《钢铁是怎样炼成的》知识点+习题-2024-2025学年统编版语文八年级下册

2025-05-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 名著导读 《钢铁是怎样炼成的》 摘抄和做笔记
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 297 KB
发布时间 2025-05-09
更新时间 2025-12-05
作者 转身微笑NPC
品牌系列 -
审核时间 2025-05-09
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来源 学科网

内容正文:

八下必读名著导读:《钢铁是怎样炼成的》 (知识梳理+中考真题演练) 作者简介尼古拉·奥斯特洛夫斯基,苏联著名的无产阶级作家、革命家。 作品简介《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀、感情上的波折,还是工地上的磨难,都没能使他倒下,反而使他更加勇敢,更加坚强。在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不躺在病床上的时候,他仍然不向命运屈服,而是克服种种困难,拿起笔来,以顽强的毅力开始写作,以另一种方式践行着他生命的誓言。可以说,在保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 阅读指导:摘抄和笔记摘抄:选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。 笔记:主要有写提要和写心得两大类。写提要,就是用精炼的语言准确概括全书的基本内容或要点。所写的提要,可以是语意连贯的成段文字,可以是按层次和要点罗列的提纲,还可以是能够体现作品结构思路的图表。写心得,是记录自己阅读时产生的体验、感想等。 艺术手法 1.写人物以叙事描写为主,同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等,使人物形象有血有肉。 2.书中的环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。 作品知识点梳理(带※要求熟练掌握,带◎能够复述) 内容概要(以保尔的成长经历为线索) 苦难的童年 因淘气而失学的保尔被母亲送到车站餐厅做工,他吃苦耐劳,但还是因一次小小的失误——忘记关水龙头,而被老板开除。保尔的哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找到了一份工作。◎ 结识革命者 保尔在发电厂工作并结识了游击队派来组织敌后工作的朱赫来同志。他教会了保尔打拳,还时常给保尔讲一些革命道理。保尔偷了德国中尉的手枪,把它藏在老砖厂灶底的一个角落里。 认识冬妮娅 保尔邂逅阔别一年回到家乡的冬妮亚,虽然他们成长环境不同,生活经历不同,但他们在交往中很快建立了深厚的感情。 营救朱赫来 保尔在街上看到朱赫来被一个士兵用枪抵着后背押解着,袭击士兵拯救了朱赫来。维克多去政府告密,保尔被捕。◎ 监狱逃生 在狱中,保尔谎称自己是由于割马鞍上的皮子做鞋底入狱,于是被释放,住在冬妮亚家。后来,保尔不愿意连累冬妮亚,就离开了冬妮亚的家。 战场上的搏杀 谢廖沙参加红军,保尔也参加革命,成长为一名侦查员。他将《牛虻》中所讲述的使他备受感动的故事朗读给战友,鼓舞每一个人。在战争中,保尔因大腿受伤和伤寒高烧不退暂时离开战场。之后主动要求加入骑兵,与战友们救出七千多名革命者。在与波兰白军战斗时,为替师长复仇,保尔英勇战斗,头部被炸弹炸成重伤。 工地上的磨炼 保尔右眼失明,因容忍不了冬妮亚庸俗的个人主义思想而分手。保尔离开肃清反革命工作岗位,被调到铁路工厂去担任共青团书记。在工作中,与丽达建立了感情。保尔被调去修铁路。虽然工作条件艰苦,但他仍忘我地工作。在这期间,保尔遇见了已婚的冬妮亚。铁路修通后,朱赫来备受感动,临走时还送给保尔靴子和枪。任务完成后,伤寒病和大叶性肺炎使保尔倒下了。在保尔被送回老家途中,有人误传保尔病死了。丽达知晓消息悲痛万分。◎ 保卫苏维埃 保尔在边境小镇开展团的工作,与境内外的反动势力顽强斗争,终于在当地建立起牢固的苏维埃政权,帮匪也被肃清。在革命斗争的历练中,保尔不断成长进步,他被转为正式党员。 病重休假 由于长期的艰苦工作,保尔的健康严重损坏,其间一次因生病回家看望母亲,但很快返回,被送到“公社战士”疗养院。 遭遇车祸 保尔提前离开疗养院,不久后又遭遇车祸,被压坏右膝住院,情况严重,休假疗养期被迫延长。 认识达雅 尔已不能参加工作,收到抚恤金、残疾证、特别证后,他在朋友家住了一段时间,代替妈妈看望朋友,认识了达雅和廖莉亚,并答应设法帮助两姐妹逃出家庭的牢笼。保尔带领达雅获得新生。 钢铁意志 保尔的病情严重恶化,全身瘫痪、双目失明,保尔用钢铁般的意志挺过了手术。他依然顽强地学习、工作,妻子达雅也在他的影响下不断进步,并给予他无微不至的关怀和照顾。 ◎ 新的战斗 保尔也忍受着病痛的折磨和失明带来的痛苦开始创作小说《暴风雨所诞生的》,当小说即将出版的消息传来时,他感觉到自己又拿起新的武器,回到战斗的队伍里,开始了新的战斗历程。◎ 特色人物 1.保尔·柯察金 人物简介:保尔是一个穷苦人家的孩子,小时候被赶出学校,先后在车站食堂、发电厂打工,后来因为营救一个布尔什介维克朱赫来被追捕,逃亡中参加红军,渐渐成长为一名优秀的无产阶级战士与新政权的建设者。他后来因为疾病慢慢丧失了工作能力,却一直与病魔进行着不屈的抗争,最终通过写作获得了新生。 性格特征: 相关情节◎ 性格特征※ 苦难的童年 自幼丧父,当过童工,在社会最底层饱受折磨和侮辱。十二岁那年,保尔因为在补考时把烟灰撒在神父的面团上,而被赶出了学校。 具有反抗精神,饱受折磨和侮辱,但一直力求上进。 三段恋情 1保尔与冬妮亚:在一次钓鱼时与林务官的女儿冬妮亚结识,互生好感,但为了崇高的革命理想,他与他深爱的初恋情人冬妮亚产生了感情的裂痕,最终,他不得不牺牲了与冬妮亚的爱情;2保尔与丽达:保尔在铁路工厂担任团委书记时,与团委委员丽达因为共同的追求产生了感情的萌芽,但又由于误会和保尔的固执而中断;③保尔与达雅:保尔在疗养时认识了母亲的朋友的女儿达雅,并与她真诚地结为终身伴侣,在达雅的帮助下,保尔一次又一次地战胜了自我,获得了新生。 远离奢华,而向精神、原则昄依靠拢的心路历程,阶级立场爱憎分明,奋发向上,自强不息。 战场上的搏杀 保尔参加革命,成长为一名侦查员。他将《牛虻》中所讲述的使他备受感动的故事朗读给战友,鼓舞每一个人。在战争中,保尔因大腿受伤和伤寒高烧不退暂时离开战场。之后主动要求加入骑兵,与战友们救出七千多名革命者。在与波兰白军战斗时,为替师长复仇,保尔英勇战斗,头部被炸弹炸成重伤。 热爱学习;自觉的、无私的革命战士,甘愿为革命事业不怕牺牲的献身精神。 工地上的磨炼 为了尽快修好铁路,保尔疯狂地工作着,忍受着泥泞、风雪、冻土等恶劣环境的折磨和武装匪徒的威胁,保尔还因此感染上了肺炎和伤寒,被送回家治疗。 为共产主义理想献身的精神;崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;不畏艰难困苦;一往无前的革命气概。 四次死里逃生 1第一次是在与波兰白军的战斗中,保尔的腿受伤并得了伤寒;2第二次是保尔在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在保尔身边炸响,保尔头部受了重伤;3第三次是繁重的肃反工作击倒了有着伤病的保尔,他不得不离开了岗位,回家养病;4第四次是在铁路快修完的时候,保尔得了伤寒和大叶性肺炎。 顽强的生命力,钢铁般的意志 伤痛的折磨 战场上头部受重伤,右眼失明;脊椎被炮弹炸开的石子击中,存在严重的隐患;悲伤寒,死里逃生;得重感冒还坚持工作,高烧引发急性风湿病;双腿瘫痪,双目失明只有右手能使唤。 坚定不移的信念,顽强奋斗的精神,自我献身的品质 自杀念头 保尔因为全身瘫痪,双目失明,非常苦恼,不能自拔,于是产生自杀的念头。但最终战胜了自身的恐惧,为自己想自杀的念头感到羞愧与愤怒,更为自己在困难面前懦弱逃避的行为感到自责,于是打消了自杀的念头。   虽有消极思想,但最终战胜自我,革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界 文学创作过程 保尔忍受着身体和精神上的巨大痛苦,先自己写,后来口述请人代笔;在完成三章后,寄稿的过程中,稿子被邮局遗失,心血白费;在母亲和达雅的帮助下,用生命写成的《暴风雨所诞生的》  工终于出版,保尔也开始了新的生活。 敢于向命运挑战,自强不息,奋发向上;有乐观积极的生活态度和明确的人生目标。 2.朱赫来 人物简介 朱赫来是一个老布尔什维克,他身体高大而结实,平时不苟言笑,言语简单明了,但生动有趣。他喜欢聪明的孩子,循循善诱,能把深刻的道理用浅显的语言表达出来。在和保尔一起生活的时间里,他给保尔讲了许多革命道理,传授了许多革命知识,对保尔思想的成长起到了决定性的作用。 相关情节 朱赫来教保尔拳击、引导保尔走上革命道路等。◎ 性格特征 共产党员,一个坚强的红军战士,勇敢、机智,善于领导和组织群众。他在革命斗争中很好地团结了广大的工人,教育了无数的青年,保尔就是深受他的影响而成长起来的。 3.冬妮亚 人物简介 冬妮亚是保尔的初恋对象,是一个林务官的女儿。她纯洁善良,美丽动人。她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看,这部书启发了他的思想。她是偶然认识保尔的,由于保尔的倔强和热情,她不自觉地喜欢上了他,但由于阶级出身的关系,她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争。 相关情节 与保尔钓鱼偶遇、后嫁给一个工程师等。 性格特征 同情劳动群众,平等对待他们,但更向往安逸的生活。天真、纯朴、醉心于爱情。 素养提升※ 革命精神 保尔、朱赫来等革命者为保护苏维埃政权同国外武装干涉势力和白匪做斗争。 斗争精神 保尔少年时在顽固保守、虚伪狭隘的瓦西里神父的面团上撒烟灰。长大后,为保护苏维埃政权同国外武装干涉势力和白匪做斗争。 信仰 保尔信仰共产主义,这赋予他为人民服务的奉献精神,给予他坚定的意志。 意志坚定 保尔经历“工地上的磨炼”“四次死里逃生”“伤痛的折磨”,不改自己革命斗争的意志。 人生追求 保尔追求世界上最壮丽的事业——人类的解放。 人生选择 保尔完全瘫痪,继而双目失明,在没法上前线战斗的情况下,选择以文学创作的方式重新回到革命队伍中去。 名著阅读《钢铁是怎样炼成的》知识梳理与练习 名著导读《钢铁是怎样炼成的》是前苏联(国家)作家奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部小说。小说主人公是保尔·柯察金。 人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的;当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他就能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” “钢铁是在烈火和骤冷中炼成的。因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中、在艰苦考验中锻炼出来的,并学会了在生活面前不颓废。”意思是坚强的共产义义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。 (一)选择性阅读奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》 作者奥斯特洛夫斯基,苏联作家,是坚强的布尔什维克战士、著名的无产阶级作家。 【主要内容】主人公保尔·柯察金是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,父亲死得早,母亲则在富人家当厨娘,哥哥阿尔焦姆是个铁路工人,饱尝了资本主义制度剥削人和压迫人的痛苦。在退学后,他当过车站食堂的小伙夫,做过发电厂的工人,之后认识了冬妮娅——一个林务官的女儿。低下的社会地位和苦难的生活练就了他一副不屈不挠的性格。十月革命爆发后,红色政权遭到了外国势力的干涉和本国反动派的联合围攻,乌克兰的政治形势也空前的激烈动荡。保尔通过哥哥认识了朱赫来。朱赫来是个老布尔什维克,红军撤退时将他留在了镇上。朱赫来教保尔拳击,培养了保尔朴素的革命热情。一次,因为解救朱赫来,保尔自己被关进了监狱,而后愚蠢的敌人却很快又把他错放了。出狱后的保尔慌不择路,跳进了冬妮娅家的花园。冬妮娅很喜欢热情、倔强、个性刚强的保尔,保尔也被漂亮、整洁、文雅,不像其他富人家的孩子一样瞧不起工人的冬妮娅深深吸引。 后来,保尔在朱赫来的影响下参加了红军,成为了著名的布琼尼骑兵师中最勇敢的士兵之一,他和他的战友们曾一天向敌人发起十七次冲锋。战斗之余,他还喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等小说,一有空就讲给战友们听。 一次激战中,他头部受重伤,被送进了医院。出院后,保尔住进了冬妮娅的亲戚家。他的一只眼睛失明了,不能再回前线了,但他立即投入到了地方上各种艰巨的工作中。 一次参加工友同志的聚会,保尔因带着穿着漂亮整洁的冬妮娅同去,遭到了工友们的讥讽和嘲笑。保尔意识到冬妮娅和自己不是一个阶级,遂下决心断绝了他们的感情。 为了供应城市木材,保尔参加了铁路建筑。秋雨、泥泞、大雪、冻土,工作条件越来越恶劣,武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。但铁路还是如期修通了,已升为省委委员的朱赫来为他们的革命热情深深感动,说:“钢铁就是这样炼成的。” 由于成绩突出,保尔被任命为某铁路工厂的团委书记,女政委丽达经常帮助保尔,帮助他提高认识,搞好工作。保尔渐渐爱上了丽达,但又以革命为由放弃了自己第二次萌动的爱情。保尔因伤寒再次住进了医院,而且得了肺炎,肺炎好了,但医生又在他脊柱上发现了一处弹片留下的足以致命的暗伤。 在家乡养病期间,保尔到烈士墓前凭吊战友,感慨万千,发出了感人至深、振聋发聩的豪言壮语:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”病愈后,保尔又忘我地投入到了革命工作中。在工作中,他坚决地和各种非主流思想和“歪风邪气”做斗争,对战友杜巴瓦的“变质”,他十分痛心,坚决地给予了批评……保尔的体质越来越坏。 1924年,党组织不得不卸掉他身上的全部重担,让他长期疗养。他的视力越来越差。在海滨疗养时,保尔认识了达雅——一个工人家庭的小女儿。在达雅家中,保尔鼓动了达雅对老顽固父亲的造反,并引导她加入了苏维埃,之后达雅和保尔结婚了。 1927年,保尔完全瘫痪,继而双目失明。他也曾一度灰心丧气,失去了活下去的信念,但坚强的革命信念又使他走出了低谷。在极端困难的条件下,保尔开始了文学创作。 1934年,在母亲、妻子以及同志们的帮助下,他的第一部中篇小说《暴风雨所诞生的》终于出版了!保尔高兴极了,因为他又有了新的革命武器——写作。 【主要人物】保尔——《钢铁是怎样炼成的》这部小说最大的成就,就是成功地塑造了保尔·柯察金这个在布尔什维克党的培养下,在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志,谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。 保尔的性格:自我牺牲的精神,顽强坚韧的意志,坚定不移的信念。 冬妮娅——保尔的初恋对象,她是一个林务官的女儿,纯洁善良,美丽动人。她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看,这部书启发了他的思想。她是在偶然的相遇里认识保尔·柯察金的,由于他的倔强和热情,她不自觉地喜欢他,爱他。但由于阶级出身的关系,她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争。 朱赫来——共产党员,一个坚强的红军战士,勇敢、机智,善于领导和组织群众,他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年,保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。 阿尔焦姆——他是保尔的哥哥,一个火车司机,钳工,市苏维埃主席。他具有工人阶级的高贵品质,和敌人进行了不懈的斗争,他是朱赫来最好的助手。 丽达——一个优秀的共产党员,是保尔真正深爱的对象。她漂亮、机智,打扮简单而干练,心地善良而坚定。她酷爱工作,善于出谋划策,能够积极应对突发事件,不让私人的感情影响工作大局。她爱憎分明,热爱自己所信仰的共产主义,与保尔志同道合,配合默契。 小说通过保尔·柯察金的成长道路,告诉人们:一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢,这是小说的一个重要主题。通过揭示保尔为了党和人民的事业,敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格,小说形象地告诉青年一代,什么是共产主义理想,如何为共产主义理想去努力奋斗,革命战士应当有一个什么样的人生,这是小说的又一主题。 