任务一可爱的热带鱼（教学设计）二年级下册劳动技术同步备课系列（人美版）

人美版二年级下册劳动教学设计(第7课) 第三章农业生产劳动-可爱动物陪伴我 课题：劳动任务一 可爱的热带鱼 课程类型 新授课 学科 小学 劳动 年级 二年级 学习 目标 1. 能掌握养热带鱼的方法步骤。 2. 能独立照顾热带鱼，遇到问题及时解决。 3. 热爱劳动，不怕累。 4. 积极参与，与他人分享劳动成果。 重点 掌握养热带鱼的方法步骤。 难点 积极参与，与他人分享劳动成果。 准备 鱼食 热带鱼捞 鱼缸 天然彩色小石子 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 新课导入 一、谜语激趣，导入新课 1.课件出示：“身披彩虹甲，尾摆浪花翻，水中舞翩跹，不惧浪涛寒。”（谜底：热带鱼） 2.导语：小丽和妈妈去李阿姨家做客，阿姨家有一缸热带鱼，可漂亮了！忽然她发现缸里还有一个小笼子，阿姨说：“笼子里的是鱼妈妈，它们快生宝宝 了。”这简直太神奇了，李阿姨说等鱼妈妈生了鱼宝宝，就送给小丽一些，可是小丽不会养热带鱼，于是她决定学一学怎么养热带鱼。今天，我们和她一起去学习吧！ 3.（板书课题：第三章 农业生产劳动——可爱动物陪伴我 任务一 可爱的热带鱼）齐读课题。 指名学生读谜面并思考，举手发言。 谜语导入，引起兴趣，引导学生进入本课主题。 新课讲授 二、活动一：劳动准备 1.请同学们认真阅读课本第29、30页。 说一说：哪条鱼是热带鱼呢？ 2.交流资料 （1）热带鱼，顾名思义，就是出生于热带水域的鱼。热带鱼分为淡水热带鱼和海水热带鱼。李阿姨家养的淡水热带鱼。 （2） 每一种热带鱼都有属于自己的颜色，其实这些光彩夺目的颜色是它们的保护色。 （3）热带鱼对水温的要求比较苛刻，对水温的变化也特别敏感，能适应的水温为20度至30度。在这个温度范围之外，大多数热带鱼就有生命危险。 3.说一说：你还知道热带鱼的哪些特点和习性？快写下来吧！ 4.认一认：养热带鱼需要准备哪些东西，你知道吗？ 出示图片 鱼食 热带鱼捞 鱼缸 天然彩色小石子 三、活动二：劳动规划 1.请同学们阅读第30、31页的内容。 2.师：同学们，你们会养热带鱼吗？想想家人是怎么养鱼的？你能照着家人养鱼的方法，设计养热带鱼的方案吗？ （1）小组合作，讨论交流 （2）每个小组派代表发言 （3）完成表格 四、活动三——实践体验 1.请同学们阅读第31、32页的内容。圈画出关键步骤。 2. 自读后交流。 （1） 清洗鱼缸 用清水将鱼缸内部的灰尘冲洗掉。一定要小心，不要打碎鱼缸，也不要划伤手臂和手指。 （2） 养水 将水放入鱼缸内，在阳光下晒2至3天。 （3） 选鱼 根据喜好选择健康的热带鱼，热带鱼数量由缸的大小和鱼的体型决定。鱼缸里的热带鱼不要过于密集，还要注意，有些热带鱼比较凶猛，不要与温顺的热带鱼混养。 （4） 倒鱼 将装鱼的袋子放入水中，泡20-25分钟。 慢慢解开袋口，让空气进入袋子。 将热带鱼鱼袋中的水一起慢慢倒入鱼缸。 完成。 （5） 喂食 刚倒入新缸的热带鱼，两天后再开始喂食。 （6） 换水 每次换上相同温度的新水时，注意不要超过总量的三分之一。换水时，水可以直接倒掉，也可以用碗舀。 3. 安全提示 换水时，尽量不要用手直接碰鱼缸的缸沿，以免玻璃划伤手指，如果觉得缸比较重，可以请爸爸妈妈帮忙。 4. 议一议：给鱼喂食有什么原则呢？为什么要将水放入鱼缸内，在阳光下晒2到3天呢？ （1) 喂食原则：少量多次，固定时间。 （2) 因为自来水含有氯气，晒一晒，氯气就挥发了，更有利于热带鱼的健康。 5.视频：养鱼三不喂 6.成果展示 师：拿起相机，记录下热带鱼游动的美好瞬间，把这份美好与大家一起分享吧！ 出示图片 7.完成劳动评价表。 五、活动四——劳动拓展 1. 师：在养热带鱼的过程中，你有什么感受？你觉得自己最大的收获是什么？与同学们交流一下吧！ （1） 我学会了养热带鱼，体会到了只有细心呵护它们，热带鱼才能长得越来越好。 （2）由于我的疏忽，导致一条热带鱼的死亡，到现在我都在自责。 （3） 在劳动中，我独立照顾热带鱼，感受到哺育的艰辛。 2.拓展视频：欣赏热带鱼 6． 作业布置 利用周末时间，尝试养殖热带鱼吧。 学生认真阅读，大胆发言 学生讨论交流 结合生活经验，设计养热带鱼的方案 自读自悟学习饲养热带鱼的方法步骤 引导学生自主发言，鼓励学生大胆交流，教师适时点拨小结。 展示劳动成果，树立学生的信心。 交流热带鱼的资料，为进一步学习打下基础。 了解养热带鱼的工具 采用多媒体教学，结合图片、视频等资料，使教学更加生动形象，便于学生记忆。 丰富学生的知识储备，体现知识从课内向课外的延伸。 课堂小结 同学们，今天，我们学习了养殖热带鱼的方法步骤，把自己的热带鱼养得非常健康。也能够独立照顾热带鱼，养成了不怕苦，不怕累的好习惯。希望同学们越来越热爱劳动，遇到问题也能及时解决。 　 学生总结 对本节课所学内容进行总结，强调多吃蔬菜的意义。 教学板书 第3章 农业生产劳动——可爱动物陪伴我 任务一 可爱的热带鱼 劳动准备 劳动规划 实践体验 劳动评价 劳动拓展 学生归纳总结 加深本课印象 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$