吉林省长春市德惠市第三中学2024-2025学年七年级下学期5月期中考试生物试题

2024-2025学年度第二学期期中测试 七年级生物试题 一、选择题：本题共20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．春天到了，小红把家里的大米种在院子里空置的花盆中，她精心管理，却一直没有发芽，主要是因为（　　） A．水分不足 B．胚不完整 C．温度太低 D．没有胚乳 2．向日葵的种子与菜豆种子结构相似。在适宜条件下，向日葵种子萌发时最先露出一个“小白尖”（如图）。下列叙述错误的是（　　） A．萌发时所需的营养来自子叶 B．萌发时种子需保持湿润 C．土壤不是萌发的必要条件 D．胚芽发育成“小白尖” 3．粤菜“上汤桑芽菜”是桑树幼嫩的枝条，具有清热解毒的功效。发育成“桑芽菜”的结构是（　　） A．芽轴 B．叶芽 C．幼叶 D．叶原基 4.如图①—③是根尖结构的不同区域。下列叙述正确的是 (　　)  A. ①中根毛的形成是细胞生长的结果 B. ②细胞由小变大是细胞分化的结果 C. ③细胞数量增多是细胞分裂的结果 D. ①②③中的细胞均来源于根冠细胞 5.绿色开花植物形成果实和种子必须要完成的两个重要生理过程是（ ） A.开花和传粉 B.开花和受精 C.传粉和受精 D.自花传粉和异花传粉 6．若一个豌豆的豆荚（果实）中有5粒种子，对该果实的发育分析正确的是（ ） A.由1个子房、1个胚珠发育而来 B.由1个子房、5个胚珠发育而来 C.由5个子房、1个胚珠发育而来 D.由5个子房、5个胚珠发育而来 7．小肠是消化和吸收的主要场所，以下叙述中不能体现结构与功能相适应的是（　　） A．小肠长6米左右，是人体最长的器官 B．②加大了吸收的面积 C．②中密布③，提高了消化和吸收的能力 D．②和③的壁都是由单层细胞构成的 8．在光合作用和呼吸作用中，有关物质和能量的转化，正确的是（  ） A．光合作用和呼吸作用都是合成有机物，储存能量 B．光合作用和呼吸作用都是分解有机物，释放能量 C．光合作用合成有机物，储存能量；呼吸作用分解有机物，释放能量 D．呼吸作用合成有机物，储存能量；光合作用分解有机物，释放能量 9．卷叶象甲（图甲）是一类常见的农业害虫。雌性成虫在植物叶片上产卵后，会对叶片进行加工，使叶片缺水萎蔫并将叶片卷成卷筒状后切下（图乙），作为幼虫的食物来源和栖息场所。此过程中，叶片缺水萎蔫的主要原因是雌性成虫切断了叶片中的（　　） A．导管 B．筛管 C．叶肉 D．表皮 10.下列关于植物在自然界中的作用叙述，错误的是（　　） A．植物通过光合作用制造的有机物，养育了生物圈中其他生物 B．植物进行光合作用，吸收二氧化碳释放氧气，能维持大气中的碳氧平衡 C．植物的呼吸作用是全球温室效应加剧的主要原因 D．植物主要通过蒸腾作用参与生物圈中的水循环 11.某生物兴趣小组利用天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”实验，操作步骤如图所示。下列有关实验操作与目的的叙述相符合的是（　　） A．①为暗处理，使叶片中原有淀粉转运并耗尽 B．②中遮黑纸片，对照实验的变量是“光线强弱” C．③为隔水加热，目的是溶解叶片中的叶黄素 D．④是滴加碘液，为检验见光部分是否产生葡萄糖 12．绿色植物的蒸腾作用可以提升大气湿度，促进水循环。如图是某植物叶片的横切面示意图，下列说法错误的是（　　） A．蒸腾作用散失了大量水 B．蒸腾作用能够促进植物根部对水的吸收和运输 C．③处主要是薄壁组织，是叶片光合作用的主要部位 D．植物叶片中⑤所示的结构，是气体进出的门户 13．新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世，关于新疆棉花产量高原因的分析，错误的是（　　） A．白天温度高、日照时间长，光合作用增强 B．昼夜温差大、晚间气温低，降低了呼吸作用对有机物的消耗 C．土地肥沃，为呼吸作用提供有机物 D．沙质土壤，利于根向深处生长 14．下图是探究“种子呼吸作用”的几个实验，以下有关说法错误的是（ ） A. 甲装置中萌发的种子温度计示数升高，煮熟的种子示数不变，说明种子呼吸作用释放热量 B. 乙装置中澄清的石灰水变浑浊，是因为种子萌发过程中释放二氧化碳 C. 丙装置中蜡烛熄灭是因为种子萌发进行呼吸作用释放二氧化碳 D. 若乙中换成煮熟的种子则澄清的石灰水不变浑浊 15．新生命如同朝阳一般，充满活力和希望，如图是从受精卵到胎儿的发育过程，其中分析正确的是（　　） A.丁到戊的这个过程叫做分娩 B.乙在子宫内膜上开始分裂分化发育成丁 C.图中产生a和b的器官分别是附睾和卵巢 D.胚胎发育的初期营养由胎盘和脐带提供 16.青春期是人身体发育的重要时期，下列有关青春期发育的说法正确的是（　　） A．神经系统的迅速发育，是青春期发育最突出的特征 B．开始出现性意识，对异性产生兴趣和好感是不正常的 C．男孩出现遗精、女孩出现月经，都是正常的生理现象 D．在性激素的作用下，男性的性器官开始形成和发育 17.《黄帝内经》里讲：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”，就是以谷养、果助、 畜益、菜充的膳食为原则，强调荤素搭配、比例适宜方为合理。果果同学为家人设计了一份午餐食谱：米饭、清蒸鲈鱼、糖醋里脊、蛋花汤，还应该添加什么食物使午餐更加合理（　　） A．干炸里脊 B．红烧肉 C．炒豆角 D．鱼香肉丝 18.为避免对胃产生刺激，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是（ ） A.装在淀粉胶囊内，药物需慢慢渗出 B.胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠 C.胆汁不能消化淀粉 D.淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽 19.维生素是一类比较简单的有机物，人体每日对它们的需求量很小，但是它们对人体的重要作用是其它营养物质所不能替代的。无机盐在人体内含量很少，但是作用很大。下列物质与相应缺乏症不符的是（　　） A．钙——夜盲症 B．维生素B1——神经炎 C．碘——地方性甲状腺肿 D．维生素C——坏血病 20.“民以食为天，食以安为先”，食品安全关系到每一个人的健康。下列做法符合食品安全要求的是（　　） A．用劣质槽头肉替代五花肉做梅菜扣肉预制菜 B．拒绝食用加入色素和甲醛的鸭血，否则会危害健康 C．有小部分腐烂变质的水果，削去腐烂部分后制成果切出售 D．盒装牛奶中加入大量添加剂，且不在包装袋上的成分中标注 二、非选择题：本题共5小题，共30分。 21.（7分）某生物兴趣小组对某农作物的生理活动进行了探究。图一是该作物叶片内能进行的三种生理活动示意图；图二是叶肉细胞中两种气体扩散方向示意图；图三是该作物在晴朗的夏季一昼夜内光合作用和呼吸作用强度的变化曲线。据图回答问题：（“[　]”内填编号） （1）图一中生理活动Ⅱ对应图三中的　 曲线。（填“甲”或“乙”） （2）图三中,一昼夜内积累有机物最多的时间点是　 时，此时，图二中存在的过程 有　 （填序号）；0点时，图一中能进行的生理活动有　 （填编号） （3）DE段下降的原因是植物为避免图一中[ ]　 过强，保护性关闭了部分气孔，造成叶片吸收的　 　 减少。 22.（6分）大豆是人类的重要食物和战略性物资。图一为大豆的生活史。请据图分析回答问题： （1）图一4所示部分，从植株上摘下煮熟后，即成一道美食——“水煮毛豆”，味道可口，营养丰富。图一中4大豆果实在植物体结构层次上属于　 　 　，由2的　 　 　发育而成。 （2）农户常在雨后播种大豆以提高萌发率，这说明种子萌发需要　 　 　　 。 （3）幼苗生长期间，需追施肥料，主要是为大豆植株生长提供　 　 　。 （4）植株生长需要大量的水，主要由图一中1所示根的 区吸收，通过　 　 　运输到植株各部位，其中绝大部分的水用于图一中3的蒸腾作用。 23.（5分）分析下列资料，回答问题： “我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍，终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育………”根据以上描述，回答下列问题： （1）“长得像小蝌蚪的细胞”是图中的　 （填序号）。它是爸爸生殖系统的主要生殖器官——　 产生的。 （2）这里的“一个狭窄的管道”是指妈妈的输卵管，它是形成[②]　 的地方。 （3）“宽敞的房子”指的是妈妈的 　，在“宽敞的房子”里，每时每刻，都能通过　 和脐带从妈妈那儿获得营养。 24.（7分）图1为人体消化系统部分形态结构示意图，图2为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题： 图1 图2 （1）图2中曲线Z代表物质的消化需先经过图1中[①] 分泌的 的乳化作用。 （2）鸡蛋中的蛋白质的化学性消化过程开始于图1中的[⑦] ,该结构内含有的消化酶是 ,对蛋白质有初步消化的作用。 （3）图2中的曲线 代表淀粉的消化过程，淀粉最终被分解成 ,属于重要的能源物质。 （4）图2中的D代表的是 ,它是人体消化和吸收的主要场所。 25.（5分）“窝窝头”是民间传统的面点食品，它历史悠久，质地黏软，口味香甜。为探究“口腔对窝窝头的消化作用”，生物兴趣小组的同学设计了如下表所示的实验方案。请分析回答：（注：窝窝头中的主要成分是淀粉） 组别 1 2 3 4 5 窝窝头形态 适量窝窝头碎屑 适量窝窝头碎屑 适量窝窝头块 适量窝窝头碎屑 适量窝窝头碎屑 唾液/清水 2mL唾液 A 2mL唾液 2mL唾液 B 搅拌程度 充分搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 充分搅拌 温度 37℃ 100℃ 加入碘液 5滴 （1）为探究唾液对窝窝头是否有消化作用，选择1号和2号试管作为对照，并在2号试管的A处应加入 　，加入碘液后，不变蓝的是　 　 号试管。 （2）要探究舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用　 　号试管进行实验。 （3）如果把5号试管的B条件设置为　 　，并把5号试管和　 　号试管对照，可以用来探究温度对口腔消化窝窝头的影响作用。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$第 1页（共 3页） 2024-2025 学年度第二学期期中测试 七年级生物试题 一、选择题：本题共 20 个小题，每小题 1分，共 20 分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．春天到了，小红把家里的大米种在院子里空置的花盆中，她精心管理，却一直没有发芽，主要 是因为（ ） A．水分不足 B．胚不完整 C．温度太低 D．没有胚乳 2．向日葵的种子与菜豆种子结构相似。在适宜条件下，向日葵种子萌发时最先露出一个“小白尖” （如图）。下列叙述错误的是（ ） A．萌发时所需的营养来自子叶 B．萌发时种子需保持湿润 C．土壤不是萌发的必要条件 D．胚芽发育成“小白尖” 3．粤菜“上汤桑芽菜”是桑树幼嫩的枝条，具有清热解毒的功效。发育成“桑芽菜”的结构是 （ ） A．芽轴 B．叶芽 C．幼叶 D．叶原基 4.如图①—③是根尖结构的不同区域。下列叙述正确的是 ( )  A. ①中根毛的形成是细胞生长的结果 B. ②细胞由小变大是细胞分化的结果 C. ③细胞数量增多是细胞分裂的结果 D. ①②③中的细胞均来源于根冠细胞 5.绿色开花植物形成果实和种子必须要完成的两个重要生理过程是（ ） A.开花和传粉 B.开花和受精 C.传粉和受精 D.自花传粉和异花传粉 6．若一个豌豆的豆荚（果实）中有 5 粒种子，对该果实的发育分析正确的是（ ） A.由 1个子房、1 个胚珠发育而来 B.由 1个子房、5 个胚珠发育而来 C.由 5个子房、1 个胚珠发育而来 D.由 5个子房、5 个胚珠发育而来 7．小肠是消化和吸收的主要场所，以下叙述中不能体现结构与功能相适应的是（ ） A．小肠长 6米左右，是人体最长的器官 B．②加大了吸收的面积 C．②中密布③，提高了消化和吸收的能力 D．②和③的壁都是由单层细胞构成的 8．在光合作用和呼吸作用中，有关物质和能量的转化，正确的是（ ） A．光合作用和呼吸作用都是合成有机物，储存能量 B．光合作用和呼吸作用都是分解有机物，释放能量 C．光合作用合成有机物，储存能量；呼吸作用分解有机物，释放能量 D．呼吸作用合成有机物，储存能量；光合作用分解有机物，释放能量 9．卷叶象甲（图甲）是一类常见的农业害虫。雌性成虫在植物叶片上产卵后，会对叶片进行加工， 使叶片缺水萎蔫并将叶片卷成卷筒状后切下（图乙），作为幼虫的食物来源和栖息场所。此过 程中，叶片缺水萎蔫的主要原因是雌性成虫切断了叶片中的（ ） A．导管 B．筛管 C．叶肉 D．表皮 10.下列关于植物在自然界中的作用叙述，错误的是（ ） A．植物通过光合作用制造的有机物，养育了生物圈中其他生物 B．植物进行光合作用，吸收二氧化碳释放氧气，能维持大气中的碳氧平衡 C．植物的呼吸作用是全球温室效应加剧的主要原因 D．植物主要通过蒸腾作用参与生物圈中的水循环 11.某生物兴趣小组利用天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”实验，操作步骤如图所示。下列有 关实验操作与目的的叙述相符合的是（ ） A．①为暗处理，使叶片中原有淀粉转运并耗尽 B．②中遮黑纸片，对照实验的变量是“光线强弱” C．③为隔水加热，目的是溶解叶片中的叶黄素 D．④是滴加碘液，为检验见光部分是否产生葡萄糖 12．绿色植物的蒸腾作用可以提升大气湿度，促进水循环。如图是某植物叶片的横切面示意图，下 列说法错误的是（ ） A．蒸腾作用散失了大量水 B．蒸腾作用能够促进植物根部对水的吸收和运输 C．③处主要是薄壁组织，是叶片光合作用的主要部位 D．植物叶片中⑤所示的结构，是气体进出的门户 第 2页（共 3页） 13．新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世，关于新疆棉花产量高原因的分析，错误的是（ ） A．白天温度高、日照时间长，光合作用增强 B．昼夜温差大、晚间气温低，降低了呼吸作用对有机物的消耗 C．土地肥沃，为呼吸作用提供有机物 D．沙质土壤，利于根向深处生长 14．下图是探究“种子呼吸作用”的几个实验，以下有关说法错误的是（ ） A. 甲装置中萌发的种子温度计示数升高，煮熟的种子示数不变，说明种子呼吸作用释放热量 B. 乙装置中澄清的石灰水变浑浊，是因为种子萌发过程中释放二氧化碳 C. 丙装置中蜡烛熄灭是因为种子萌发进行呼吸作用释放二氧化碳 D. 若乙中换成煮熟的种子则澄清的石灰水不变浑浊 15．新生命如同朝阳一般，充满活力和希望，如图是从受精卵到胎儿的发育过程，其中分析正确的 是（ ） A.丁到戊的这个过程叫做分娩 B.乙在子宫内膜上开始分裂分化发育成丁 C.图中产生 a 和 b 的器官分别是附睾和卵巢 D.胚胎发育的初期营养由胎盘和脐带提供 16.青春期是人身体发育的重要时期，下列有关青春期发育的说法正确的是（ ） A．神经系统的迅速发育，是青春期发育最突出的特征 B．开始出现性意识，对异性产生兴趣和好感是不正常的 C．男孩出现遗精、女孩出现月经，都是正常的生理现象 D．在性激素的作用下，男性的性器官开始形成和发育 17.《黄帝内经》里讲：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”，就是以谷养、果助、 畜益、菜充的膳食为原则，强调荤素搭配、比例适宜方为合理。果果同学为家人设计了一份午餐 食谱：米饭、清蒸鲈鱼、糖醋里脊、蛋花汤，还应该添加什么食物使午餐更加合理（ ） A．干炸里脊 B．红烧肉 C．炒豆角 D．鱼香肉丝 18.为避免对胃产生刺激，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消 化道内的消化情况分析，其原理是（ ） A.装在淀粉胶囊内，药物需慢慢渗出 B.胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠 C.胆汁不能消化淀粉 D.淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽 19.维生素是一类比较简单的有机物，人体每日对它们的需求量很小，但是它们对人体的重要作用 是其它营养物质所不能替代的。无机盐在人体内含量很少，但是作用很大。下列物质与相应缺 乏症不符的是（ ） A．钙——夜盲症 B．维生素 B1——神经炎 C．碘——地方性甲状腺肿 D．维生素 C——坏血病 20.“民以食为天，食以安为先”，食品安全关系到每一个人的健康。下列做法符合食品安全要求 的是（ ） A．用劣质槽头肉替代五花肉做梅菜扣肉预制菜 B．拒绝食用加入色素和甲醛的鸭血，否则会危害健康 C．有小部分腐烂变质的水果，削去腐烂部分后制成果切出售 D．盒装牛奶中加入大量添加剂，且不在包装袋上的成分中标注 二、非选择题：本题共 5 小题，共 30 分。 21.（7 分）某生物兴趣小组对某农作物的生理活动进行了探究。图一是该作物叶片内能进行的三 种生理活动示意图；图二是叶肉细胞中两种气体扩散方向示意图；图三是该作物在晴朗的夏季一昼 夜内光合作用和呼吸作用强度的变化曲线。据图回答问题：（“[ ]”内填编号） （1）图一中生理活动Ⅱ对应图三中的 曲线。（填“甲”或“乙”） （2）图三中,一昼夜内积累有机物最多的时间点是 时，此时，图二中存在的过程 有 （填序号）；0点时，图一中能进行的生理活动有 （填编号） 第 3页（共 3页） （3）DE 段下降的原因是植物为避免图一中[ ] 过强，保护性关闭了部分气孔， 造成叶片吸收的 减少。 22.（6 分）大豆是人类的重要食物和战略性物资。图一为大豆的生活史。请据图分析回答问题： （1）图一 4 所示部分，从植株上摘下煮熟后，即成一道美食——“水煮毛豆”，味道可口，营养 丰富。图一中 4 大豆果实在植物体结构层次上属于 ，由 2 的 发育而成。 （2）农户常在雨后播种大豆以提高萌发率，这说明种子萌发需要 。 （3）幼苗生长期间，需追施肥料，主要是为大豆植株生长提供 。 （4）植株生长需要大量的水，主要由图一中 1 所示根的 区吸收，通过 运 输到植株各部位，其中绝大部分的水用于图一中 3的蒸腾作用。 23.（5 分）分析下列资料，回答问题： “我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍，终于在一个狭窄 的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞 的房子里住下来，开始发育………”根据以上描述，回答下列问题： （1）“长得像小蝌蚪的细胞”是图中的 （填序号）。它是爸爸生殖系统的主要生殖器官— — 产生的。 （2）这里的“一个狭窄的管道”是指妈妈的输卵管，它是形成[②] 的地方。 （3）“宽敞的房子”指的是妈妈的 ，在“宽敞的房子”里，每时每刻，都能通过 和 脐带从妈妈那儿获得营养。 24.（7 分）图 1 为人体消化系统部分形态结构示意图，图 2为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部 分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题： 图 1 图 2 （1）图 2 中曲线 Z 代表物质的消化需先经过图 1 中[①] 分泌的 的乳化作用。 （2）鸡蛋中的蛋白质的化学性消化过程开始于图 1 中的[⑦] ,该结构内含有的消化酶 是 ,对蛋白质有初步消化的作用。 （3）图 2 中的曲线 代表淀粉的消化过程，淀粉最终被分解成 ,属于重要的 能源物质。 （4）图 2 中的 D 代表的是 ,它是人体消化和吸收的主要场所。 25.（5 分）“窝窝头”是民间传统的面点食品，它历史悠久，质地黏软，口味香甜。为探究“口 腔对窝窝头的消化作用”，生物兴趣小组的同学设计了如下表所示的实验方案。请分析回答：（注： 窝窝头中的主要成分是淀粉） 组别 1 2 3 4 5 窝窝头形态 适量窝窝头碎屑 适量窝窝头碎屑 适量窝窝头块 适量窝窝头碎屑 适量窝窝头碎屑 唾液/清水 2mL 唾液 A 2mL 唾液 2mL 唾液 B 搅拌程度 充分搅拌 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌 充分搅拌 温度 37℃ 100℃ 加入碘液 5 滴 （1）为探究唾液对窝窝头是否有消化作用，选择 1 号和 2 号试管作为对照，并在 2 号试管的 A 处 应加入 ，加入碘液后，不变蓝的是 号试管。 （2）要探究舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用 号试管进行实验。 （3）如果把 5 号试管的 B条件设置为 ，并把 5 号试管和 号试管对照，可以用 来探究温度对口腔消化窝窝头的影响作用。 2024-2025学年度第二学期期中测试 七年级生物试题答案 一、选择题：本题共20个小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D B C C B C C A C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A C C C A C C B A B 2、 非选择题：本题共5小题，每空1分，共30分。 21．（共7分） (1) 甲 (2) 18 ⑤⑥ Ⅰ、Ⅲ (3) Ⅲ； 蒸腾作用； 二氧化碳 22．（共6分） （1）器官； 子房 （2）适量的水； （3）无机盐 （4）成熟； 导管 23．（共5分） （1）①； 睾丸 （2） 受精卵 （3）子宫； 胎盘 24.（共7分） (1)肝；胆汁 (2)胃；胃蛋白酶 (3)X；葡萄糖 (4)小肠 25.（共5分） （1）2mL清水；1； （2）1、4 （3）2mL唾液；1 学科网（北京）股份有限公司 $$