【理解记忆】1.在朱赫来的启发和教育下,保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。 2.保尔救出了朱赫来后,被贵族的儿子维克托出卖,被白匪关押起来。 3.红军攻下了小城谢佩托夫卡,保尔的好朋友谢廖沙参军了,当了团区委书记。 4.保尔最爱读英国小说《牛虻》,敬佩主人公的斗争精神。 5.“这些人是无价之宝,钢铁就是这样炼成的”是朱赫来到修铁路的工地视察时说的。 6.“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢”是冬妮娅对保尔说的。 7.“可现在呢,你浑身都是樟脑味儿”是保尔对冬妮娅说的。 8.在铁路就要修完时,无情的伤寒和大叶性肺炎最终夺去了保尔的战斗力。 9.《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品,是一本名副其实的生活教科书。保尔是鼓舞人们战胜困难、不断革命的“良师益友”,他的崇高形象和革命品质对广大读者有极深的教育意义。 10.保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手朱赫来,正是在这位老水手的教育下,他才走上了革命的道路。 保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人冬妮娅,在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达,以及他的妻子达雅。 12.保尔因在神父家补课时,把一撮烟末撒在神父家做复活节糕用的面团上而被校长开除。 13.保尔最后的著作是《暴风雨所诞生的》。 14.保尔在黑海疗养所企图自杀,自杀未遂,他又找到了新的生活目标——靠文学创作回到队伍中去。他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见,但书稿在途中丢失,他不气馁,重新开始创作,小说最终获得了成功。 15.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起,经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。 16.人们提出“在新时代,要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔·盖茨相提并论的保尔,就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金,他受朱赫来等人影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。 17.保尔以自己的毕生精力,实践了自己的生活原则:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是保尔战斗一生的真实写照,也是他革命乐观主义的深刻概括。 18.《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题: (2)主人公是在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。 (3)在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:为理想而献身的精神,钢铁般的意志,顽强奋斗的高贵品质。 (4)这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题,这个问题是:人的一生应该怎样度过? 19.你知道“钢铁是怎样炼成的”这个题目的含义吗? “钢铁”是信念、意志、毅力的象征,奥斯特洛夫斯基在解释这部作品标题时说:“钢是在烈火里烧,高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的,并学会了在生活中不灰心丧气。” 选择题 7.文化积累——下列对名著《钢铁是怎样炼成的》的表述中,错误的一项是( ) A.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战斗间隙,为战友们读《牛虻》,大家深受感动。 B.《钢铁是怎样炼成的》分两个部分,先描写国内战争,后描写经济恢复和社会主义建设。 C.《钢铁是怎样炼成的》是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(当时他全身瘫痪,双目失明)艰难写成的,出版后产生了巨大的影响。 D.保尔·柯察金当过童工,从小就生活在社会的最底层,饱受折磨和侮辱,后来在科托夫斯基的影响下,走上革命道路。 8.下列有关《钢铁是怎样炼成的》的表述,不正确的一项是( ) A.《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。 B.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔在车站食堂当过杂工,在发电厂当过火伕,他后来参加了红军,经过血与火的洗礼,成长为一名具有钢铁般意志的战士。 C.《钢铁是怎样炼成的》中,当保尔完全瘫痪,双目失明时,他也从没有灰心丧气,从没有一点自杀的念头,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。 D.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神,钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 9.下列选项中与《钢铁是怎样炼成的》中的情节不符的一项是( ) A.保尔主动出手解救朱赫来,成为一位革命战士。 B.《钢铁是怎样炼成的》的手稿曾被邮差弄丢过。 C.《钢铁是怎样炼成的》是作者根据自己人生经历写成的一部小说。 D.当保尔发现冬妮亚不能与工人阶级站在一起时,便毅然决然地选择了分手。 10.下面关于《钢铁是怎样炼成的》表述错误的一项是( ) A.前苏联小说《钢铁是怎样炼成的》,作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,成功之处就在于创作了保尔这一无产阶级英雄形象。 B.“他一面想着,一面加快脚步,嘴里吹着口哨。‘离开学校倒也好。反正那个该死的神父是不会让你好好念书的,现在我恨不得吐那家伙一脸唾沫。’他正想着,已经到家了。”这段文字中的“他”是指《钢铁是怎样炼成的》一书中的保尔的哥哥阿尔焦姆。 C.《钢铁是怎样炼成的》一书,通过写保尔的成长道路,告诉我们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系起来,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢,这是小说的一个重要主题。 D.《钢铁是怎样炼成的》内容分为两部分,第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设。 11.关于《钢铁是怎样炼成的》,下列说法正确的一句是( ) A.1920年,保尔在一次作战中头部、腹部多次受伤,右眼失去80%的视力;1927年全身瘫痪,双目失明,完全失去了活动能力。他便开始了英雄主义事业——文学创作,1934年出版了《钢铁是怎样炼成的》。 B.《钢铁是怎样炼成的》分为两部分,第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设。 C.保尔的英雄表现在他驰骋疆场,骁勇善战,屡立战功上。 D.保尔在铁路工厂提出开除任意毁坏贵重钻子、不遵守劳动纪律的共青团员朱赫莱的团籍。 12.下列关于《钢铁是怎样炼成的》的讲述错误的一项是( ) A.在小说关于“筑路”这一篇章中,描写了筑路的艰苦环境,展示了筑路者和困难作斗争的顽强精神。 B.在小说“生命的意义”篇章中,松林、监狱、医院、广场、墓地这一系列环境描写营造了肃穆悲壮的气氛,象征着革命者的博大胸怀和永不衰败的革命情操。 C.在《钢铁是怎样炼成的》中,主人公奥斯特洛夫斯基充满了革命的理想主义色彩和英雄主义的格调。 D.随着社会的发展,人类对理想和激情的追求更加迫切,这部小说向我们展示的顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守应成为青少年永恒的人生精神坐标。 13.《钢铁是怎样炼成的》多次描绘了一条美丽的河,它是(  ) A.西德维纳河 B.第聂伯河 C.顿河 D.伏尔加河 14.下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》的说法有误的一项是( ) A.这是一部描写十月革命后第一代苏维埃青年,在布尔什维克党的领导下,为恢复国民经济,巩固新生的苏维埃政权,同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。 B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔被迫退学后,到餐馆当童工,经常被厨子头毒打,从此历经了生活的种种磨难。 C.保尔被疾病击倒后,朱赫来作为党代表来到工地视察,他马上得到这样的结论:这里的青年都是无价之宝,钢铁就是这样炼成的。 D.这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题:一个人的终极理想是什么? 15.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是( ) A.《钢铁是怎样炼成的》是作者在他双目失明、脊柱硬化的极度困难条件下创作完成的,苏联政府为表彰作者的忘我劳动和卓著功绩,授予他“列宁勋章”。 B.《钢铁是怎样炼成的》书中作者塑造了革命和建设中产生出来的青年英雄形象,把同时代人波澜壮阔的斗争生涯和富有激情的建设蓝图描绘了出来。 C.保尔病愈后回到了基辅,他来到烈士墓前悼念革命战友,在烈士墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则,同时也是全书的中心思想。 D.烈士墓前松林、医院、广场、墓地,这一系列环境描写营造了肃穆悲壮的气氛,象征着革命者的博大胸怀和永不衰败的革命情操。 16.阅读下面一段话,找出下列说法错误的一项是 达雅焦急不安地守候在外面,几小时以后,她看见丈夫的脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去了劳动能力,那就大错特错了。我们走着瞧吧!” (人名)坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。 A.语段中划线处应填的人名是保尔。 B.语段选自奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。 C.“坚定地选择了一条道路”,这条道路是指文学创作。 D.在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔只有“一次面临死亡”的经历。 17.对《钢铁是怎样炼成的》这部名著的叙述有错误的一项是( )(3分) A.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起,经十月革命国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。 B.青少年时期,保尔和冬妮娅是一对朋友、恋人,后来,由于阶级观点的不同而分手,最后保尔和达雅结婚了。 C.保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手奥库涅夫,正是在这位老水手的教育下,他才走上了革命的道路。 D.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂,又找到了新的生活目标,他要靠文学创作回到队伍中去,他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见,但书稿在途中丢失,他不气馁,重新开始创作,小说最终获得了成功。 18.对《钢铁是怎样炼成的》这部名著表述不准确的一项是(    ) A.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。 B.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂,又找到了新的生活目标,他要靠文学创作回到队伍中去,他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见,但书稿在途中被邮差弄丢了,他不气馁,重新开始创作,小说最终获得成功。 C.保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手阿维尔巴赫,正是在这位老水手的教育下,保尔走上了革命道路。 D.保尔因为在神父家补课时,把一撮烟末撒在神父家的做复活节糕用的面团上而被校长开除。 四、语言表达 19.在你阅读的文学名著中,也总会有一个鼓舞你成长的“引路人”。请从《钢铁是怎样炼成的》中,或从你读过的其他名著,如《平凡的世界》《名人传》等中,选取一个这样的人物,联系具体情节,写一段50字左右的文字,表达你对他(她)的崇敬之情。 五、综合性学习 20.本学期,我们学习了《汉字》专题,阅读了名著《钢铁是怎样炼成的》,请你参与以下活动。 (1)中国的美食文化风靡世界,一个“吃”字,也呈现出丰富的语义内涵。比如:花积蓄叫“吃老本”,理解透彻叫“吃透”。请根据括号里的提示,在横线上分别填上一个恰当的字,使之产生有趣的效果。 ①吃________ (产生嫉妒情绪) ②吃 ________ (特别爱吃、能吃的人) (2)根据语境,从“残月、孤雁、烽火”三个备选词语中选择一个,仿照划线句写出恰当内容。 汉字是维系华夏文明的载体。字与字的组合,词与词的搭配,构筑我们的想象之桥,丰盈我们的情感之海: 看到“羌笛”,耳畔仿佛传来一曲哀怨的笛声,心中涌起一种戍边难归的惆怅; (1)有同学根据《西游记》的内容,出了一副上联:斩妖降魔,金猴奋起千钧棒。请你结合《钢铁是怎样炼成的》中有关人物、情节,选择最恰当的下联。下联:披荆斩棘,___________________。 A.理想光芒永闪烁 B.保尔精神传万代 C.保尔唱响生命歌 D.革命热情永不灭 (2)下列有关《钢铁是怎样炼成的》的表述,错误的一项是(________) A.前苏联小说《钢铁是怎样炼成的》,作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,成功之处就在于创作了保尔这一无产阶级英雄形象。 B.保尔是个敢于冲锋陷阵的士兵,也是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。 C.冬妮娅和保尔以前是一对好朋友和恋人,多年后两人在筑路工地相见,冬妮娅对衣衫褴褛,只是一个筑路工的保尔感到失望,保尔对冬妮娅的“酸臭味”更是不屑一顾。 D.到后来,保尔全身瘫痪,双目失明。但他从没有灰心丧气,更没有自杀的念头,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。 六、名著阅读 在一次主题为“走进名著”的知识竞赛中,某同学要回答《钢铁是怎样炼成的》这部作品的相关问题,请帮助他完成下列各题。 21.《钢铁是怎样炼成的》的作者是______国作家____________。 22.下面有关名著《钢铁是怎样炼成的》表述有误的一项是( ) A.革命者在斗争中百炼成钢,是小说《钢铁是怎样炼成的》的一个重要主题。 B.小说告诉人们,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹。 C.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家保尔所著的一部长篇小说,于1933年写成。 D.小说主人公以爱憎分明的立场、崇高的风貌、高昂的激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志,谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。 23.火车上,有位青年正在阅读《钢铁是怎样炼成的》,一乘客据此推断道:“你在炼钢厂工作吧?”这个笑话说明了某些人对文学名著的无知。请你简要介绍《钢铁是怎样炼成的》这部作品。 在一次主题为“走进名著”的知识竞赛中,某同学要回答《钢铁是怎样炼成的》这部作品的相关问题,请帮助他完成下列各题。 24.《钢铁是怎样炼成的》的作者是 国作家 。 25.下面有关名著《钢铁是怎样炼成的》表述有误的一项是( ) A.革命者在斗争中百炼成钢,是小说《钢铁是怎样炼成的》的一个重要主题。 B.小说告诉人们,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹。 C.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家保尔所著的一部长篇小说,于1933年写成。 D.小说主人公以爱憎分明的立场、崇高的风貌、高昂的激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志,谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。 根据《钢铁是怎样炼成的》的阅读,回答下面的问题。 26.读了《钢铁是怎样炼成的》中修筑铁路的相关章节后,你有何感悟?请结合具体内容谈一谈。 27.一位同学因为骨折住进了医院,你去探望他,并准备送给他一本《钢铁是怎样炼成的》,请你在书的扉页写上赠言。 28.长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者为什么要用“钢铁是怎样炼成的”来作书名? 29.名著阅读 (1)《钢铁是怎样炼成的》的作者是__________(国家)的_______________(人名) (2)请你说说你对《钢铁是怎样炼成的》这一标题的理解:________________________________ (3)参照示例,仿写句子 读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采; 读《水浒传》,我们能感受到梁山好汉们除暴安良的决心; 读《钢铁是怎样炼成的》,____________________________。 30.阅读下面的文段,回答问题。 俗话说,猫有九条命。文学作品也应该有几种魂魄。《钢铁是怎样炼成的》至少有三种吧。第一种,革命者的革命信念和革命行动。第二种,情爱,这是永恒的,不会消失的。保尔对冬妮亚,对丽达的爱,对爱的理念,小说里都有动人的表述。这使作品魅力永存。第三种,与苦难和厄运抗争,战胜生命。这点更没有过时。 以上是著名作家梁晓声对《钢铁是怎样炼成的》进行的评价,这部书作者是谁?请选择上面文段中所说的一种“魂魄”,结合原著中的情节谈谈自己的理解。 31.名著阅读。 (1)下列关于文学名著内容及常识的表述错误的两项是(_____) A.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基以自己为原型而创作的长篇小说。 B.保尔和冬妮娅曾经是一对恋人,后来由于阶级观点不同而分手,最后保尔与达雅结婚。 C.《钢铁是怎样炼成的》分为两部分。第一部分描写经济恢复和社会主义建设,第二部分描写国内战争。 D.小说中有很多人对保尔影响很大,如他的哥哥阿尔焦姆、朱赫来、丽达等,这些人引领他走上了革命道路,使他成长为一个坚强的共产主义战士。 E.保尔曾经因为疾病缠身,丧失了战斗能力而产生了自杀的念头,这说明保尔也不是一个完人,这个情节的设置有损保尔的光辉形象。 (2)《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔最喜欢看的两本书是_______和_______(书名),文中他创作的小说是______(书名)。 根据所读的名著,完成下列题目。 32.编辑部想为小说《钢铁是怎样炼成的》配一张封面画。请结合你阅读思考,从下边A、B两图中选择一幅,并简述理由。 33.小宇和小丽围绕《钢铁是怎样炼成的》中的保尔・柯察金形象展开了讨论。请你帮助小丽将应答补充完整,有理有据地说服小宇。 我感觉小时候的保尔・柯察金是个坏孩子,非常顽皮,非常坏,结果被瓦西里神父开除了。 我觉得不是这样,________________________________。这样的孩子,怎么能说是一个坏孩子呢? 34.根据已阅读的《钢铁是怎样炼成的》回答下列问题。 (1)按保尔的成长历程,本书的情节可梳理为:少年保尔的生活和反抗——______________——____________——与疾病顽强斗争,以笔为武器,开始新的战斗。 (2)孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”请结合所给材料的意思,简述主人公保尔的一个具体事例(上题提到的除外)进行说明。 (3)《钢铁是怎样炼成的》这一题目有何含义? 35.(1)本学期,课本上要求我们阅读的名著是《钢铁是怎样炼成的》,其作者是苏联作家_______________________,主人公是_______________________(写全名)。 (2)在这部名著中,你认为主人公是一个怎样的形象?请简要写出一个与之相关的故事情节。 (3)假设你的同桌不爱阅读名著,而你又从阅读名著中受益匪浅,你将怎样用阅读《钢铁是怎样炼成的》有所收获的事例劝导他或她对阅读名著感兴趣呢?请把你要说的话写在下面。 1.(2022广东) (1)请在下表的横线上填入合适的选项,使名著内容和人物相符。(2分) 班刊栏目:青春榜样 人物  特点  名著内容 “红小鬼” 坚韧不拔,一心向党 ①      C         保尔  刚强不屈,奋斗不止 ②     A        A.他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了!铁环已经被砸碎,现在他拿起新的武器,回到战斗的队伍里,开始了新的生活。 B.他以稍微带点激动的语调回答说:“………我是站在被压迫国家人民一边的,现在如此,而且,只要我一息尚存,我就永运站在被压迫国家人民一边!” C.他们当中有许多人像这个小号手一样,熬过了从南方出发的长征的艰苦,有许多人是出征山西期间加入红军的。 (2)请从青春榜样(“红小鬼”和保尔)中任选一个,结合名著,在班刊栏目“致敬榜样”中写下你的感悟。(4分) 致敬的榜样是我向您致敬, 答案示例:我选保尔。保尔,保尔终其一生,将有限的生命投入到了无限的无产阶级革命中去,先是加入红军莫勇作战,右眼失明后,走向铁路建筑一线,继续为祖国事业奋斗。保尔双腿瘫痪在床后更是凭借顽强的拼博精神战胜自我,将战场转为文学创作。保尔教会我,人最宝贵的是生命,不能碌碌无为,也不能虚度年华,要为理想奋斗拼搏。 2.(2022江苏连云港) 上文中提到《红岩》《钢铁是怎样炼成的》,请你任选一本书,说说其中某一人物给你的精神力量。(3分) 答案示例:我选《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。 示例1:保尔,饱受底层折磨和侮辱,历经四次死亡威胁却保持乐观,让 我领悟了乐观和拼搏的精神,我会更加坦然地面对人生的风雨。 示例2 :保尔,双目失明、全身瘫痪,仍然以笔代枪,为理想而献身,让我明白了生命不止、奋斗不息的精神,我会更加努力,让我的人生更加精彩。 3.(2022重庆B卷) 根据《钢铁是怎样炼成的》一书的内容,按要求答题。 (1)下图概括了保尔的成长历程,请你根据小说内容在横线上填入相应的情节。 答案示例:①得了伤寒和大叶性肺炎   ②暴风雨所诞生的     (2)“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的”,烈火的淬炼让钢不断祛除杂质,变得坚硬纯净。保尔也是在不断“祛除杂质”中“淬炼成钢”的。请你结合小说内容,举出一例加以分析。 答案示例1:保尔因身体瘫痪双目失明,不能参加工作,曾产生了自杀的念头,但他很快振作起来,开始了文字创作。 示例2:保尔因长期参加战斗和超负荷工作,双腿完全瘫痪,只有右手还能活动,病情继续恶化,致使最终失明。但他并不气馁,决定通过文学创作重新参加战斗,开始了小说《暴风雨所诞生的》的创作,但他写完的三章小说原稿不慎被邮局遗失,只好重新写作,书稿完成后,大受赞赏,即将出版。保尔终于拿起新的武器,重新回归到战斗的行列,并最终成长为一名具有钢铁意志的无产阶级战士。 示例3 :保尔和丽达曾经是一对恋人,但保尔把丽达的哥哥误认成她的丈夫。经过时间的发酵,两人虽然解开了误会,但保尔认为革命事业未竟之前不应该谈私人感情,两人最终分离。这一事件使保尔的革命意志更加坚定与执着。 4.(2022扬州) 【精神引领】学校举行“青春向党主题”演讲,下面是洋洋演讲稿的结尾部分。请你从备选名著中提炼素材,帮他完善讲稿。 面对军统特号的威逼利诱,许云峰不为所动,拒绝与反动派合作,因为他有坚定的信念:(1)   _,因为他有奉献的精神: (2)                   ,因为他有顽强的意志……我们要继承这些宝贵的精神财富! 备选名著:《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《创业史》 示例1:(1)面对艰难恶劣的生活环境,周恩来没有退缩,扛起革命的大任。(2)面对身体残疾的磨难坎坷,保尔没有屈服,拿起笔书写红色篇章。 示例2:(1)面对创业路上的种种困难,梁生宝没有退缩,帮助那些贫困农民;(2)面对革命旅途中的次次坎坷,保尔不曾放弃,找到新的拼搏方向。 5.(2022四川达州) (1)阅读《钢铁是怎样炼成的》选段,用“人物(写出人名) +事件+性格特点”的方式解说文段内容。(3分) 他缓缓地,一行又一行地,写成许多页。他全心全意地去刻画他书中人物的形象。有时候。那些生动的、难忘的景象那么清晰地重现了出来,但是他却不能用文字加以表现,写出的字句是那样呆板、无力和缺乏感情,这时候他才初次体验到了创作的痛苦。他写的每一件事、每一句、每一个字。都必须记佳,线索一断,工作就受到了阻碍。他母亲忧仿地关心着儿子的工作。 在写作过程中,他时常必须凭借记忆背诵整页,甚至整章,他母亲有时候以为她儿子发疯了……他看见她这样担心,就笑起来了,并且安慰地说,他还没有到完全“发疯”的地步。 答案示例:保尔在病魔缠身双目失明的情况下,以顽强的毅力进行文学创作。保尔具有钢铁般的意志,与病魔厄运作斗争,永不言败,顽强面对困难,具有革命乐观主义精神。 6.(2022 山东临沂) 鲁迅在《藤野先生》一文中写道”在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。”藤野先生给身处异国他乡的鲁迅真诚的关怀和不倦的教诲,是鲁迅一生中的“重要他人”。 请从以下人物中任选一位,写出他(她)生命中的“重要他人”是谁,并结合名著相关内容简述这个“重要他人”给他(她)带来的积极影响。(4分) A. 简爱  B.傅聪   C.保尔·柯察金 答案示例:我选 C.保尔·柯察金。保尔的“重要他人”是引领他走上革命道路的朱赫来。在朱赫来的鼓励、帮助下,他成长为一名坚定的共产主义战士。 7.(2022 广西河池) ㅤㅤ冬末,有一个近卫骑兵团开到了小城。每天早晨,他们成群结队地骑着马到车站去抓西南前线的逃兵“开小差下来的逃兵”。 ㅤㅤ这些近卫骑兵都很胖,身材也颇为高大。军官大都是伯爵和侯爵,金色的肩章,马裤的滚边是银色的,一切都与沙皇时代一样,好似根本没有发生过革命。 ㅤㅤ以上文段节选自小说《钢铁是怎样炼成的》,文中叙述主人公保尔•柯察金由一个顽劣少年在革命者的指引下逐渐成长为杰出的布尔什维克战士的故事。请阅读文段并结合原著内容,完成以下题目: (1)选文中最能体现故事发生时所处社会环境的句子是: 一切都与沙皇时代一样,好似根本没有发生过革命。 (2)保尔少年时期非常调皮,爱打架,然而他所做之事看似顽劣,却事出有因,反映了他嫉恶如仇、刚直不阿的品质:他在 谢廖沙 (人名)的指使下拿烟末儿撒在神甫用来过复活节的蛋糕的面团 (食物名)上,是因为他探寻真理而遭神甫的无理打骂;他偷走德军军官的手枪并把它藏到破砖窑里 (处所),是出于对侵略者的憎恨;他在冬妮娅面前暴打苏哈里科,是因为他正在 钓鱼 (事件)时苏哈里科首先向他发出挑衅,试图将他赶走。 8.(2022 浙江台州) (1)疫情期间,你的同学被单独隔离了,心情苦闷,如果你要向他推荐一本名著,消除他的苦闷,你会选择下面哪一本?请结合名著内容说明理由。 《傅雷家书》《西游记》《钢铁是怎样的炼成的》 答案示例:我会推荐《钢铁是怎样的炼成的》。这部作品讲述的是保尔当 过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀、感情上的波折,还是工地上的磨难,都没能使他倒下,反而使他更加勇敢,更加坚强。在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不躺在病床上的时候,他仍然不向命运屈服,而是克服种种困难,拿起笔来,以顽强的毅力开始写作。保尔的这种精神告诉我们应该克服困难,乐观面对,而不是消极低沉,这部作品会成为我的同学奋发向上的动力。 (2)英雄永远与时代同行,学校开展“读名著,敬英雄”主题阅读活动,请你参与。 【备选名著】《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《红星照耀中国》 文雅认为:英雄,就是普通人拥有一颗伟大的心。请你从备选名著中任选一个人物,联系生活,谈谈如何才能像他一样“拥有一颗伟大的心”。(4分) 答案示例:保尔只是一位普通的战士,在筑路的情节中,他面对天气恶劣、资源缺乏、疾病折磨等一系列困难,却始终以顽强的意志坚持战斗,体现出钢铁般的意志。一个普通的青年却拥有一颗伟大的心。我们在学习、生活中,我们一定会遇到种种困境和磨难,我们也要像保尔一样拥有一颗伟大的心,勇敢面对,为梦想顽强奋斗,不负青春年华。 9 (2022 四川乐山) 为了更好地把握戏剧舞台的人物形象,完成下面的表格。 台词 人物 经典形象魅力 “先不要管自己吧,还是得先回去看看曹家的人。只剩下曾太太与高妈,没一个男人!难道那最后的五块钱不是曹先生给的么?” ①祥子 一个心存良知,懂得感恩的老实人形象。 “我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!” 简·爱 ②一个敢于争取自由平等的女性形象。 “我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” ③ 保尔·柯察金(保尔) 一个为理想而献身的钢铁战士形象。 10.(2022四川自贡) “爱你孤身走暗巷,爱你不跪的模样,爱你对峙过绝望不肯哭一场,爱你破烂的衣裳,却敢堵命运的枪……”今年,一首《孤勇者》火爆出圈。歌词作者唐恬与癌症抗争数年,谈到创作缘由,她说,“相比起身披战甲的闪光之人,我更想写在泥泞中奋力前行的人”。 下列小说人物是“孤勇者”吗?请任选一位,结合小说情节,谈谈你的理由。 ①简·爱 ②保尔·柯察金③祥子 答案示例:我选 ②保尔·柯察金。保尔·柯察金是孤勇者,因为他经历了四次生死经历:第一次是在与波兰白军的战斗中,他的腿受伤,并得了伤寒;第二次是保尔在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在他身边爆炸,他的头部受了重伤;第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤寒的保尔,他不得不离开岗位;第四次是在铁路快修完时保尔得了伤寒和大叶性肺炎。这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力和钢铁般的坚强意志。 11.(2022四川遂宁) (6分)团委拟在学校文化长廊推出“青春榜样”专题,引导同学们积极向上。 (1)现已准备了“革命先锋”“行业精英”“时代楷模”三个版块的榜样人物资料卡,请你从备选名著中为第四版块“经典形象”推荐一位适合的榜样人物,按照提示,撰写文字介绍。 备选名著:《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《红岩》《创业史》《平凡的世界》《长征》《飞向太空港》《名人传》 答案示例:我选《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。保尔,出身贫寒,早年丧父,在朱赫来的影响下走上了革命的道路。头部受伤、伤寒、肺炎……经历了四次与死神的较量,保尔全身瘫痪,双目失明,但他最终从人生低谷走出,创作小说《暴风雨所诞生的》,拿起新的武器,开始了新的生活。 (2) 学会摘录和整理可以让我们收获更多。请仿照示例,从你阅读过的名著中,选取能促使你成长的精辟语句或榜样人物的事迹(精神),总结名著对你的影响。 答案示例:当我不愿参加公益活动时,想到《钢铁是怎样炼成的》中保尔 所说的“人生最美好的,就是在你停止生存时,也还能以你所创造的一切为人们服务”,便全身心地投入到公益活动中去。 12.(2022四川德阳) 班级开展以“经典名著中的人生智慧”,为主题的读书分享活动。你所在的小组确定了“困境与突围”的专题。按照分工,每个组员都要从以下书目中选择一个人物进行梳理,请据此完成下列表格。 ①《西游记》②《骆驼祥子》 ③《红星照耀中国》 ④《钢铁是怎样炼成的》⑤《水浒传》    ⑥《简·爱》 人物 困境 突围 人生智慧 (1) (2) (3) (4) 答案示例:《钢铁是怎样炼成的》(1)保尔 (2)保尔到“公社社员”疗养院疗养,身患重病却一心想着工作,不久出了车祸,保尔不得不再一次住进疗养院,随着病情的恶化,保尔的身体彻底垮了。他失去了重新归队的希望,产生了自杀的念头。 (3)他想到了以前经历的种种困难和为了克服困难所做的奋斗,他决定坚持活下去,冲出困难的铁环。 (4)困难总会让我们变得懦弱,但是真正的勇士会战胜心中的恐惧,成为生活的强者。 13.(2021河南) 《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔经过种种考验成为一名英雄。从保尔面对这些考验的表现中,你体会到了他的哪些可贵品质?选两个方面,结合相关内容分析。 答案示例一:①保尔面对拿枪的押送兵,勇敢上前,救了朱赫来,从中我体会到了他的英勇无畏。②面对筑路工作中出现的种种困难,保尔毫无怨言,冻坏了双脚还继续在一线工作,从中我体会到了他的坚韧顽强。 示例二:①热爱学习:保尔家境困难,工作环境恶劣,但仍坚持读书。②正直坦率:保尔发现车厂团员的不正之风时,挺身而出,向车厂共青团领导指出问题,号召大家同不正之风作斗争。 14.(2021北京) 你准备参加学校举办的“奋斗吧,青年!”主题演讲比赛,要从读过的名著中选择合适的人物作例证,请说明你的选择和理由。(100字左右)(微信公众号:统编版中学语文教师) 答案示例:我选《钢铁是怎样炼成的》中的保尔。他虽身处残酷的战争环境,且饱受各种疾病的折磨,却始终保持奋斗的激情,让自己拥有了充实而有价值的青春。他的事迹可以作为例证鼓励青年人努力奋斗,不负青春年华 15. (2021 四川德阳) 在“走进经典,感悟人生”的名著阅读活动中,你所在的小组准备办一期 以“童年生活”为主题的手抄报,请你从以下人物中任选两个,结合名著向小组汇报选择他们的理由。(8分) 《朝花夕拾》中的童年鲁迅   《红星照耀中国》中的“红小鬼” 《钢铁是怎样炼成的》中的童年保尔 《简·爱》中的童年简·爱 答案示例:我选择《钢铁是怎样炼成的》中的童年保尔。理由:保尔的童年非常黑暗,从小在苦水中长大。早年丧父,母亲替人洗衣做饭维持生计,哥哥是工人。保尔12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,他在食堂里干了两年,受尽了凌辱。但这些挫折和磨难并没有让他失掉正义之心,反而磨炼了他坚强的意志。 16.(2021广西柳州) (2分)下面是九(2)班佳佳同学做的读书卡片,其中有错误的一项是(C) 选项 作品名称 读书方法 形象特点 A. 《海底两万里》 快速阅读 尼摩船长:是献身科学的探索者, 也是反对一切压迫和殖民主义的战士。 B. 《骆驼祥子》 圈点批注 祥子:起初老实坚忍,自尊好强,吃苦耐芳; 最后麻木潦倒,好占便宜,自甘堕落。 C. 《钢铁是怎样炼成的》 摘抄与做笔记 谢廖沙:做事认真负责,很有主见,沉着冷静, 善交朋友,对保尔的思想成长起到决定性的作用。 D. 《傅雷家书》 选择性阅读 傅雷:人生阅历丰富,慈祥仁爱,教子有方, 有很深的艺术造诣与文化底蕴。 17(2021 湖南娄底) (2分)下列对文学作品的表述,正确的一项是(A) A.《格列佛游记》的童话色彩只是它的表面特征,尖锐而深刻的讽刺才是其灵魂所在,作者写这部小说意在讽刺18世纪上半叶的英国现实。 B.小说集《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判,既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。 C.《钢铁是怎样炼成的》是俄罗斯作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基写的一部长篇小说,作品最大的成功之处就在于塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。 D.《简•爱》是英国作家夏洛蒂•勃朗特的代表作,讲述了作者为追求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,文章带有很强的自传色彩。 解析:B.有误,《朝花夕拾》是鲁迅先生的回忆性散文集。 C.有误,尼古拉•奥斯特洛夫斯基是前苏联作家,不能说成是俄罗斯作家。 D.有误,《简•爱》是小说,讲述的是简•爱的故事,不能说成是作者的故事。选A。 18.(2021 湖南永州) 晓轩同学在毕业赠言中引用了下面语段,请你阅读后完成下面的问题。 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” (1)这段文字摘自苏联作家_奥斯特洛夫斯基(填人名)的名著《钢铁是怎样炼成的》,文中的主人公保尔·柯察金在病床上克服困难,计划写一部中篇小说,并给它命名为《_暴风雨所诞生的 》。 (2)保尔·柯察金身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:_为理想而献身的精神;钢铁般的意志和项强奋斗的高贵品质。 19.(2021 黑龙江齐齐哈尔) 《简·爱》和《钢铁是怎样炼成的》都是带有自传色彩的长篇小说,请你分别用一个四字词语概括出主人公性格特点,并概括出与此性格特点相关故事情节。(4分) 答案示例:简·爱:性格:自尊自爱。对应情节:当得知罗切斯特疯了的妻子还活着时,她拒绝了罗切斯特要她一同到巴黎生活的建议,放弃一切,离开了桑菲尔德庄园。保尔﹡柯察金:性格:毅力顽强。对应情节:修筑铁路时,保尔忍受着艰苦工作环境的痛苦,凭借顽强的毅力忘我工作。 20.(2021 湖南郴州) (1)在《钢铁是怎样炼成的》 《红星照耀中国》名著阅读分享交流会“读标题、谈感受”环节中,小涵同学提出把《钢铁是怎样炼成的》换成《保尔成长记》把《红星照耀中国》换回曾用名《西行漫记》。请你与他说说现用标题的妙处。(4分) 答案示例:现用标题更形象生动,更凸显主题,《钢铁是怎样炼成的》)比喻书中保尔、朱赫来等主要人物如铁经过烈火与骤冷的考验而铸炼成钢,成长为有着为理想而献身的的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质的优秀战士。《红星照耀中国》比喻中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀了中国西北,而且必将照耀全中国 。 模拟练习题参考答案 7.D.保尔是在朱赫来的影响下,走上革命道路的。8.C项表述有误,保尔是有过自杀念头的。 9.B小说中被邮差弄丢的是保尔的手稿《暴风雨所诞生的》。故选B。10.B项表述有误,“他”指的是保尔。 11.B A错,保尔是《钢铁是怎样炼成的》这本书的主角,他并不是这本书的作者。作者是尼古拉·阿历克塞耶维奇·奥斯特洛夫斯基。C错,因为保尔的英雄主要体现在被病痛折磨后还坚持写作,而不是驰骋疆场的骁勇善战。D不对,应该是费金。朱赫莱是保尔革命引路人。 12.C在《钢铁是怎样炼成的》中,主人公奥斯特洛夫斯基充满了革命的理想主义色彩和英雄主义的格调。(主人公是保尔,奥斯特洛夫斯基是《钢铁是怎样炼成的》主人公。) 13.B《钢铁是怎样炼成的》主要讲述十月革命前后乌克兰地区的故事,应该是乌克兰的第聂伯河。 而且保尔就是因为跳进第聂伯河打捞木材,才患上伤寒和风湿症。 小说第八章的一段更是对这条河深深的赞美——“在黎明前的薄雾里,第聂伯河模糊地闪着光;河水冲刷着岸边的石子,发出轻微的 哗哗声。两岸附近的河水是宁静的,平滑的水面泛出一片银灰色,好像凝滞不动似的。 河中央,却翻滚着黑沉沉的水流,肉眼就可以看出,它正向下游奔腾而去。这是一条美 丽的、庄严的河。正是为了赞美它,果戈理写下了千古绝唱的抒情散文“第聂伯河是神 奇美妙的……”河的右岸,峭壁耸立,俯视着水面,宛如一座行进中的高山,骤然在宽 阔的河水面前停住了。左岸的下方,全是光秃秃的沙地,这是第聂伯河在春汛退走时淤积起来的。14.D本题考查的是《钢铁是怎样炼成的》,对其中的作者、人物、情节要有准确的把握。D项中的这个问题“一个人的终极理想是什么?”应为“人的一生应该怎样度过?”15.C项表述不正确,保尔的“人最宝贵的东西是生命”这一段名言,是他在娃莲的墓地上的内心独白。16.D保尔有“四次面临死亡”的经历。”17.C项中的“奥库涅夫”应为“朱赫来”。 18.C保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手是朱赫来。 19.《钢铁是怎样炼成的》的人物保尔:他是一个刚毅坚强的革命战士,在人生各个方面都经受住了严峻的考验。无论是敌人的严刑拷打,还是在枪林弹雨的战场上,还是在病榻上,他都表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。 《钢铁是怎样炼成的》中的佟妮亚。她是保尔·柯察金少年时代的爱人,曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔·柯察金看。她性格豪爽,性情温和,热爱阅读,虽家境富有,但并不讨厌贫穷人。20. (1) 吃醋 吃货 (2)符合题意即可 (1)C (2)D21. 奥斯特洛夫斯基 苏联 22.C23.示例:《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说,塑造了保尔·柯察金这一无产阶级战士形象,闪烁着崇高的理想主义光芒。21.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。22.C项错误,“保尔”是主人公而不是作者。 23.示例:《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。《钢铁是怎样炼成的》书名用比喻的手法,形象地揭示了作品的内容,书名中“钢铁”比喻保尔钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质,是信念、意志的象征;“炼”形容保尔一生经历了童年的黑暗、战场的搏杀、感情的波折、工地的艰辛以及疾病的摧残等磨炼。 24.奥斯特洛夫斯基 苏联 25.C 24.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。小说通过保尔·柯察金的成长道路,告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢,是小说的一个重要主题。 25.C.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。故选C。 26.示例:为了尽快修好铁路,保尔带头疯狂工作,忍受着泥泞、风雪等恶劣天气的折磨和武装匪徒的威胁,伤寒夺走了许多战友的生活,铁路就要修完时,保尔染上了伤寒。保尔所表现的顽强的毅力、钢铁般的意志和吃苦耐劳、永不屈服的精神,将不断激励着我们克服困难,勇往直前。 27.示例:书中的保尔勇敢坚强,虽然经历战场上的生死考验,生活中的众多困难,伤病的痛苦折磨,但他从不屈服。愿你像保尔一样选择坚强,战胜困难。 26.《钢铁是怎样炼成的》中对修筑铁路这一事件的描写中,有对自然环境的描写,可令人感受到深秋的萧瑟、凄冷,渲染了一个令人抑郁不快的氛围;与筑路关系甚为密切的秋雨、泥泞,营造了一个恶劣的劳动环境,反衬出筑路者不畏艰难困苦的大无畏的革命英雄主义精神。为了供应城市木材,要在三个月内修一条铁路。于是保尔和共青团员被调去修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦,武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。保尔忘我地工作,连靴子都烂了。寒冬,人们仍然在冰天雪地里奋力劳动。工人发誓一定要按时建成这条铁路。所有人都吃苦耐劳,凭借着顽强的毅力工作,这种精神非常值得学习。 27.《钢铁是怎样炼成的》通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。其中保尔顽强的毅力永不屈服的精神成为很多人的楷模,“骨折住进了医院”是遇到了挫折,应向保尔学习,所有赠言内容要结合保尔的精神来对同学进行鼓励。答案示例:我们要学习顽强斗争的精神,也要学习保尔对待监狱、战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折的态度,加油,你一定会战胜病魔的。 28.主人公保尔经历了严峻的考验,从一个普通的工人子弟成为一个坚强的共产主义战士。小说中有这样一句话:“钢铁是在旺火和骤冷中炼成的。”意思是坚强的共产主义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。所以作者用“钢铁是怎样炼成的”来作书名。 29.(1)前苏联 奥斯特洛夫斯基 (2)答题要点:钢铁般的意志、坚强不屈的品格是通过磨练得来的(意合即可) (3)例:读《钢铁是怎样炼成的》,我们可以领悟到保尔钢铁般坚强的意志。 (2)奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。”可结合这句话作答。 30.奥斯特洛夫斯基。结合原著情节理解。 如:选择第三种。小说叙述了主人公保尔光辉灿烂、勇于向困难挑战的一生,为我们塑造了一个生命不息、奋斗不止的优秀布尔什维克形象。他对人生价值的思考,影响了很多人的生活,保尔也成为苏联及我国青年学习的榜样。 31.(1)C E (2)《牛虻》 《斯巴达克斯》 《暴风雨所诞生的》 32.示例1:我选A,A画的是保尔柯察金在战场上冲锋的情景。小说多次写他在枪林弹雨的战场上冲锋在前,英勇作战,身受重伤的事迹,体现他为理想而献身的精神。用战场上的画面作为封面,可以激发读者深入阅读的兴趣。 示例2:我选B,B画的是保尔柯察金在病床上仍然坚持写作的背景。小说中写他全身瘫痪、双目失明后开始文学创作,在与病的搏斗中,多次令死神望而却步,体现出钢铁般的总志。用这幅画作为封面,可以激发读者深入阅读的兴趣。 32.示例1:保尔・柯察金待人彬彬有礼,他经常说:“我该干什么呢?”可见他是一个尊敬别人,有礼貌的人。 示例2:他对那些欺压良善、为非作歹的人,恨得咬牙切齿。小小年纪,就已经有了正确的是非观。 示例3:他听从哥哥的教导,有了一种力量,什么苦他都忍着,每天干得紧张劳累。他是一个勤劳懂事的人。 32.A.画的是保尔柯察金在战场上冲锋的情景;B.画的是保尔柯察金在病床上仍然坚持写作的背景。首先亮明观点,结合相关情节分析作答。 33.本题考查评价分析名著人物。答题时应注意,首先总体把握小说人物形象特点,确定作者的感情倾向是褒还是贬,是颂扬还是讽刺。分析主要人物的性格特征可从分析人物描写、言行入手。“柯察金是个坏孩子,非常顽皮,非常坏,结果被瓦西里神父开除了”的说法有误,保尔的童年非常黑暗,从小在苦水中长大,早年丧父,母亲替人洗衣、做饭,哥哥是工人。保尔12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,他在食堂里干了两年,受尽了凌辱逐渐成长为一个尊敬别人,有礼貌、有正确的是非观、勤劳懂事的人。 34.(1)战士保尔在战场上奋勇杀敌;建设者保尔的忘我工作。(意思对即可)(2)示例一:在与波兰白军的战斗中,保尔腿部受伤,并得了伤寒,但他以钢铁般的意志战胜了困难。示例二:保尔参加骑兵部队的战斗,头部受了重伤,生命受到威胁,但他以惊人的毅力战胜了死神。示例三:在筑路工作即将结束时,保尔得了伤寒并引发肺炎,但他又一次战胜死神,回到工作岗位。(与上题内容重复不得分)(3)“钢铁”指信念、意志和毅力。“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的”。这“烈火和骤冷”指特殊的、艰苦的环境和条件,在小说中具体体现为残酷的战争环境、恶劣的自然环境、艰苦的劳动条件以及常人难以忍受的病痛。意思是钢铁般的意志和坚强的革命战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争成长起来的。 (2)开放性试题,答案不唯一。选择符合孟子话的含义的事例即可。如,在修筑铁路中,保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”,以“疯狂的速度”进行工作;保尔全身瘫痪、双目失明后,非常苦恼,不能自拔。他产生了自杀的念头。他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击,开始了为争取归队而进行的斗争等故事。 (3)考查对文章题目含义的理解。结合“钢铁”的特点和保尔的经历来理解。钢是在烈火与骤冷中铸造而成的,只有这样它才能成为坚硬的什么都不惧怕,我们这一代人也是在这样的斗争中,在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。小说中有这样一句话:“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的。”意思是坚强的共产主义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。所以作者用《钢铁是怎样炼成的》来做书名。 35.(1)奥斯特洛夫斯基 保尔•柯察金(2)要求:写出人物、形象及相关情节即可(3)要求:有称呼,写出阅读名著的益处,语气委婉。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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《钢铁是怎样炼成的》知识点+习题-2024-2025学年统编版语文八年级下册
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