因：______。 【活动七】探究玉露香植株的生理作用 为探究影响玉露香植株光合作用的因素，同学们设计了如图所示的实验装置，请据图回答问题。（提示：氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用） （10）实验过程中，同学们先将装置放到黑暗处一昼夜，其目的是______。 （11）将B和C进行对照，可以探究：______；将F和G进行对照，变量是______；将D和E进行对照，用碘液染色后，变为蓝色的部分是【______】。 （12）光照几个小时后，需要把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，不能将盛有酒精的小烧杯直接加热的原因是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $