第三单元1《标志设计》（课件）　2024-2025学年鲁教版（五四学制）（2024）初中美术六年级下册

每届奥运会都有一个独特的标志，它是赛场内外不可或缺的视觉符号。奥运 会标志的设计，既体现了体育的魅力又展现出举办国鲜明的文化特色。怎样才能 设计出一个体现校园文化内涵的运动会标志？ 收集运动会标志，探究标志的 特点、作用和构成方式。  任务一 标志是人们用来识别和传达信息的象征 性视觉符号。标志设计主要由图形、文字、 色彩三部分组成。依据构成的基本要素，标 志可以分为文字类、图形类、图文结合类。 2004年雅典奥运会标志 2008年北京奥运会标志   “中国印·舞动的北京”的设计，将中国传 统印章和书法等艺术形式与运动特征相结合， 采用汉简字体风格，将“京”字夸张变形为一 个向前奔跑、迎接胜利的人形，简洁醒目，富 有动感。 1968年墨西哥城奥运会标志 1992年巴塞罗那 奥运会标志 2000年悉尼 奥运会标志 以北京冬奥会标志为例，了解 设计师的构思与设计过程。  任务二 2022年北京冬奥会标志 标志设计是内容与形式的统一 ，它 通过形象选择、图形设计、色彩应用等体 现标志的含义。标志设计具有简洁明了、造型美观、易于识别的特点。 2022年北京冬奥会标志设计思路 2022年北京冬奥会会徽“冬梦”的设计，以汉字“冬”为灵感来源和造型基础，将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法相结合，以蓝色为主色调，色彩明快醒目，寓意梦想与未来、青春与活力。 学习标志设计的方法。  任务三 学习标志设计的方法。  任务三 如何将标志的文化内涵转 化为简洁的视觉形象？  思考与探究 1. 明确主题寓意，提炼图形元素 标志设计方法 运动会 青春 悦阳中学 2023年 2. 图形组合演绎， 修正草图创意。 标志设计方法 3. 设计色彩搭配，调整完善正稿。 标志设计方法 为学校运动会设计一个富有内涵的标志。  作业 学校运动会标志设计  学生作品  学生作品 学校运动会标志设计 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $$