1.1描绘太阳系中的宜居带(第二课时)课件-2024-2025学年晋教版地理七年级上册

2025-05-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理晋教版七年级上册
年级 七年级
章节 1 描绘太阳系中的宜居带
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 50.98 MB
发布时间 2025-05-11
更新时间 2025-05-11
作者 xkw-161125
品牌系列 -
审核时间 2025-05-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52046051.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二课时 1、学会描述地球在太阳系中的位置和地球的宇宙环境。 2、说出地球与其他行星的主要异同。 3、认识地球是太阳系中唯一有生命的星球。 视频:电影《流浪地球》节选 思考:视频中地球要逃离出哪里? 地球是迄今人类唯一的家园; 地球的特殊性:地球适宜人类生存的条件 地球 宜居带 是距离恒星一定距离范围内的环状区域 宜居带的位置与恒星的温度、水有关。 自主预习:P7 了解宜居带的位置 宜居带内的行星:地球和火星 1.温度条件 行星 距日距离 (以日地距离为1计算) 表面平均温度/℃ 金星 0.72 >400 地球 1 15 火星 1.52 -63 1.读图表,比较地球与金星、火星的表面平均温度,简要说明地球适宜人类生存的温度条件。 日地距离约1.5亿千米,距离适中, 地表获得的热量较为适中约为15℃。 2.大气条件 观看视频《星球大小对比》 地球体积和质量适中,使得地球的引力适中,恰好吸引适合人类生存的大气。 2.读图表,比较地球与金星、火星的质量与体积,简要说明地球适宜人类生存的大气条件。 含氧大气层 岩石表面 为生命活动提供了稳定的生存空间和物质基础。 对比太阳系其他行星 类地行星 巨行星 远日行星 拥有岩石表面 由氢和氦组成的气态表面 由水、氨和甲烷组成的冰状固态表面 在太阳系中,与金星、火星等其他行星相比, 地球距离太阳不远不近,自身体积和质量不大不小, 容易形成适合生命存在的温度、大气和水等条件。 地球 地球出现生命的条件? 3.液态水条件 适宜的温度为液态水创造了条件; 地球表面大部分是海洋,早期的生命诞生于海洋。 宇宙环境 (外部条件) 太阳正处壮年 行星各行其道 自身条件 质量、体积适中 存在大气 地球内部放射性元素的衰变产生水汽; 液态水 日地距离适中 适宜的温度 自转、公转周期适中 稳定的太阳光照 存在生命的条件 安全的宇宙环境 总结:地球作为宜居带具有的条件 与太阳的距离 (×106千米) 赤道半径 (千米) 质量 体积 平均密度 (克/厘米3) 自转周期 (天) 公转周期 (年) 表面温度 (K) 已知卫星数 (个) 水星 57.90 2439.70 0.06 0.06 5.43 58.79 0.24 440 0 金星 108.20 6051.80 0.82 0.86 5.24 243.69 0.62 737 0 地球 149.60 6378.14 1.00 1.00 5.51 1.00 1.00 288 1 火星 227.90 3396.20 0.11 0.15 3.39 1.03 1.88 210 2 木星 778.57 71492.00 317.83 1321.33 1.33 0.42 11.86 112~165 79 土星 1433.53 60268.00 95.16 763.59 0.69 0.45 29.46 84~134 62 天王星 2872.46 25559.00 14.54 63.08 1.27 0.72 84.01 53~76 27 海王星 4495.06 24764.00 17.15 57.74 1.63 0.67 164.79 55~72 14 课堂训练 (1)除地球外,太阳系中可能存在生命的行星是哪个?简要阐述判断理由。 (2)太阳周围的恒星际空间比较有利于太阳的稳定,而太阳的稳定又有利于地球上生命的产生和演化。假如太阳的光照条件变得极不稳定,地球上将会出现怎样的情形?试对你的答案做出解释。 火星(或水星、金星),从质量、体积、平均密度、与太阳的距离等方面和地球对比。 假如太阳光照变得极不稳定,会导致地球整体自然环境也变得极不稳定。若发生在生物形成初期,会导致生物进化中断;若发生在现在或将来,会导致生物大量灭绝,甚至危及人类生存。 谢谢大家 Lavf58.12.100 $$

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